如何加強和改進黨建思想政治教育工作探討

【摘? 要】黨建工作對國家、社會的發展都有十分重要的作用，加強和改進黨建思想政治教育工作勢在必行。本文主要研究的就是如何加強和改進黨建思想政治教育工作，希望對新時期黨建工作的開展有所幫助。

【關鍵詞】黨建;思想政治教育

引言

黨建工作對國家、社會的發展都有十分重要的作用，加強和改進黨建工作勢在必行。加強黨建思想政治教育工作對黨建工作有著至關重要的作用。找出黨建工作當中存在的問題，提出解決策略，確保黨建思想政治建設的順利進行，有利于社會穩定，經濟發展。

1.黨建工作存在的問題

1.1黨建機制薄弱

隨著社會的不斷發展，各級單位內的黨建制度以外其他制度尚且還繼續在不斷更新，逐步地發展完善，而與這些制度相比，黨建機制的建設就顯得尤為的緩慢，甚至是停滯?，F在的黨建機制既沒有什么有效的措施可以解決黨建工作中出現的問題，也沒有什么好的預防機制預防問題出現，甚至是懲罰制度不是完善的。總的來說，現在的黨建機制建設十分薄弱，所能起到的作用十分有限。

1.2作風浮躁

現在人們的物質生活水平雖然已經得到了極大的豐富，但人們對于精神生活水平的追求似乎走了偏路，工作作風越來越不務實，反而是偏向了口號化的極端，口號喊得響亮，也并沒有多少落到實處，更沒有耽誤一些人的偷奸?；?。還有一些人重視私利，只想著為自己攫取利益，似乎將人民的變成自己的可以帶給他們極大的滿足感。甚至有個別的黨員也存在這樣的作風問題，不守黨員紀律，不思為人民謀福祉，容易滋生腐敗。

1.3組織建設緩慢

黨組織的建設停滯不前，有時甚至好幾個月都沒有開展黨組織活動，組織生活就像是一個擺設，始終都是流于形式的，沒有落到實處。黨員與黨員之間缺乏聯系，無法對彼此提供幫助，即使是有黨員出現錯誤，也沒有其他黨員對他提出批評，幫助他改正，順便自己也可以進步。事實上，真實的情況是如果有一個黨員出現思想上的錯誤，甚至不會有人發現，更不要說幫助改正，共同進步了。再或者，是對入黨知識分子的了解和培養還不夠，就拿大學時期成為入黨積極分子的大學生為例，對他們來說，入黨積極分子只是一個身份的轉變，以及定時去上的黨課而已，再多的了解就沒有了，這樣的情況對于黨組織的建設是十分不利的。

2.加強黨建思想教育工作的策略

2.1加強學習

對于高校的學生而言，他們還是一張白紙，吸收的能力明顯更強，通過不斷地加強學習，可以極大地提升他們的思想水平，對于單位而言，進行思想培訓，強化學習，也可以提升職工的思想水平。事實上，無論遇到什么樣的問題，學習都是解決問題的途徑。黨建思想上的問題也不例外。思想也好，政治觀念也好，這些本就是需要后天培養的，短時間內培養的效果不好可以繼續培養，只要不斷學習，總能學有所成。對于黨員來說，學習的東西都是一通百通的，早先入黨的時候學的東西，和現在成為黨員之后學習的東西相比較，從本質上來說，其實是沒有什么改變的。他們必須認識到，無論如何，都是在教導他們如何做好這個黨員，怎樣才能對得起黨員的身份，對得起自己當初決定入黨并為之付出了巨大努力的選擇，所有一切黨課也好，黨組織活動也好，黨建工作也好，其最根本的目的都是圍繞著為廣大人民謀利益，謀發展，謀幸福展開的。

2.2找準黨建工作切入點

加強黨建思想政治工作，首要的便是要找準切入點。好的開始是成功的一半，只有找好了切入點，順利地度過開端，才能事半功倍。黨建工作的切入點首先要站在人民的立場上，順應社會的發展趨勢，了解最新的形勢才能決定下一步怎么走。因為黨員是為人民服務的，入黨是為了更好地服務社會，奉獻國家，無論如何都要立足這一點再談其他。先找準切入點，再進行培訓工作，加強思想政治教育，提升干部素質，減少腐敗、口號化作風、以及重形式輕業務的問題的發生率。

2.3采取現代化的教育方式

隨著網絡時代的飛速發展，黨建工作也要與時俱進，改進教育方式，使教育方式現代化，適應當下社會發展的需要。比如，可以從網絡上尋找資源，共享資源，加深彼此的聯系。組織黨員開會，有些黨員可能由于交通不便利，不能及時到會，為了照顧不能到會的同志的需要，也可以線上開會，既傳達了思想，又沒有耽誤黨員平時生活的事情，一舉兩得。

2.4營造良好的社會氛圍

一個人的成長和生活離不開社會這個大環境，平時自然就不可避免地要受到社會的影響。社會氛圍好，自然人也會朝著好的方向發展，社會存在不良風氣，對人產生影響，就算沒有導致人變壞，也不會讓人可以向著發展，即使有人可以做到，也是鳳毛麟角，因緣際會。對于大部分的普通人來說，受到周邊環境的影響是必然的，正因如此，營造良好的社會氛圍就尤為重要，對于黨建工作來說更是如此。黨建工作中，文化生活、思想教育和群眾三者是密不可分的，營造良好的社會氛圍，形成社會、家庭、學校教育格局，使黨建工作可以融入社會氛圍之中。

2.5提高思想教育工作說服力

“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！睂τ诟骷夵h組織，領導干部來說，首先要做的就是以身作則。只有他們自身的行為舉止可以使人信服，才能夠去說服其他人去接受他們的先進思想，并引導他們始終堅持。只有那些黨員干部腳踏實地去為群眾做些什么，用自己的言行向黨員傳達正確的思想，才能真正提高工作的說服力。同樣的，再次進行黨建工作的效率和成果都不是沒有提高說服力之前可以比擬的。

3.結束語

加強黨建思想政治教育，有利于社會發展，有利于經濟增長。對黨員，是一次思想的升華，可以讓他們更加明確自己身上背負著的責任，黨員的身份并不是只給他們帶來榮耀;對群眾，可以提高他們思維的深度，提高對國家、民族、社會的認同感，提高他們奉獻社會、服務社會的意識。

參考文獻

[1]張淳.如何加強和改進黨建工作探討[J].魅力中國，2017，（7）：191.

[2]張棋.如何加強和改進黨建工作探討[J].神州（上旬刊），2013，（1）：155.

作者簡介：楊晶（1988.05-），女，黑龍江人，大學本科，學士，中級職稱，研究方向為黨建。