0—3歲嬰幼兒智能發育狀況分析

范玉震　白玲

【摘 要】目的：分析和探討0～3歲嬰幼兒智能發育狀況。方法：在2017年11月～2019年11月期間，選取0～3歲嬰幼兒共計1000名進行研究，采用專業評估表，對所有的嬰幼兒進行調查，對結果進行統計和分析。結果：正常類型占比人數最多，占比為71.60%，偏低和低下共占比20.80%;各因素中，早產占比最多，為27.94%。（p值<0.05）。結論：0～3歲兒童智能發育狀況，與性別無太大關系，主要影響其因素為早產、家庭經濟狀況，相關部門應當對0～3歲兒童智能發育情況引起重視，促進嬰幼兒的保健工作，從而提升嬰幼兒整體的智能發育。

【關鍵詞】0-3歲;嬰幼兒;智能發育;早產

Abstract：Objective To analyze and explore the intelligence development of infants aged 0 ～ 3 years. METHODS： from November 2017 to November 2019， a total of 1000 infants aged from 0 to 3 years were selected to carry out the study. Results： the proportion of normal type was 71.60% ， the proportion of low type and low type was 20.80% ， and the proportion of premature was 27.94% . （p < 0.05） . CONCLUSION： The intelligence development of 0-3 years old children is not related to gender， and the main influencing factors are premature delivery and family economic status. Relevant departments should pay attention to the intelligence development of 0-3 years old children and promote the health care of infants and young children， to enhance the overall intellectual development of infants.

Key words： 0-3 Years Old; Infants; Intellectual Development; preterm birth

【中圖分類號】R174【文獻標識碼】A【文章編號】1005-0019（2020）13--01

前言：0～3歲嬰幼兒是大腦和身體發育最迅速的時期，可塑性強，身心和智能的健康發育，不僅能夠對患者的健康成長有幫助，還會對未來的性格養成起到積極作用[1]。本文將對0～3歲嬰幼兒智能發育狀況進行分析，報道如下。

1 資料及方法

1.1 資料

隨機選取0～3歲嬰幼兒1000名進行本次的研究和分析，選取時間設定為：2017年11月～2019年11月，1000名嬰幼兒當中，最小年齡1個月，最大年齡35個月，平均年齡（19.1±1.5）個月，其中男500名，女500名。納入標準：①所有研究對象均為0～3歲嬰幼兒。②所有研究對象家屬均在知情同意書上簽字，并且知曉相關研究流程。

排除標準：①心臟肝腎等重要器官功能嚴重不全者。②全身免疫性疾病者。

1.2 方法

對所有研究群體采用0～6歲小兒神經心理發育量表進行測評，涵蓋大運動、精細動作、適應能力、語言、社交五個層面，測評人員均為專業的兒童保健醫師。診斷標準：①優秀：≥130;②中上：115～129;③正常：85～114;④偏低：70～84;⑤低下：≤69。

1.3 觀察指標

1.3.1 統計研究群體的分數占比。

1.3.2 統計影響嬰幼兒智能發育的影響因素以及占比。

1.4 統計學

應用軟件SPSS20.0進行統計學分析，計量資料采取平均值±標準差（）表示，采用t檢驗，計數資料采取[n（%）]表示，用檢驗，差異以P<0.05表示差異具有明顯的統計學意義。

2 結果

2.1 研究群體的分數占比對比。正常類型占比人數最多，占比為71.60%，偏低占比15.60%，低下占比4.80%。詳情見表1。

2.2 影響嬰幼兒智能發育的影響因素以及占比。204例偏低和低下的患兒中，各因素中以早產占比最多，其次為家庭經濟狀況，再次為新生兒黃疸，最后為母乳喂養。詳情見表2。

3 討論

根本目前臨床的研究表明，目前大部分的0～3歲嬰幼兒的智能發育是完全的、健康的，但是也存在偏低和低下的情況，因此，在0～3歲嬰幼兒的智能發育方面，相關部門和家屬應當引起足夠的重視，避免出現0～3歲嬰幼兒智能發育不良的情況出現，從而提升整體人口素質。0～3歲是嬰幼兒發育的最佳時期和時機，尤其是大腦神經系統的發育，將直接關系到患者的身體健康發育和身心健康發育[2]。

0～3歲嬰幼兒的智能發育，與性別關系不大[3]。影響0～3歲嬰幼兒的智能發育的因素較多，主要涵蓋以下四個方面：①早產。嬰兒是否是早產兒，對智能發育十分關鍵，通常來講，早產兒的智能發育會受到影響，有可能會導致智能發育停滯或者低下的情況出現，幾率較大，這主要是由于早產兒在母體內發育不完全，或出現窒息等情況，導致后期受到影響。②母乳喂養。6個月內純母乳喂養的嬰幼兒相對身體素質較好，適應能力和社交能力均較強，母乳喂養不僅能夠增強0～3歲嬰幼兒的抵抗力，還能夠增加家長和0～3歲嬰幼兒之間的接觸[4]，讓0～3歲嬰幼兒產生安全感，從而加深與父母之間的感情。③家庭經濟狀況。根據調查顯示，家庭經濟狀況較差的家庭，往往對于0～3歲嬰幼兒的成長和發育重視度不夠，甚至當出現疾病等嚴重情況時，亦無法給予及時的治療，這對于0～3歲嬰幼兒的發展及其不利，尤其是0～3歲嬰幼兒的智能發育，甚至會起到阻礙作用。④新生兒黃疸[5]。新生兒黃疸的發生，尤其是病理性黃疸可能會對0～3歲嬰幼兒產生一定的影響，對之后的0～3歲嬰幼兒智能發育也會造成影響，形成不良影響。除了以上四點之外，還有一些其他的原因，也會導致0～3歲嬰幼兒智能發育障礙，比如父母的受教育程度，文化程度等等，母親的忙碌程度等等，均會成為影響0～3歲嬰幼兒智能發育的主要因素。

本文的研究中，0～3歲嬰幼兒仍然存在智能低下或者偏下的情況，并且影響0～3歲智能發育的因素主要是早產、母乳喂養、家庭經濟狀況以及新生兒黃疸。在臨床，應當針對這些危險因素，進行針對性的預防和解決，從而防止0～3歲嬰幼兒出現智能發育障礙的情況，將0～3歲嬰幼兒發生智能障礙的幾率降到最低，從而對0～3歲嬰幼兒的智能發育、身體發育和身心發育形成良好的促進作用，對提升宏觀0～3歲嬰幼兒的整體智能發育水平，意義重大。

參考文獻：

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