張莉：公益照亮我的前行路

家英宏

張莉

“楊老師，您現在一切都好嗎？還記得我嗎？我是劉小娟啊。”“小娟，老師記得你啊，你現在怎么樣了？”“挺好的，楊老師，我心里一直很感激您當年對我的幫助……”多年后，張莉依然記得這樣一個場景：初中時的一個周末，她陪母親在鄉鎮集市上碰到母親當年的一個學生，因其家庭貧困，母親便常常資助對方，直到小學畢業。

張莉的母親是一名鄉鎮小學老師，資助過許多貧困家庭的學生，她跟張莉常說的話是：“家里條件不好的學生，能幫就盡力幫，說不準會因此改變一個孩子的人生。”母親的話在她心里播撒下公益的種子。

上大學時，張莉學習成績優異，屢次獲得獎學金。拿到獎學金后，張莉想的是如何幫助一些貧困地區的孩子。當她通過電視看到廣西一些地區的孩子因交不起學雜費而輟學時，便拿出獎學金資助上不起學的孩子。但因個人力量有限，張莉的獎學金僅夠資助一兩個孩子上學，對于那些未能幫到的孩子，她總是心懷遺憾。

大學畢業后，張莉進入上海一家外貿公司工作。通過努力，她從普通職員成長為公司高管，收入有了大幅提升。做公益的種子開始在她心里發芽，她資助的貧困學生越來越多。

幾年后，張莉覺得自己應該追尋更大的人生價值，她想開辦一家屬于自己的服裝貿易公司。2016年，在蘇州市吳中區婦聯的牽線扶持下，張莉來到了美麗的太湖畔創立了閏博爾服飾有限公司，主要生產羊毛衫。

創業之初，張莉從零起步，為了拿到海外訂單，她每年至少要往返海外八趟，“那個時候，我一個人帶著四個大箱子往返意大利、法國等地，一年下來要飛十幾萬公里，就是通過這樣的業務拓展，才有了今天的閏博爾服飾公司。”張莉溫柔的聲音中，帶著對事業追求的堅毅。

公司發展起來后，張莉仍想著通過自己的力量改變更多貧困孩子的命運，“我完全可以捐贈衣服給那些貧困地區的孩子穿，但由于尺碼所限，孩子們穿上捐贈的衣服，不是松松垮垮，就是太緊，這反而讓他們沒了尊嚴。”

于是，張莉依然是將捐助款打給需要幫助的孩子家長。但一次偶然的機會，張莉從受捐的學校了解到，有些孩子家長拿到受助款后，沒有用在孩子身上，而是另作他用了。為了能夠真正幫到貧困孩子，此后，她將捐助款直接打給了學校負責對接的老師，避免了家長私用孩子的受助款。

2018年冬天，張莉和愛人去了一趟四川，專門看望了她資助的學生。在涼山州的貧困山區，張莉看到許多孩子因天寒地凍手背上起了凍瘡。心疼之余，她開始思考，如何在資助這些孩子上學的基礎上，讓他們的內心更多一絲暖意？

回到公司后，張莉迅速組織員工生產了一批帽子、手套，寄給涼山州山區的孩子。過了一段時間，她收到一封涼山州山區的來信，一個孩子在信中寫道：“張阿姨，謝謝您，我們對自己手背上起凍瘡已經習以為常。這么多年來，從來沒有人關注到我們的手背，您是給我們帶來溫暖的人……”張莉讀著來信，不禁淚流滿面，她從內心疼惜這些孩子。

幫扶別人的同時，張莉也不忘給員工送溫暖。每年母親節，她會給每位員工的母親送去慰問紅包;每逢兒童節，她會親自挑選禮物，送給員工子女。如果有員工子女在學校被評為“三好學生”，張莉會安排公司給孩子送去800元獎學金;如果有員工子女考上985、211重點大學，公司會發放更多的獎勵。

今年年初，新冠肺炎疫情發生后，在蘇州市吳中區婦聯的幫助下，閏博爾服飾公司積極轉型，專注于國內服裝市場，避免了海外疫情帶來的沖擊。

風浪過后，張莉依然沒有停止做公益的腳步，她說：“企業家有能力幫助困難群體，可以承擔更多的社會責任。我堅信，在幫助別人的同時，照亮的一定是自己前行的道路。”說話間，張莉望向窗外，遠處是一片綠油油的菜地，雨后太湖畔的空氣中彌漫著一股清新的味道，太湖上空隱約現出一道靚麗的彩虹。

? ? ?Q&A

Q：你覺得公益事業對奔小康會起到哪些助推作用？

A：“倉廩實而知禮節，衣食足而知榮辱。”其實，我們在做公益的過程中傳播的就是知禮節、知榮辱的觀念，同時也會激發受助人群對于美好生活的向往，有了向往自然就會有改變生活的動力和能量。

Q：你做公益的理念是什么？到目前已幫助過多少個孩子？

A：“成就更好的自己，遇見更好的世界”是我做企業的理念，也是我做公益的追求。當初公司成立后，我就讓財務人員單列了一個名為“彩虹”基金的賬戶，開展起“溫暖”幫扶項目，專門用來資助上不起學的貧困孩子，至今，“溫暖”項目已經幫助30多個貧困孩子完成了學業。