從《話說長江》到《航拍中國》

馬格荔

摘要：解說詞在紀錄片中有著獨特的角色定位，其與聲音和畫面融為一體，從紀錄片的主題內涵及創作者所想表達的意圖出發，運用一定的文體技巧與表達方式，給予受眾生動形象的感官體驗和深層次的領悟，發揮著舉足輕重的作用。本文將以《話說長江》與《航拍中國》為側，探析解說詞的創作。

關鍵詞：解說詞;創作分析;《話說長江》;《航拍中國》

中圖分類號：J952

文獻標識碼：A

文章編號：1005-5312 （2020） 20-0113-01

一、豐富的文本形式，具象的風格內涵

《話說長江》和《航拍中國》（以下簡稱“《話》”、“《航》”）在解說詞的創作上運用了多樣的文本形式，注重細節描述，恰當引用、巧選句式，趣味萌生的同時更蘊含了情理，字里行間滲透著濃濃的風景奇觀與人文歷史氣息，具象獨特的風格內涵。

《話》解說詞的風格整體抒情，重在描繪風景長江，除了在起到普及知識的功能時，其解說詞較為客觀，書面語較重，其余大都以一種“朗誦稿”式的優美話語贊頌長江之偉大、人文景觀之秀美，抒情意味與文學色彩較濃。句式上，《話》善用懸念式提問、反問以及自問自答的語法形式，在《天府之國》結尾處連續的提問將神秘感層層推至頂峰，不予回答，強烈的勾起了受眾的獵奇心以及對寶口瓶的思考，達到了后續鋪墊的效果。

《航》解說詞風格整體紀實，側重景觀與人文結合進行描述，引發受眾詩意化聯想，基調客觀莊重、神圣又深沉。片頭以提問的形式將受眾緩緩帶入，通過銜接的一個個畫面及與之相匹的精煉文本和情景交融的有聲表達，總攬了中國的人文景觀?！跋聒B兒一樣”、和我們一起，天際邀游”既暗含了拍攝手法，同時又使受眾感到一種老朋友式的親切，進而“邀游”祖國雄偉河山，磅礴大氣、抒情意味相對較弱卻又能給予受眾自然而然的代入感?！对挕返慕庹f詞主觀色彩較為濃厚，與題目“話說”相契合，解說員以一種親切、平和的口吻，用交流、調侃的方式進行敘述，將長江的歷史、自然風光以“個人化”的方式呈現給受眾，對話交流感較強。

二、注重從景物描寫延伸至信息的補充

紀錄片解說詞不僅要結合聲音對畫面進行闡釋，更要傳遞一些畫面、音響等無法傳遞的內容?！对挕放c《航》不只局限于景觀事物表面的簡單描述，而是延伸至表層之下所蘊含的歷時性與共時性交融的深層維度。

《話》創作時期為改革開放年代，硬件設施的不完善，解說為主，畫面為輔成為了主要的創作模式?！对挕樊嬞|較為粗糙，真實畫面內容不夠豐富，解說詞的拓展延伸性就顯得尤為重要?！毒薮ㄖ础分?，描述人們尋找長江之源用了較多語句，但畫面只停留在漁夫在滾滾長江中激蕩，解說詞就可以延伸到畫面外受眾對于其尋找長江之源耗盡畢生心血的想象，意味深長。“新的、日新月異、正駛向、時代飛躍、正飛翔”等明示其不停歇的時代前進感的詞句，更是讓受眾感受到了一個富有生命的長江、中國。

《航》以航拍的高空視角的形式來呈現整個中國，畫面華麗壯觀，細節呈現淋漓盡致，解說詞從該片主旨及表意出發，精準定位基調，讓受眾不僅領略到富有質感的美麗中國，還能體會到更深層次的思想內涵，延伸了受眾間接活動的行為空間，打開了一個“重新認識”中國的窗口。在《航》海南篇中，“讓我們去看看……岸上生活的日子?！逼湟院Ｄ蠞O村作為切入點，用一定的篇幅描寫了蛋家人生活習性的改變，平平凡凡的結合了海南的自然環境，從古至今的描述讓受眾在共時性那靜態、橫向的鏈條中看到了海南的不斷發展的步伐，更看到了中國前進的縮影。《航》的解說詞在歷時性與共時性中，將中國的過去、現在、未來相連，透漏出了人與自然、人與歷史的關系，獲得地理文化認可的同時，更延伸至深層次的“動態”內涵信息，紀錄片本身的人本理念也呼之欲出。解說詞從景觀描繪到深層次“隱含信息”的補充，見證了時代變遷下前進的中國。這也正是《航》與《話》與眾不同之處，其不僅僅展現中國各地景秀河山，背后更暗含了“個人——社會——時代”的歷時性的展觀變化。

三、細膩平實的敘事技巧凝練主題思想

《航》解說詞的敘事方式雖片段式、故事化，卻不失細節描述，不缺情感表達，其準確而不噦嗦，生動而不乏味，過度銜接巧妙，促進了整個紀錄片結構的完整性，同時也使受眾感受到了祖國錦繡河山的雄偉壯闊。而在其每一篇紀錄片中其解說詞的運用也不是一成不變，畫面剪切與聲音的節奏富有變化，解說詞也隨之改變。

《話》解說詞中會有許多“啊”、“噢”、“誒”等細微的語氣詞的運用，唉，可惜呀，在1890年動亂期間……”、這里的交通并不方便，呃……啊，好在有著這條勤勞勇敢的金沙江??！”等等，加重了口語化色彩，拉近與受眾的距離，同時利于情感的烘托，凸顯主題內涵，遞增了情感表達，深化了紀錄片的主題思想。 四、結語 優秀的紀錄片解說詞往往會帶來超越畫面語言的深層次質感體驗，達到1+1>2的功效，從《話》到《航》讓受眾即使足不出戶也能夠領略中國的自然景觀、人文魅力以及背后蘊含的時代意義。①②

注釋：

①石丹，淺談電視紀錄片解說詞與畫面的契合[J].新聞傳播，2013（01）.

②葛明.電視紀錄片解說詞寫作探析[J].現代視聽，2011（10）.