花鳥畫班畫梅教案

□ 金 蓓

一、教學目標

通過學習，讓學員感受梅花國畫獨特的藝術造型及用筆用色用墨的技法，掌握多種梅技，直至會畫完整的梅花圖；培養(yǎng)學員對梅花藝術的熱愛，傳承發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化。

二、教學內(nèi)容

1.基本學識

（1）欣賞中國梅花畫。

（2）了解梅花畫的基本知識。

（3）了解梅花畫的創(chuàng)作、傳承與發(fā)展。

2.筆墨知識

筆墨技法是中國畫的核心所在。梅花畫是一種“線造型”為主的藝術，學習花鳥畫必須要學會掌握梅花的筆法與墨法。

（1）筆法:中鋒、側(cè)鋒、順鋒、逆鋒、藏鋒、露鋒、拖鋒。梅花畫中主要運用的是中鋒和側(cè)鋒。

（2）墨法:“墨分五色”——焦、濃、重、淡、清。

3.造型訓練

對梅花畫的筆墨、造型、構圖等基本常識都有了較好的掌握，對梅花畫的寫意精神也有了深層的認識。但是對于基本功的訓練我們還得加強，造型方法是最基本的訓練，但也是最重要且不可忽視的，該下的功夫是不能取巧的。

4.臨摹練習

對梅花素材進行組合訓練。練習過程中，要求學員仔細體會筆墨的應用變化，構圖的基本常識和用筆墨造型的基本規(guī)律。

5.構圖練習

（1）三角形構圖形式；（2）縱橫式構圖形式；（3）“之”字形構圖；（4）半環(huán)形構圖；（5）環(huán)形構圖；（6）折枝法；（7）內(nèi)斂式構圖；（8）外展式構圖；（9）滿構圖。

三、教學重難點

1.重點

寫意花鳥國畫最重筆法和墨法。在教學活動中，以欣賞、感受、體驗為線索，強調(diào)花鳥畫的創(chuàng)作技法，組織學員練習各種長線，讓學員在理解的基礎上臨摹，進一步體會寫意畫中筆法與墨法的應用。

（1）學習梅花、梅枝、花蕊、花式、構圖、造型的基本技藝。

（2）學習梅花畫的筆法特點及技法。

（3）學習梅花畫的墨法特點及技法。

（4）了解多種梅花的生長形態(tài)與變化。

2.難點

學習掌握中鋒與側(cè)鋒的變化關系。

四、教學方法

1.循序漸進，水到渠成。在教學上，采取由易到難、由簡到繁、由淺入深的教學方式，先讓學員從一枝花、一只鳥畫起，然后再畫一簇花、一組花，這種教學進程上的循序漸進可使學員每走一步都是一個更新，既有利于他們對技巧的把握，又增添了他們的學習興趣，促進他們提高技巧。

2.突出重點，豐富實踐。學習中國畫的畫理和技法尤為重要。我們的教學就是要講清畫理、技法豐富學員實踐。要讓學員學到重點，掌握重點，日積月累，提高自己。

3.明確目標，有的放矢。在教學時要注重基本功的訓練，主要訓練學員的畫技，讓學員在最短的時間內(nèi)掌握最適用的技能，使之“熟能生巧”。要指導學員勤于動手，善于動腦，只有多練，才能具有純熟的技巧和技藝。

在注意提高學員實踐技能的同時，教師要適當?shù)亟淌诶碚撝R，重要的是要引導學員有相當廣泛的愛好，掌握必需的文學、史學、哲學、自然科學知識，教學上必須有的放矢，才能取得事半功倍的教學效果。

五、教學計劃

1.欣賞名家梅作，感受藝術魅力，學習名家精髓。

2.學習中鋒用筆，學習書梅花式（背面、全放、僵、正面、將放、含蕊等）。

3.學習書梅枝（起手式、上發(fā)式、下垂等）。

4.學習側(cè)鋒用筆，學習書梅枝。

5.學習梅花老枝（老干生枝、枯干發(fā)條等）。

6.學習中鋒與側(cè)鋒的變化關系。

7.學習書梅根枝、學習墨法的特點及技法。

8.學習點墨花、無骨花、花蕊。

9.學習畫花生枝式、二花、三花、四花等。

10.學習畫善生枝，正梢、仰枝、垂枝等。

11.學習畫樹式及花式造型。

12.學習、臨習完整的梅花圖。

13.學習梅花構圖。

14.創(chuàng)作梅菊圖。

15.點評學員梅花圖、布置假期作業(yè)。