做新時代有為青年

文/四川省都江堰中學高二（11）班 張珂軒

指導老師：劉明艷

還記得前不久演員何冰的演說《后浪》曾激起了社會廣泛的討論與評析，何冰用他的視角，表達了對新時代青年的無比羨慕與無限期許！青年，在推進歷史進程與社會發展中，擔當和發揮著脊梁的作用。青年是國家的希望，而新時代的我們，又該如何稱謂、如何作為？

新時代的青年，青春是多彩的，是絢麗的！如今，一群群對未來充滿了萬般美好憧憬的青年們，正在蓬勃前進。信息的高速發展、智能化的普及使得新興產業如雨后春筍般涌現，我們的未來擁有無限可能！我們擁有了選擇的權利，可以根據自己的愛好與興趣，決定就業前景；根據社會的不確定性，創造出無限可能。我們早已跨過那門當戶對、男尊女卑的封建時期，也早不用在應當沉浸于書海之際，扛上刀槍對抗外敵。我們的青春因這個美好的新時代而多彩絢麗！

青年人，是國之擔當，國之脊梁，新時代青年的作為決定了國家未來的方向！回首往昔，顧炎武先生“天下興亡，匹夫有責”的口號鏗鏘有力，一直縈繞在無數青年的耳畔；梁啟超先生“少年強則國強，少年雄于地球，則國雄于地球”的壯志豪言，依然激蕩著有志青年擔負起自己的使命，砥礪奮進。我們有詹天佑等國之希望，留學海外，學成歸來，報效祖國；我們有李大釗等青年運動的開創、推動者，帶來了新的時代，書寫了青年的華麗篇章！新時代，我們更應該繼承先輩的精神，在這個社會與發展并存的時代，以愛國為根本，以奮斗為激勵，以實現中華民族偉大復興為己任，爭做新時代好少年。

時間之河川流不息，社會發展奔騰向前。身處不同時代的青年，都有自己的際遇和機緣，也有自己的奮斗和挑戰，與之相伴的，自然也將會遭遇相應的困難與坎坷，青年應牢記使命與目標，而不應該在迷茫中沉淪。如今，網絡“喪文化”盛行，“佛系”“巨嬰”“啃老族”……諸多此類話題被粉飾為“心靈港灣”，在青少年群體中傳播，誤導青少年的是非判斷與價值取向。我們在這個美好前景的時代，應該認清時代形勢，不斷勉勵自己，以樹立正確價值觀、實現自我價值為方向，不受他人影響，抓住機緣，迎接各種挑戰，做陽光向上好少年。

北斗三號的成功發射離不開55顆衛星的協同配合，離不開每一顆衛星的光和熱。中華民族的未來也需要匯聚每個青年人的智慧和汗水！“我們的目標是中華民族的偉大復興”，鏗鏘有力的口號背后是每個中國人、每位有志青年的凌云壯志，又何嘗不是每個青年刻苦夜讀的身影？

一束光照在了中國大地，那是新時代青春的光芒！時代的接力棒傳遞過來，我們要不懼困難，正視現實，扣好青春的第一粒扣子。我們要明確人生理想，擔起責任，干好屬于我們的每一件事情，做新時代有為青年！

點評：

本文審題精準，立意深刻，中心突出，層次建構清晰合理，語言豐富，意蘊豐厚，是一篇有意境的上乘之作。緊扣中心，作者調用了豐富的語言素材儲備，以精致的邏輯思維空間承載精致化的語言建構，詞句有象，空間有境；旁征博引，文采飛揚，增添了文章的論辯色彩。行文中也彰顯了作者滿滿的正能量以及作為新時代青年的生命格局，而最感染讀者的是作者文字背后投射出對國家、民族命運的關注和深沉的思考，思想深邃而動人。