蔣海蘭 莫東霞 龍飛
教師是立教之本、興教之源。落實立德樹人根本任務,離不開一批又一批好教師。黨的十八大以來,習近平總書記對“四有好老師”和“四個引路人”進行了深刻闡述,為建設新時代高素質教師隊伍指明了方向。
有好的教師,才會有好的教育;教師強則教育強,教育強則國家強。造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍,是我國教育發展的一項重要而緊迫的任務。加強教師隊伍建設,提高教師的師德和業務水平,既關系廣大教師和教育工作者的切身利益,也是黨中央站在國家發展戰略高度確定的教師隊伍建設方針。
在長期的教育發展進程中,我區各地涌現了一批師德高尚、業務精湛的教師典型。他們忠誠于黨的教育事業,在教書育人崗位上兢兢業業、默默付出,在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。他們滿懷愛心、為人師表,是立德樹人的典范;他們勇于創新、刻苦鉆研,是育人崗位上的標兵;他們愛崗敬業、無私奉獻,是廣大教師的代表。他們用自己的滿腔熱忱和實際行動,為加快推進全區教育事業發展做出了重要貢獻。
在第36個教師節到來之際,本刊編輯部在各市縣教育管理部門推薦的基礎上,采編、輯錄了一批“最美教師”典型,他們長期堅守在教育一線,教書育人成績顯著、技能突出、事跡感人,是廣大教師學習的榜樣。
南寧市解放路小學毗鄰南寧市新會書院,是一所有著80多年歷史的老校。……