才藝滋養孩子一生

謝軍

上面這段語出驚人的話摘自阿里巴巴創始人馬云的公開演講，很快這個演講視頻在網絡上火速傳播開來，引起眾多教育工作者和家長的熱議。充滿了批判現有教學模式的觀點火藥味十足，談及藝術和琴棋書畫的說法卻令人拍手稱道。相信馬云講這段話的時候想要強調的是學習不要功利，學習方法切忌死板，要重視孩子的文化修養和體驗。因為是在應試壓力和矛盾日益劇增的大環境下，所以言語辛辣一點似乎也并無不妥。

現在很多家長在考慮自家孩子全面發展的課程設置安排時，總會有些猶豫，是應該選擇那些與學校考試以及未來選拔密切相關的？還是根據孩子的興趣愛好選擇一些也許永遠都“用不上”的課程（例如下棋）？經過一番比較分析之后，往往加強補習課業內的知識和孩子感興趣的才藝涉獵全都割舍不下。于是，孩子難得可以自主安排的休息時間被排得滿滿的，周末經常是從這個輔導班到那個興趣班之間奔波趕場，家長們陪讀跟隨的辛苦更是不必說。

這樣的學習節奏似乎成了一個“怪圈”，令人們對學校的教育水平產生不滿情緒之余，又不得不為了能讓孩子具備升學“競爭力”而馬不停蹄地參加更多各種考試科目的學習。如此長久下來，終于逼得教育管理部門開始嚴查社會上培訓部門的課程設計，對于涉及升學考試的科目培訓發出禁令，可謂是用心良苦式地“痛下殺手”。那么有沒有更好的辦法讓孩子們的青少年時光內容豐富有意義呢？答案是要從才藝培養上下功夫。

馬云如此推崇青少年接觸棋牌是有根據的，因為琴棋書畫不僅是中國古代文人墨客推崇的四大才藝，更是現代生活當中滋養人們精神世界的絕佳載體。能夠以四大才藝為生的人很少，但是終其一生孜孜追尋，癡迷在才藝之中的人卻比比皆是。

讓孩子多學一些“沒用”的才藝吧！讓孩子的快樂童年從游戲開始，孩子的學習熱情從感興趣的活動開始，孩子的幸福生活從豐富的才藝體驗開始。興趣是學習的動力源泉，活動體驗是掌握和領悟知識技能要點的核心環節，特別是對于青少年而言，學習本身就是成長的一部分，沒有那么多大道理可講。如果對從事的事情喜歡感興趣，就會很投入，學習效果也好;反之，如果不喜歡，任憑外界如何誘導說教施壓，自己始終別著勁兒，效果難免會打折扣。正如著名教育學家顧明遠教授所倡導的那樣：沒有愛就沒有教育，沒有興趣就沒有學習。教書育人在細微處，學生成長在活動中。

說回到四大才藝，我自認為唯一可以有資格推介的項目就是棋。我從很小就開始下棋，體會著棋帶給一個孩子的快樂，感受著漫漫棋路征程上的酸甜苦辣。現在看來，棋帶給自己最大的財富不是什么世界冠軍頭銜，而是一扇打開觀察世界的窗，一條通向世界的路，一種可以滋養一生的愛好，一項充滿挑戰和快樂的事業。或者換一種更簡單的說法，與棋相伴成長的道路很好玩，很快樂！