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探究廣播播音和電視播音的語言駕馭特點

2020-09-10 00:42:03肖蕾
看世界·學術上半月 2020年1期

摘要:隨著我國現代化建設的腳步,國民自身文化水平和藝術欣賞能力也得到了提高。這就導致了我國廣播播音和電視播音主持人在語言表達、情境構建方面需要能夠更好的結合聽眾的習慣和愛好,對自身語言特點進行相應調整,雖然兩者都是屬于播音創作體系,但是因為傳播媒介的不同,在呈現角度上還是有較大的差別。以期能夠為聽眾帶來更好的聽覺體驗,提升節目效果。本文結合了現代聽眾需求的轉變,針對廣播播音和電視播音的相似性和區別進行闡述,并分別探究了其語言駕馭的特點。

關鍵詞:廣播播音;電視播音;語言特點

引言:廣播播音和電視播音在不同的渠道媒介區分下,其自身對主持人語言特點的需求和功能有著較大區別。對于廣播電臺來講,聲音是傳遞主持人語言和節目信息的唯一媒介,不僅需要能夠通過對語言的靈活運用來建立主持人的個人形象,同時也需要能夠清晰的表述節目內容的情感色彩和目的。而對于電視播音而言,在有了電視畫面的基礎上,聲音的傳遞就變成了一種信息的輔助。兩者對于聲音的運用,都是為了能夠滿足聽眾的需求,同時完成信息傳遞,然而在表達方式以及功能需求方面,兩者卻有著截然不同的特點。

一、廣播播音和電視播音語言駕馭的相似性

(一)語言運用的規范性

首先,無論是廣播播音還是電視播音,在語言的運用內容方面都需要保持其規范性。這種規范包括了兩個方面,第一,我國一直以來都在推行講好中國話,講好普通話,廣播電臺和電視臺作為公共的媒體平臺,需要能夠以身作則,在節目播出的過程中,主持人必須注重自身普通話的運用,提高對語音、語調的掌控能力。第二,語言的規范性還包括了所使用的語法結構,對漢語詞匯的運用和多音字、多義詞在使用過程中的準確性。為了能夠對大眾形成正向的引導,就必須保障主持人在播音過程中,對于語言使用的規范程度。

(二)語言魅力的靈活性

其次,在廣播播音和電視播音的過程中,主持人還需要注重語言莊重性和靈活性的結合,需要能夠根據播音內容的差別來及時調整自身的語言表述方式。例如在涉及到國家事件的內容時,就需要主持人和播音員能夠端正自身態度,體現出一種莊嚴的儀式感,為聽眾營造出相應的情感氛圍。而在表述較為輕松愉快,甚至帶有娛樂性質的內容時,則不能過度死板,同樣需要利用自身對語言駕馭的能力,來營造出相應的播音氛圍,讓聽眾能夠準確感受播音內容的情感屬性。總的來講,根據相應內容構建語言氛圍,充分發揮語言魅力的靈活性,也是廣播播音和電視播音對語言駕馭的相似性之一。

(三)語言藝術的宣傳性

最后,無論是廣播播音還是電視播音,從媒體功能的角度來講,都具備相應的政治宣傳屬性。作為輿論導向的先行者,播音主持人的語言特性必須要有足夠的感染力,這種感染力的形成,既包括了自身對不因內容的理解和情感共鳴,同時也包含了對語言宣傳能力的掌握程度。只有讓聽眾通過聲音形成情感認同,才是打開群眾心扉,接受媒體觀點的重要理念和方式。

二、廣播播音和電視播音語言駕馭的差異性

(一)語言思路不同

首先,廣播播音和電視播音的渠道和媒介有著較為明顯的差異。廣播播音是完全依靠聲音這種傳播介質來進行信息傳遞的,這也就決定了對于廣播播音而言,聲音是其唯一主體,無論從內容的策劃以及文字的編寫,還是播音員的播音過程,都是在圍繞著聲音進行工作。這就導致了播音員在語言氛圍的營造,內容意境的烘托,以及信息內容的表達,都只能夠通過聲音來影響聽眾,通過聲音來構建相應的畫面。而對于電視播音則不同,電視能夠通過相應的畫面以及文字來配合播音人員的講述,對觀眾形成聽覺和視覺的雙重感官刺激,可以說在這樣的布局下聲音成為了其中的輔助因素,這也導致了電視在呈現效果上要比廣播更加直接有效,兩者在語言的駕馭上,有著明顯的主次關系。

(二)對觀眾的吸引方式不同

其次,通常來講現在人們在收聽廣播的過程中,都會在進行其他工作,將收聽廣播當成是一種輔助的娛樂方式或者信息收取的渠道。據相關信息表明,目前我國廣播收聽率最高的時段和人群是上下班高峰期,群眾在駕車過程中以收聽廣播為主要的消遣方式。和電視節目相比,群眾能夠利用視覺信息進行駕車,而聽覺信息感受廣播播音的內容。雖然電視節目相比于廣播而言,具有更加多樣化的吸引力和氛圍營造功能,然而針對特殊環境下的聽眾而言,廣播播音仍然具有極其重要的價值。而在語言駕馭特點上,由于聽眾可能會正在從事其他工作,所以就需要廣播播音員的語言特質更加明顯,聲音更加具有辨識度,才能夠對聽眾形成更加清晰有效的感官刺激。

(三)創造方式不同

最后,隨著時代的發展以及群眾實際需求的改變。廣播播音和電視播音在革新,自身運營方式,創造多元化發展模式的過程中,在語言駕馭特點上也呈現出了較為明顯的差異化。可以說電視播音的發展方向和創造手段,隨著網絡信息技術的優化,變得更加豐富,不僅擁有了相應背景音樂,剪輯,特效等技術手段,同時也能夠通過對聲音的塑造來優化節目效果。在此過程中,電視廣播對語言駕馭的特點逐漸從主體轉向輔助功能,播音員的聲音是為了整體的節目效果服務的。然而廣播播音受到表述方式的限制,在優化自身節目內容的角度,是具有明顯不利因素的。為了能夠有效提高對聽眾的吸引力,就必須注重優化播音員的聲音形象和辨識度,通過加強對聲音魅力的塑造來提高節目效果。因此在發展和創造的角度而言,廣播播音對于語言和聲音的駕馭變得更加重要,甚至可以犧牲一定的語言規范性來塑造其聲音和形象的個性化。對于各地方播音主持人而言,地方方言的運用,甚至會成為未來廣播播音的發展趨勢。

結束語:綜上所述,廣播播音和電視播音是兩種媒體宣傳方式。而隨著互聯網技術的發展以及國民需求的轉變,這兩種媒體方式發展方向在語言駕馭特點上呈現出了兩極分化的情況。受到自身媒介渠道限制和功能需求的轉變,電視播音的語言逐漸成為了一種輔助媒介,是為了能夠更加有效的烘托畫面內容而存在的表述形式。而廣播播音的語言駕馭特點則逐漸轉向了個性化、鮮明化、形象化的方式。而無論是哪種轉變,最核心的理念都是為了能夠向觀眾輸出更多的優質內容,為我國媒體行業的發展提供助力。

參考文獻:

[1]盧焱. 探究廣播播音和電視播音的語言駕馭特點[J]. 傳播力研究,2018,2(36):129+139.

[2]王瑩. 探究廣播播音和電視播音的語言駕馭特點[J]. 傳播力研究,2019,3(08):105.

作者簡介:

肖蕾,1987.3,女,漢,四川綿陽,講師,本科,四川文化藝術學院,研究方向:播音與主持藝術。

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