文化翻譯視角下的字幕英譯討論

摘要：字幕翻譯是影視作品得以走上世界舞臺的保障。《大鬧天宮》是中國四大名著之一《西游記》中的一個精彩片段，其擁有著豐富的中華民族特色，本文以它的譯制過程為例，基于文化翻譯視角，探討字幕翻譯應(yīng)當(dāng)具備的原則。

關(guān)鍵詞：文化翻譯觀;字幕翻譯;《大鬧天宮》

影視作品是一個重要的文化載體。近年來，各國影視作品如雨后春筍般涌現(xiàn)出來。為了表達自身的價值理念與話語主張，我們也要將具有中國特色的影視作品送出去。由于各國間的文化差異，字幕翻譯變得尤為必要。“巴斯內(nèi)特的文化翻譯觀要求譯者要充分把握語言的文化背景因素、語言的對等處理以及文化轉(zhuǎn)換。”（席欣娟：2019）

一、字幕翻譯特點和原則

1.字幕的時空限制性

字幕具有時空限制。時間限制，指在下一個畫面出現(xiàn)前，字幕能夠完整出現(xiàn)在當(dāng)前畫面并被觀眾識讀。空間限制，指字幕能在有限的空間內(nèi)被完整表述。“英文字幕一般單行為35個字符，停留時間是2到3秒，最多出現(xiàn)兩行字幕。中文字幕通常只出現(xiàn)一行，不超過16 字，停留時間不超過6秒。”（徐亮亮：2017）如果字幕過長，不僅觀眾很難看完，還會占用過多的畫面。這就需要譯者在保證信息完整性的同時，還要以簡潔的話語完成翻譯。例如，花果山譯為“The Mountain of Flowers and Fruits”，但考慮到時間限制，當(dāng)孫悟空表示自己要回到花果山時，將其譯為“Ill go back to my mountain”。在處理“速速隨我前去”時，考慮到空間限制，將其中的“速速”省略為“ASAP”。

2.保持語言的口語化和通俗性

口語化的語言是影視作品的一個顯著特點。口語屬于非規(guī)范語言，不像書面用語那樣嚴格受到語法的限制。它的特點是生動有趣，不僅貼近觀眾生活，還能生動地表現(xiàn)出角色的心理狀態(tài)。在本片的翻譯過程中，譯者將語氣詞也一并翻譯了出來，因為它們也是口語的組成部分，如譯文中的“Ha”“Ahchoo”等。

字幕翻譯還應(yīng)注意語言的通俗性。觀眾是來自不同年齡段的人群，譯者要力求做到雅俗共賞。該電影具有時代特殊性，觀眾很難在短時期內(nèi)理解部分詞語，這就需要譯者直觀地重構(gòu)這些內(nèi)容。如將“朝見”解釋為“pay your respect”，將“稟報大圣”具體為“get his permission”，將“免禮”譯為“at ease”。

3.譯文貼合人物性格

字幕翻譯除了要傳達信息之外，最好還能體現(xiàn)人物性格和情緒。電影中多個角色都曾說過 “來者何人”此類的話，為了突出孫悟空的不懼神權(quán)，將他說出的這句譯為“Who the hell are you？ ”，其他人所說的則譯為 “Who are you”。此外，為了凸顯孫悟空的直率，他的對白多被譯為簡單句和祈使句，且很少使用敬語，當(dāng)?shù)弥约罕粦蚺獣r，孫悟空將玉帝稱謂玉帝老兒，將其譯為“Damn Jade Emperor”，更能體現(xiàn)出其中的憤恨之情。而其他人物的用語則更為正式和恭敬，如東海龍王向玉帝進言時說道“依老臣看來”，被譯為“in my humble opinion”，更能體現(xiàn)出其恭敬之態(tài)。

4.在觀眾能夠理解的基礎(chǔ)上，盡量保持原有特色

由于中英文蘊含著截然不同的兩種文化，以及受到觀看時間和觀眾能力的制約，翻譯時很難保留作品的原汁原味。該電影中包含一些具有歷史意義的詞匯，需要采用歸化譯法保證觀眾理解。如“啟奏萬歲”“遵旨”“叩見萬歲”等，譯者將其統(tǒng)一譯為“Your Majesty”，將“遵命”“遵旨”譯為“Yes， sir”。

洪堡特曾說：“譯文應(yīng)該具有異域色彩，但有一個度的問題。如果譯者讓異域性完全消失，那么這種翻譯就被完全破壞了。”（李征：2014）異化原則同樣適用于該篇的翻譯過程，適度保留原有特色，會給觀眾帶來一種別致的觀影體驗。如其中的“哪吒三太子”直譯為“Nezha”，“老孫”被直譯為“Old Sun”。此外，“土地爺”采用了直譯和釋義法，將其翻譯為“Tu Di， the God of the Earth”，既保留其本身特色，又不妨礙觀眾理解。

結(jié)語

“文化理解是文化翻譯之基礎(chǔ)”（伍洋：2017），尤其是字幕翻譯，譯者不僅要完成語言間的轉(zhuǎn)換，更要傳遞其背后蘊含的文化內(nèi)涵，靈活采用各種翻譯方式，幫助觀眾跨越語言和文化的障礙，了解和欣賞他國的文化價值。

參考文獻：

[1]席欣娟.文化翻譯視閾下《流浪地球》的英文譯制討論及其對影視外譯的啟示[J].科技傳播，2019，11（22）：154-156.

[2]伍洋.文化視差下影視翻譯的策略研究——以電影《我不是潘金蓮》的字幕英譯為例[J].桂林航天工業(yè)學(xué)院學(xué)報，2017，22（03）：318-322.

[3]徐亮亮.文化翻譯觀視角下影視語言翻譯策略研究[J].邊疆經(jīng)濟與文化，2017（04）：90-91.

[4]李征.國產(chǎn)動畫電影字幕英譯研究——以《大鬧天宮》（3D版）為例[J].當(dāng)代電影，2014（10）：191-194.

作者簡介：

程一帆（1997年—），女，河南南陽人，長春師范大學(xué)學(xué)生，研究方向：翻譯。

課題項目：

2019年吉林省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目《動畫電影<大鬧天宮>（1964版）的英文譯制》之階段性成果，主持人：程一帆。