難忘那次學滑滑板

孫淑欣

◆同步作文

導語：

七年級上冊第一單元的寫作訓練要求是熱愛生活，熱愛寫作。

中學生的生活，從表面上看是比較單調的，要想獲得鮮活的源源不斷的寫作素材，要想從素材中挖掘出不一般的意義，我們必須細心觀察，勤于思考，隨時，隨地。筆者以自我為例，敘寫一段觀察、思考的日常。

一日，上班走到一個街口，看見一個架子，架子上掛了幾塊肉，旁邊拴著一只羊，一大包內臟之類的東西堆在地上。這是用活羊昭告大家這羊肉貨真價實，而且新鮮，只差就地屠宰了。一個路人經過，用手觸了觸羊的臉，羊沒有表情地扭了扭頭，沒有出聲。我加快了腳步，想快點兒離開這里，不敢回頭看一眼羊的臉。我想：這兒肯定不是羊想待的地兒，羊應該在青草地上，或者在堆滿干草的羊圈里。羊知道架子上掛的是什么嗎？接下來又要掛什么嗎？如果知道，它有什么感想？ ——夏洛呢，你在哪里？哪只動物可以成為幸運的威爾伯？對于養殖動物，也應該講點兒動物倫理吧？一個國家的國民對待動物的態度，是衡量一個社會文明程度的重要標志。我們如此野蠻地對待動物，是對人文精神的粗暴踐踏，最終必將報應到人類自身，使得人對于同類的生命報以冷漠甚至殘暴以對。

又一日，還是在上班路上，看到一個小店養了幾只小雞，覺得稀罕：大街上的小店里怎么養雞？

好久之后，一天，忽然發現一只高大壯碩、威武漂亮的大公雞在小店的門前悠然踱步。暗暗稱奇：原來雞也可以當寵物養！……