“牛”爸來上課

周恩自

吃完午飯，我興致勃勃地走進教室，因為，今天下午1點，我的“牛”爸要到我們班來上課，我有些迫不及待了！

沒過多久，我聽見一個同學大喊道：“叔叔來了！”只見“牛”爸挎著肩包，手里拿著一個大盒子，走了進來。大家爭先恐后地圍上去，想看看“牛”爸是不是帶了禮物來。“大家請回到座位上坐好。”爸爸說。一半同學按要求迅速地回到了座位上，另一半同學十分不情愿地回到了座位上。

“同學們，我就開始上課了哈！”老爸說，并向我們敬了一個標準的軍禮，超級帥！我們也跟著他回了一個禮。

爸爸開始上課啦！首先，他展示了上次我們到他上班的派出所開展體驗活動時的照片，同學們看得目瞪口呆，感覺口水都要流出來了，“哇！”“哇哦！”羨慕聲不斷。然后，爸爸就問我們：“你們知道警察是怎樣破案和抓壞人的嗎？”我連忙舉手。被點名抽到后，我趕緊站起來回答：“可以利用指紋。”“回答正確。”他說。接著，他又抽了幾名同學。有的回答正確，有的回答錯誤。看到大家對警犬很感興趣，爸爸告訴我們：“警犬的鼻子里有2.2億個細胞，能夠辨別出200多種不同的氣味，只要它聞到罪犯的氣味，就能找到罪犯……還可以用DNA鎖定罪犯的身份……”

接下來，我期待已久的、同時也是我最喜歡的成語游戲開始了。

第一個游戲是看圖猜成語。有一道題目是一組數字“23456789”，我一想，沒有1和10，這不是“缺衣少食”嗎？我馬上舉手回答，正確。爸爸給同學們解釋：“題目中沒有1和10，而1和10的諧音就是‘衣和‘食。”爸爸還提醒我們：“今天，我沒有給大家準備奧數題，但今天的成語題很多都與數字有關，大家在思考的過程中要多加注意！”結果，沒有一道題能難住我們，我們都順利地通過了這一關。

第二關是比畫動作猜成語，規則是一個人比畫動作，讓全班同學來猜。爸爸抽了一個同學上去比畫，但他半天沒有比畫出來，同學們也就猜不出來。于是，我舉手要求去比畫，爸爸抽了我上去。我看了成語，然后裝作射箭一樣，同學們異口同聲地回答道：“一箭雙雕！”我喜滋滋地回到座位上。唯一難住我的是“笑容滿面”。高葉林比畫動作的時候一直在笑，我猜了兩次都沒猜對，公布答案的時候，我才明白是怎么回事兒。

難度最大的是第三關——根據關鍵詞猜成語。一連幾個，我描述的成語都讓同學們猜對了。有一個成語，老爸讓同學們用一句話描述，同學們都感覺有難度。我又舉起了手，自言自語道：“我倒要看看有多難。”我信心滿滿地走上講臺，看了一下，想了一下，說：“韓信點兵。”同學大聲說道：“多多益善！”我開心極了，昂首挺胸地回到座位上。

今天真是開心的一天！“牛”爸，你什么時候再來給我們上課？

“紅紅”點評

“‘牛爸”為什么“牛”，文章著墨不多，倒是讓人看到了一個什么題都能答上來的“‘牛女兒 ”。

指導老師? ? ? 陳麗君