融合可拓學與TRIZ的產品設計創意生成方法
——以手機充電器產品設計為例

郭恒發，李興森，劉仁湖

（1. 廣東工業大學 可拓學與創新方法研究所，廣東 廣州 510006；2. 廣東工業大學 機電工程學院，廣東 廣州 510006）

激烈的社會競爭推動著社會科技的不斷進步，對各種新型產品的需求也日新月異[1]，因此產品的創意生成和創新尤為重要。創新是國家經濟結構調整的原動力，而產品創新則是該原動力的直接體現。產品設計的創意生成需要創新方法支撐，常用的創新設計方法有TRIZ理論[2]、可拓創新方法[3-4]等。基于創新設計方法進行的產品設計取得了許多研究成果，如吳國榮等[5]將TRIZ理論中40個發明原理運用在香水容器的創意改造設計中，為時尚人士提供更加多元化的造型選擇。李仔浩等[6]將可拓創新方法應用在發電機創新設計中，獲得了多個具有可行性的創意方案。近年來，產品創新設計方法的融合成為許多學者研究的重點方向，如江帆等[7]通過融合可拓學和TRIZ對產品進行改進，設計出了半自動手推叉車[8]、可變面積方桌[9]。向宇等[10]通過對TRIZ理論和可拓學的研究，并基于該方法對膜過濾裝置進行了創新優化。李蘇洋等[11]對可拓學和發明問題解決理論進行比較并對飛機整流罩進行了優化。

可拓學與TRIZ二者均以矛盾問題作為研究對象，具有系統性地解決矛盾和產生創意的方法體系[12]。TRIZ理論和可拓學雖然誕生于不同年代、不同國度，但均是以解決矛盾問題為核心[13]，具有較大的內在聯系，主要表現在基元理論與物質場理論、可拓變換理論與40條發明原理、矛盾問題的可拓模型與TRIZ技術矛盾矩陣等方面。……