健康教育在社區(qū)兒童保健與預防接種中的作用

栗寧

【摘 要】目的：探討健康教育在社區(qū)兒童保健及預防接種中的作用。方法：選取2017年5月至2019年5月在我社區(qū)接受預防接種的兒童300例作為本次研究對象，將其按照接種時間的先后順序平均分成兩組，分別是為觀察組（接受健康教育150例）和對照組（未接受健康教育150例），使用調查問卷評價兒童家長的健康教育知識了解情況，同時對比兒童的預防接種和保健覆蓋率。結果：觀察組家長對預防接種健康知識的知曉率為98%，兒童預防接種的覆蓋率為94.67%、保健覆蓋率為97.33%;對照組分別為90.67%、84.67%、86.67%;數據對比有統(tǒng)計學意義，P<0.05。結論：社區(qū)兒童保健應重視和加強健康教育，進一步提高預防接種的覆蓋率，讓兒童健康成長。

【關鍵詞】健康教育;社區(qū);兒童保健;預防接種

【中圖分類號】R779.6 ? ? ? ? ? ?【文獻標識碼】B 【文章編號】1002-8714（2020）09-0083-01

隨著近些年來預防醫(yī)學的不斷發(fā)展，兒童的保健與預防接種工作越來越受到人們的重視[1]。對兒童開展規(guī)范的保健和預防接種可以提高兒童的免疫力，同時也能減少家長在開展兒童保健時的盲目性，對于降低傳染病的傳播有顯著效果。但是現階段家長關于兒童保健和預防接種的相關知識了解不全面，甚至有部分做法是錯誤的，這也造成了社區(qū)預防接種及保健工作質量差強人意[2]。本文就健康教育在社區(qū)兒童保健及預防接種中的作用進行了探討，現將結果做出如下報告：

1 資料與方法

1.1一般資料

擇2017年5月至2019年5月在我社區(qū)接受預防接種的兒童300例作為本次研究對象，將其按照接種時間的先后順序平均分成兩組，分別是為觀察組（接受健康教育150例）和對照組（未接受健康教育150例）。觀察組男童79例、女童71例，年齡0～6歲，平均年齡（2.86±1.23）歲，家長年齡25～60歲，平均年齡（35.69±6.43）歲。對照組男童82例、女性68例，年齡0～7歲，平均年齡（2.99±1.43）歲，家長年齡24～60歲，平均年齡（34.85±6.43）歲。兩組兒童及其家長的年齡、性別對比無統(tǒng)計學意義，P>0.05。

1.2研究方法

本次開展的社區(qū)健康教育分三個階段進行：①護理人員在開展健康教育工作前需要全面了解兒童和家長的實際情況，結合家長的工作時間、學歷選擇合適的健康教育方式。可在大部分家長空閑時間內集中開展健康教育講座，講解關于兒童預防接種和保健的必要性和常見問題，同時為家長們發(fā)放健康宣傳手冊。對于工作忙碌無法參加講座的家長，可采用發(fā)傳單或QQ群、微信群等方式，讓家長了解預防接種的內容，獲得家長的積極配合。②在了解兒童家長后，護理人員可對家長進行深入講解，介紹預防接種的重要性和對預防傳染性疾病的意義，同時告知家長兒童預防接種后可能出現的癥狀和注意事項，讓家長有充分的心理準備，從而更有效的配合醫(yī)護人員開展預防接種工作。另外，護理人員應指導家長掌握簡單的護理方式，一旦兒童出現不適癥狀可及時采取措施。③軒加強宣教后，社區(qū)的醫(yī)護人員需要為所有兒童建立健康檔案，在檔案中標明家長的聯系方式和兒童預防接種的項目，才能更好的追蹤兒童的信息，根據兒童的身體變化情況隨時調整方案。

1.3觀察指標

使用調查問卷評價兒童家長的健康教育知識了解情況，分為完全知曉、基本知曉和不了解，總知曉率=（完全知曉+基本知曉）/總人數;同時對比兒童的預防接種和保健覆蓋率。

1.4統(tǒng)計學方法

使用統(tǒng)計學軟件SPSS23.0進行分析，本次結果中研究的數據均屬于計數資料，以（n，%）的形式表示，應用X2檢驗，當P<0.05時說明存在統(tǒng)計學意義。

2 結果

2.1兩組兒童家長的健康教育知識知曉情況

觀察組家長對健康教育知識總知曉率為98%，明顯高于對照組的90.67%，數據對比有統(tǒng)計學意義，P<0.05，見表1。

3 討論

近些年來我國醫(yī)療事業(yè)有了很大的發(fā)展，通過醫(yī)護人員的努力宣傳，讓人們知道了預防醫(yī)學的重要性，所以兒童預防接種的比例在不斷上升。有效的預防接種不僅可以提高兒童的機體免疫力，也能夠降低多種傳染性疾病的發(fā)生率。盡管兒童家長已經逐漸有了預防接種的概念，但是仍然缺少相關的健康知識，導致社區(qū)兒童疫苗接種工作不夠理想[3]。本次研究開展的健康教育，通過多種形式向家長宣傳正確的預防接種和保健知識，全面提高了家長健康知識的知曉程度，且健康教育的形式多樣，可以滿足不同時間段家長的需求，對于提高健康教育的工作效率有重要意義。

參考文獻

[1] 蔣月昕. 社區(qū)開展兒童保健與預防接種健康教育的必要性分析[J]. 心電圖雜志（電子版）， 2019（3）：78-79.

[2] 朱鵬偉. 健康教育對社區(qū)兒童家長獲取計劃免疫知識的效果評價[J]. 現代養(yǎng)生， 2019（10）.

[3] 龍小蘭. 家長健康教育普及在減少兒童接種不良反應中的應用效果分析[J]. 河南預防醫(yī)學雜志， 2019（6）.