鄉村圖書館數字化在文化扶貧中的問題和對策

王子倫 張姣 李藝 王璐 徐陽

內容摘要 2020年正值全面建成小康社會收官之年，隨著經濟脫貧目標的日趨實現，村民日益增長的文化需要同不平衡不充分發展的文化事業、文化產業之間存在的矛盾也日益突出。文化扶貧作為黨提出的新農村建設的一個重要分支，也越發地被重視起來。而鄉村圖書館是鄉村文化扶貧的主要陣地。但目前，一方面我國的鄉村圖書館建設投入存在不足且發展不均衡，另一方面在“互聯網+”時代背景下，數字化閱讀成為趨勢，導致傳統鄉村圖書館在文化扶貧方面發揮作用有限。

關鍵詞 圖書館 扶貧 數字化

1 引言

數字化閱讀極大地節約了空間，而且價格低廉、方便快捷。推行鄉村圖書館數字化無疑是鄉村文化扶貧的一個重要機會，但其建設和運行狀況仍存在一些問題。本文將從鄉村圖書館數字化參與文化扶貧的重要性、面臨問題和對策建議三個方面展開討論。

2 鄉村圖書館數字化參與文化扶貧的重要性

2.1 發揮公共教育作用

鄉村教育資源有限，當地可能缺乏完善的圖書館或圖書資源有限，無法充分滿足村民對教育的需求。鄉村圖書館引入數字化這一模式，將有助于發揮良好的公共教育作用：一則可以使得鄉村學生得到更豐富的在線教育資源與學校教育相得益彰;二則村民可有更多機會閱覽生活生產書籍、資料，掌握豐富的生產技能，緊抓社會潮流，更好地發揮自身優勢[1]。

2.2 豐富村民精神世界，提升村民文化素養

數字化運行下的鄉村圖書館作為文化事業的一部分，能夠增加發布及開展文化活動的頻率，引領鄉村群眾獲得更多接觸與欣賞文化的體驗，村民將有機會進一步發現讀書的樂趣和養成讀書的習慣。從長遠來看，鄉村群眾將在潛移默化中受到文化的熏陶，豐富自身的精神世界以及提升文化素養。

2.3 成本低、效益好，推廣性高

鄉村圖書館數字化運行模式在研發之初或需要大量的預算，一旦試點運行良好之后，其推廣與應用將是低成本、廣范圍的。較實體鄉村圖書館而言，引入數字化模式后無須大額財政資金支持、人員調動頻率更低，推廣實現的可能性更高，對文化扶貧有著重要意義。

2.4 發掘共同紐帶，形成鄉村文化新風貌

鄉村圖書館引入數字化運行模式后，有助于提高相關數字平臺發布本地原創文化內容的頻率，亦可為村民提供文化交流的平臺。村民將有更多機會參與本地文化的學習和鞏固，有利于挖掘本地的共同文化紐帶，提升鄉村的文化凝聚力，形成鄉村文化新風貌，助力社會主義新農村的建設[2]。

3 鄉村圖書館數字化參與文化扶貧面臨的主要問題

3.1 自身運營體系不成熟

鄉村圖書館在我國鄉村文化扶貧中起到了重要作用，是政府主導下的公益項目，但其本身的運營體系缺少市場化活力，存在著諸多問題，例如：缺乏穩定數字資源的獲取渠道，數字化圖書館的運營模式不成熟，專業數字化管理與宣傳團隊欠缺，與地方圖書館聯動機制不完善，與當地鄉村獨有特征融入不和諧，運營體系僵硬，導致全國各地鄉村圖書館在文化扶貧中的作用千差萬別，整體上發展不均衡。

3.2 泛娛樂化挑戰加劇

隨著移動網絡的普及，快手、抖音等智能應用成為鄉村文化的重要組成部分，娛樂文化的繁榮在促進鄉村精神生活豐富的同時，也使得原有的文化生活越來越呈現泛娛樂化趨勢，不去圖書館，甚至不看書成為很多村民的日常，娛樂至死正在不斷消磨著鄉村圖書館數字化的生存空間，成為強大的競爭者。鄉村圖書館如何創新運用數字化，形成特有的競爭優勢，是未來鄉村文化扶貧的關鍵一環。

3.3 受技術資金雙重限制

鄉村圖書館數字化必然面臨著技術的引進、運用、維護等問題。適用于鄉村圖書館的操作簡單的搜索顯示設備的研發以及紙質圖書的電子轉化等技術問題，在某種程度上限制了圖書館數字化的發展。另外，數字化前期設備投入較大，在目前學術界部分學者提出并投入使用的的數字化模式下，圖書館需要購入的設備，不僅包括主機，甚至包括小型個人電子閱覽器，費用昂貴，而且由于鄉村圖書館是為政府主導的公益項目，資金來源有限，這些錢往往只夠日常經營，數字化資金缺口龐大[3]。

3.4 自我發展主動性不足

近年來，隨著互聯網的普及和數字技術的發展，鄉村圖書館數字化發展迅速，為廣大村民提供了更快、更多、更便捷的閱讀服務。但圖書館本身作為公益性質的文化服務機構，受限于成本、人才等因素，部分鄉村圖書館在文化扶貧中不積極作為，對村民多元多變的需求缺乏主動了解，對鄉村圖書館數字化趨勢認識不清。如何調動其積極性，使其在數字化浪潮中主動求變，是迫切需要解決的難題。

3.5 供需不對稱問題日漸突出

進入21世紀以來，信息技術突飛猛進，漸漸從城市覆蓋到了鄉村，使得鄉村的基礎設施日漸健全，村民意識有了質的覺醒，村民對生產生活有了更加多元多變的要求，單一不變的書籍已經不能滿足廣大群眾的需求。數字化的圖書館雖然能提供更多的資源，有其滿足村民日益增長的需求的功能，但是海量的供給如何匹配多元的需求，使文化服務更具針對性和精準性成為鄉村文化扶貧面臨的重要挑戰[4]。

4 鄉村圖書館數字化參與文化扶貧的對策建議

4.1 健全鄉村圖書館數字化運營體系，完善相關政策法規

建立鄉村圖書館數字化運營體系，從我國各地鄉村文化扶貧現狀來看，各級黨委、政府要發揮領導作用，各級文化組織機構要落實主體責任。構建鄉村圖書館數字化運營體系，首先需要各地政府按照要求和實際情況，為鄉村圖書館提供充足的資金支持，保障其基礎設施建設。其次要倡導社會搭建數字化圖書資源服務平臺，注重資源的整合和融合，為居民數字化閱讀提供便利。還要完善建立數字圖書信息審查機制，確保傳播內容符合社會主義核心價值觀。最后要注重鄉村圖書館專業人才隊伍的培養，建立人性化的人才競爭和管理機制，重點培育愿意扎根農村同時具備一定數字化操作技術的圖書館人才，而且要提升其社會保障和待遇。

各級政府應盡快落實有助于鄉村圖書館數字化運營體系建設的政策法規，從而讓政府文化機構、鄉村圖書館和社會其他組織相互合作，共同構建鄉村圖書館數字化運營體系。在此體系中，基層黨委、政府可以根據國家相關法規，通過購買服務等方式鼓勵鄉村圖書館參與到文化扶貧進程中。

4.2 地方文教機構應給予鄉村圖書館數字化建設資源支持

圖書資源是鄉村圖書館數字化的生命線，它決定了鄉村圖書館數字化建設的水平。鄉村圖書館藏書量小、種類少，圖書資源匱乏，而很多政府文化單位、各級圖書館和高校等都有大量圖書資源閑置。基于此，地方文教機構應該給予鄉村圖書館數字化實際支持，有針對性地為鄉村圖書館提供資源援助，尤其是數字圖書資源的共享。當地方文教機構設備更新時，可以適當將多余的或舊設備下放到鄉村圖書館中。人才是鄉村圖書館數字化建設不可或缺的重要資源，鄉村圖書館可以和高校展開合作，通過學生志愿或援助的形式鼓勵高校學生參與到鄉村圖書館數字化建設中來。除了加強和地方文教機構的聯系，鄉村圖書館還應該和其他鄉村圖書館實現信息互聯和館際互通，豐富其圖書資源。鄉村圖書館數字化建設的重點在于豐富的閱讀資源和鄉村特色信息并重，以滿足不同鄉村讀者的閱讀需要[5]。

4.3 鄉村圖書館應加強自身數字化文化扶貧建設，做好宣傳和資源整合工作

鄉村圖書館是提升農民科學文化素養、幫助農民樹立理性健康思維、開拓農民眼界的主要陣地。要充分發揮鄉村圖書館文化扶貧作用，就需要在認真分析當地村民的文化背景和切實需求，充分利用圖書資源和多媒體技術，為農民提供精準的文化服務，以提升其知識素養、道德修養和勞動水平。數字化將在這一過程中發揮重要的作用，數字化圖書較之傳統紙質圖書成本低、查找迅速、使用方便，能夠更好地確保在鄉村推廣“全民閱讀”，促進新農村建設和村民文化脫貧[6]。

5 加強對村民宣傳教育

加強對村民的宣傳教育是鄉村圖書館數字化文化扶貧的重要工作之一，可以起到提升村民閱讀興趣、推廣數字化閱讀的作用。鄉村圖書館可以通過廣播、電視、微信、短視頻App等媒介，向村民傳播大眾文化、科普知識或當地特色傳統文化，讓村民有意識地接受文化資源，吸引讀者潛在閱讀興趣。在移動數字化時代，鄉村圖書館宣傳可以依托微信公眾號、村民微信群和短信等，實現精準文化扶貧。

6 做好數字資源整合工作

鄉村圖書館可以和政府文化單位、各級圖書館和高校等文教機構進行合作，通過電子資源共享，為村民提供更多閱讀資源和信息服務。數字資源整合工作方面，鄉村圖書館應與政府有關部門合作，主動收集當地特色文化資源以及與村民生產生活相關的信息，構建地方數據庫，讓村民能夠隨時瀏覽和獲取當地生產生活信息。

7 加強鄉村圖書館隊伍建設

人才是鄉村圖書館數字化文化扶貧的關鍵，鄉村圖書館應該注重從本村發掘人才，重點考察其專業水平和是否有扎根農村的意愿。對于圖書館工作人員，要采用人性化的科學管理方式，物質獎勵和精神鼓舞并重。通過舉辦文化活動，宣揚圖書管理員的工作成果，提升其成就感和工作積極性。

8創新鄉村圖書館服務模式

鄉村圖書館還應當因地制宜、因時制宜，不斷創新其服務模式。比如鄉村圖書館可以通過數字化平臺向村民發布作品推薦、活動邀請等消息，也可以提升其數字化平臺的內容品質和用戶體驗，還可以在數字化平臺上發布原創內容，對村民進行技能培訓、宣傳政府政策等。

村民是鄉村文化生活的主體，任何與鄉村圖書館數字化文化扶貧的措施都應和村民聯系起來。村委會應當重視鄉村精神文明建設，在社會主義核心價值觀和歷史唯物主義的指導下，綜合運用廣播、海報、傳單等多種手段，鼓勵村民繼承和發揚當地優秀傳統文化，引進和學習先進文化。廣大村干部應該積極組織舉辦鄉村文化活動，如“文化振興義務演講”“閱讀知識競賽”等，充分調動起村民的學習和閱讀熱情，讓廣大村民都參與到鄉村文化建設中來，讓熱愛閱讀成為村民的文化基因，讓文化振興的種子在村中落地生根。

（第一作者系中央財經大學 在讀本科生）

【參考文獻】

[1]鄭麗兵.“互聯網+”圖書館閱讀服務延伸模式探析[J].傳媒論壇，2019，2（23）：150-151+153.

[2]代玲.公共圖書館在鄉村文化振興中的問題與對策[J].喀什大學學報，2019，40（2）：117-120.

[3]朱慧.微閱讀時代圖書館閱讀服務管見[J].圖書館學刊，2014（11）： 80-82.

[4]馬會霞.淺談文化扶貧與農村圖書館建設[J].農業科技與信息，2018（2）：125-126.

[5]趙倩.淺談鄉村振興中基層數字圖書館建設[J].傳播力研究，2019，3（24）：295.

[6]周緒忠.鄉村振興戰略中鄉村圖書館的建設[J].知識經濟，2018（10）：39+41.