赴美學(xué)生簽證，從3.4萬驟降到8

美國布魯金斯學(xué)會網(wǎng)站10月14日文章，原題：美中文化教育脫鉤的自欺和危害早期通過“和平演變”改變中國的目的并沒如華盛頓所愿。如今對雙邊教育交流的看法，不再是希望通過接觸實現(xiàn)積極改變，而是擔(dān)心美國教育和研究機(jī)構(gòu)的中國學(xué)者與學(xué)生是中共的“武器”。但在教育文化領(lǐng)域?qū)θA脫鉤的做法，存在很大爭議。

特朗普政府做出多項加快與中國脫鉤的激進(jìn)決定。隨著人與人之間的交流所蘊含的軟實力消退，針對中國公民和美籍華人的種族主義和抬頭的麥卡錫主義填補了空白。這種趨勢疏遠(yuǎn)了中國人，令他們變得反美。對華文化教育脫鉤將在三個重要方面損害美國利益。

首先，保爾森中心今年研究顯示，美國擁有全球人工智能領(lǐng)域60%的頂尖研究人員，其中美國本土研究者占31%，中國出生的占27%。美政府決定限制甚至禁止中國研究生從事敏感課題研究，這會在不久的將來大幅減少中國學(xué)者和學(xué)生在美國這些領(lǐng)域的貢獻(xiàn)。

疫情前2018年5月至9月，獲得美國商務(wù)、休閑和教育簽證的中國公民比前一年減少10萬多人，下降13%。盡管2019年中國仍是美國國際學(xué)生的最大來源，但由于一系列原因——美國限制學(xué)生簽證、中國學(xué)生選擇赴其他國家留學(xué)以及新冠疫情，預(yù)計今年及以后人數(shù)將驟降。據(jù)報道，6月份只有8名中國學(xué)生獲得赴美的學(xué)生簽證，8人獲得訪問學(xué)者簽證。與之相比，2019年6月份這兩個數(shù)字分別是34001和5736。

其次，對學(xué)術(shù)交流的限制，將大大減少美國更好地了解中國這個復(fù)雜國家的渠道和機(jī)會。在美國急需更多了解中國之際，學(xué)習(xí)和交流的渠道卻被切斷。

此外，若華盛頓繼續(xù)追求全方位脫鉤，很可能喪失本可以對中國施加的影響和籌碼。若在經(jīng)濟(jì)金融、公共衛(wèi)生、環(huán)保、能源安全、文化教育交流等領(lǐng)域與中國脫鉤，美國將幾乎無法影響中國的決策者、眾多知識分子和普通民眾的意見。

幾十年來將美中拴在一起的人與人之間的聯(lián)系出現(xiàn)裂痕，并接近解體。切斷教育、文化交流的代價遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于好處。歸根結(jié)底，這種做法是自欺欺人，等于放棄了美國對中國所剩下的最后的軟實力手段。▲

（作者李程、瑞恩·邁克埃爾文，喬恒譯）