我愛我的祖國

郭菊芬

摘要：學生獨立完成了“我愛我的祖國”主題班會，不但鍛煉了綜合能力，而且增強了集體榮譽感，激發了愛國主義情感。

關鍵詞：主題班會;愛國主義教育;自主性

新中國成立70年來，祖國的發展日新月異，從讓國人驕傲的2008年奧運會的成功舉辦，到神五、神六、神七載人飛船成功發射，再到中國第一艘航母下水……一個個舉世矚目的成就，顯示了祖國的日漸強大。在新時期，對青少年進行愛國主義教育是重要任務。少年強則國強，少年獨立則國獨立。然而，任何說教都不如放手給學生一個平臺，讓他們通過親自尋找歲月的痕跡，去領略歷史的滄桑巨變，從而發自內心地愛自己的祖國，為偉大祖國感到驕傲。所以，我提前一周給宣傳委員小許布置了班會課主題——我愛我的祖國。小許選好了小沈同學作為她的主持人搭檔，兩人很默契地導演了整個過程。我在教室后面靜靜地聆聽。小許的班會課共分4個環節。

第一環節：中國知識。這個環節主要介紹中華人民共和國的由來及名字的含義。把這個環節放在首位，是想讓大家先了解我們這次班會的主題——祖國，從而引出后面的幾個環節。

主持人小許：抗戰時期，毛澤東曾經多次闡述將來所要建立的“中華民主共和國”的含義。1948年12月30日，毛澤東為新華社寫的1949年新年獻詞《將革命進行到底》明確宣布：“一九四九年將要召集沒有反動分子參加的以完成人民革命任務為目標的政治協商會議，宣告中華人民共和國的成立，并組成共和國的中央政府。”

主持人小沈：1949年9月27日，政協一屆全會通過決議，正式定國號為中華人民共和國，并且去掉國號后面“中華民國”的簡稱。自此之后，政協會議通過的大會文件，就完全去掉了“中華民國”這四個字。新中國成立后，“中華民國”在人們習慣性的稱呼中被“中華人民共和國”取代了。

可見，小許同學查找了很多資料，并對資料進行整編，寫成言簡意賅的文字，使得其他學生對“中華人民共和國”這一名稱的由來清清楚楚。

第二環節：主要介紹中國的革命先烈，讓大家了解祖國現在的繁榮離不開這些革命先烈曾經的艱苦奮斗。這起到了承上的作用，與第一環節緊緊相扣。

主持人小許：正因為愛國人士曾經艱苦卓絕地奮斗，才有了新中國的繁榮昌盛，比如毛澤東、周恩來、朱德……

生1：鄧小平。

生2：“三錢”——錢三強，錢偉長，錢學森。

同學們爭先恐后地回答。

主持人小沈：同學們對中國革命很了解。為了獎勵大家，下面有請李皖寧和唐嘉奇為大家朗誦詩歌——《我愛我的祖國》。

在輕快的旋律下，兩位朗讀者把同學們帶入詩歌的世界。同學們臉上都洋溢著幸福的微笑。我感受到他們這一周過得特別充實，因為他們每一天都在尋找心中的偉人，偉人的不同凡響之處使他們的心靈深處受到了極大的震撼。

第三環節：四大發明和新四大發明。主要講述古代的四大發明和現代的一些重大發明，通過古代與現代的對比，反映出我們的祖國在不斷發展、越來越強盛。本環節突出了此次班會的主題。

主持人小沈：中國古代的四大發明有哪些？

學生齊答：造紙術、指南針、火藥、活字印刷術。

主持人小沈：Very good！那么有誰知道新四大發明嗎？

生3：磁懸浮。

生4：還有支付寶。

生5：應該叫支付掃碼。

（臺下氣氛熱烈：掃碼支付。）

生6：共享單車。

主持人小沈：同學們的回答太棒了，為你們點贊。還有一個誰知道？

臺下觀眾小聲議論：馬云的阿里巴巴？導彈？航母？

小沈故弄玄虛：哪里買東西最省錢？

學生齊答：淘寶！

小沈：對。網購也是新四大發明之一。

掌聲雷動……

主持人小許：是啊，我們的祖國如此強大，我們為她感到自豪。有請杜欣怡為大家彈奏鋼琴曲《我和我的祖國》。

同學們陶醉在優美的琴聲里，仿佛置身于現代科技之中。聽了同學們的發言，我發現孩子們對生活中的大事耳熟能詳。只要教育者善于引導、善于順水推舟，孩子們就能揚帆遠航、滿載而歸。

第四環節：知識問答。這個環節既圍繞這次班會的主題，又能活躍此次班會的氣氛。通過有獎問答，讓更多同學對祖國有了進一步的認識，從而更加激發了同學們的愛國熱情。

1.中國共產黨是（ ? ?）年成立的。

2.（ ? ? ）想出用電動升旗在開國大典時完成了升旗儀式。

3.中華人民共和國的國徽由（ ? ?）（ ? ?）（ ? ?） ? ? ? ? ? ? （ ? ? ）組成。

4.被稱為我國“國球”的體育運動項目是（ ? ? ）。

5.我國奪得第一枚奧運金牌的人是（ ? ?）。

6.中國第一位乘坐自主研制的載人飛船登上太空的宇航員為（ ? ? ）。

7.我國的第一顆原子彈是（ ? ?）年爆炸的。

8.（ ? ?）（ ? ?）（ ? ?）在70周年閱兵中首次同時通過天安門。

9.請說出關于愛國的名人名言。

最后，同學們聲情并茂地歌唱《我和我的祖國》。

會后，我傾聽了部分同學的感受。他們說：“通過這次班會課，我體會到了我們現在過上的好生活都是由愛國人士的鮮血、勞動人民的汗水和智慧換來的。我覺得我們應更加珍惜現在的一切，相信同學們也有這樣的體會和感悟。這激勵我們班的同學更加勤奮努力地學習，往大了講是心懷祖國，長大能夠報效祖國，往小了講是心懷班級，增強集體榮譽感，使整個班級更加團結、更有凝聚力，班干部們更有管理好班級的責任心。”

我對這次班會課的點評：“本次班會圓滿成功，班級大多數同學表現異常積極，尤其是一個女同學，平時上課總打瞌睡，而在這次的班會課上卻十分踴躍、積極，聽得也十分認真。很多平時上課不怎么發言的同學，在這次的班會課也表現得很積極，希望我們班的同學每次都能像這次的班會課一樣專心！”

《論語》有云：“弟子不必不如師，師不必賢于弟子。”教師不是超人，樣樣都行，放手鍛煉學生的自主性，培養學生的創新能力，一舉兩得，甚至是一舉多得，何樂而不為？

（責任編輯：奚春皓）