關注安全 珍愛生命

黃君梅 侯俊萍 顏春林

“安全無小事，重在抓落實，常抓是保證，預防最重要。”“千般照顧，不如自護”。平時在學校里，老師總是讓學生自己注意這樣或者那樣的安全問題。有句俗語說：“高高興興上學去，平平安安回家來。”在學校的教育和教學過程中，安全教育是一個不容忽視的問題，應當受到重視和研究。學校安全教育是素質教育生活技能素質范疇，是提高學生綜合素質，增強安全防范及自我保護意識和能力的重要措施。如何做好學校安全教育？下面就談談自己在學校工作實踐當中的一些認識和做法。

學校要充分認識到安全工作的必要性。一個學校，肩負著千鈞重擔，如何做好學校的安全工作，配合學校安全文化建設，讓學校滿意，讓學生滿意，讓家長滿意，更讓社會滿意。作為一名教育工作者和負責學校安全工作的管理者，要深知責任的重大，容不得半點疏漏和大意。務必把工作抓實做細，確保萬無一失。安全工作只有起點沒有終點，這是一項長期的、復雜的系統工程，必須做到警鐘長鳴。必須從講政治的高度認識并做好這一關系到千家萬戶的工作。而學校安全文化建設更是一個系統工程，不能一蹴而就，還需要作艱苦的努力方能實現！

一、預防安全事故發生

一直以來，我校安全教育工作總體上做得還是比較到位。沒有發生重大的安全事故，這一方面，得于學校領導重視，全體師生的共同努力配合;二方面，安全預防工作措施得體。為了有效在抓好學校安全工作，學校不惜財力組裝安全設施，以防為主，目前我校新安裝的校園視頻監控系統覆蓋大門、操場、道路、圍墻等公共區域，在學生宿舍樓、教學樓、等重點部位安裝監控點。該系統通過網絡化多節點的電子傳輸渠道，對監控部位實施24小時監控，可以實況錄制所監控部位并查看權限范圍內監控點的視頻監控錄像，可實時察看校園內安全狀況。同時學校及時成立了校園安全視頻監控系統領導小組，負責定時對校園安全監控系統運行情況進行檢查，以保證系統正常運行，對及時發現校園內外存在的各類安全隱患和防火防盜起到重要的作用。

二、注重安全網絡建設

學校安全工作是一個較為繁瑣的工作，僅靠學校校長和安全管理干部一二人是有限的，它必須全員參與，抓好協作。近幾年來，我校在這方面作了大量工作。首先構建學校安全網絡體系，建立以校長為組長，政教主任為副組長，各班主任為組員安全網。其次是抓安全的落實，一是學校逢會必講，班主任逢班會課必講，值周教師天天講。學校每學期邀請農場派出所干警到學校進行安全知識講座知進行安全培訓。學校要求每班一個安全員，時時記錄班上的安全情況。長期以來，學校從校長到班主任再到一般教師再到每一名學生自然搭建了一個完整的學校安全體系。

三、重視安全宣傳工作

我認為在安全問題上，如果僅靠學校、家庭、社會對學生進行保護是不夠的。首先要增強學生的安全意識，樹立“珍愛生命、安全第一”的思想意識，進行有關安全方面的教育。而且，學生平時良好的行為習慣與自我保護能力是緊密結合起來的。學生具有好奇心強，好動，隨心所欲的特點，做事不知深淺，不明是非，常常趁老師不注意時玩一些危險物品，做一些危險的動作或者到一些不安全的地方玩，教師卻又不能因為這些就限制了學生的常規活動。從這樣的實際情況出發，教師要努力幫助學生加強安全教育，樹立安全意識。

四、 提升自我保護能力

學生生活在家庭、學校和社會的環境之中，意外事故的發生常常是不可避免的。但是通過學習掌握一些自我保護的方法和技能，可以把各種意外傷害發生的可能性降低到最低限度。“實踐才是認識的來源。”讓學生掌握基本的安全知識，教給他們在發生意外時的應急措施，讓他們學會安全的本領。

五、建立健全規章制度

學校安全問題，涉及師生學習、生活的方方面面，其預防的關鍵，就是增強安全防范意識。同學們進入學校后，要了解和快速適應學習生活，對校園內經常發生的安全問題應予以充分重視，注意了解其發生發展的特點，并努力做到防患于未然。教師要對學校開學準備工作和安全防范等方面進行檢查，發現問題及時整改。對于春季防洪防疫、夏季防溺水、秋冬安全防火以及學生交通安全等等進行重點檢查，對存在的安全隱患，采取果斷措施予以消除。學校安全教育要從認識安全標記入手，在認識的基礎上，時刻提醒學生注意校園里面的各項安全。

六、 形成齊抓共管機制

現在的學生大多數都是獨生子女為主，學生成了家庭中人人關注的中心，他們的安全時時刻刻牽動著父母和教師的心。為保證學生的生命安全，使學生順利成長，學校和家長有必要共同制定一個安全計劃，增強學生的安全意識，提高學生自我保護的能力。談起學生安全管理，許多家長深感如履薄冰。我們教師可以利用家園聯系手冊，家長園地，家長會議時，向家長宣傳對學生進行安全教育的重要性，使家長也重視到學生的安全教育中來。對于一些好動，行為散漫的學生，更要加強其家長與學校之間的溝通聯系。

“安全來自謹慎，事故出于麻痹。”學校安全教育是生命教育，學校安全教育更是世紀教育。切實提高學生的安全意識，教會孩子們科學有效地自我保護的方法，這樣，安全事故的發生率將會降到最低。學校安全教育是素質教育的一個重要內容，是素質教育的一部分，是學生自我保護意識的根本教育。我認為學生的安全教育問題是一個社會大問題，需要社會、家庭和學校齊抓共管。社會是大環境，家庭是大后方，學校是主陣地，三方都有責任，都不能忽視。