摘要:醫藥科技類圖書承擔著人才培養和學術傳播的雙重作用。筆者結合自身工作體會,探討以教材及參考書為主的醫藥科技類圖書如何更好地為行業發展服務,提出把握政策脈絡、精準定位讀者層次、重視作品質量的建議。旨在以出版工作者的工匠精神,打造更適合醫藥衛生從業人員的高品質圖書。
關鍵詞:科技圖書;醫學編輯;出版業;工匠精神
中圖分類號:G237 文獻標志碼:A 文章編號:1674-8883(2020)17-0193-02
編輯人員應自覺承擔起傳承優秀文化,滿足人民精神文化需求的責任。而作為醫藥衛生類科技圖書的編輯,更應具備責任感與使命感,服務于國民健康。醫學科技類圖書以其專業性強、讀者受眾定位明確的特點,在學術知識的傳播中扮演重要角色。如何打造真正適應各層次醫學工作者的精品圖書,推動人才培養與學術發展,是值得重點思考和關注的命題[1]。
一、把握政策脈絡,切忌脫離實際
醫學行業的發展離不開高水平的醫學人才,而醫學類尤其是教輔類圖書在人才培養方面的作用至關重要。我國的醫學教育體制將人才培養劃分為院校教育、畢業后教育、繼續教育(即終身教育)三個階段,策劃某一階段的出版物,都不能脫離當前教育背景下的政策方針[2]。以人民衛生出版社“住院醫師規范化培訓規劃教材”為例。國家七部委于2013年頒布的《關于建立住院醫師規范化培訓制度的指導意見》,進一步規范了醫學教育中的“畢業后教育”階段。本階段的醫學生完成了院校教育,按國家政策要求需完成基地的住培,此后面臨著住培考核及執業醫師考試。助其順利完成這些階段的過渡和銜接,就是本類出版物關注的重點問題。本套圖書以病例為引導,貫徹了“問題導向”和“案例導向”的編寫原則,適應臨床需求,區別于傳統教材,對推動住培制度,實現醫師成長同質化作出了貢獻,也因此獲得了成功。由此可見,出版工作者只有在充分了解相關政策的前提下,才能精準地策劃和出版出適應本階段讀者需求的出版物。又如,人民衛生出版社為進一步貫徹落實《關于開展專科醫師規范化培訓制度試點的指導意見》,緊跟政策導向,提前著眼于專培。開展了影像、重癥等專業專培用書的策劃和出版工作,不僅配合了專培,也為有進一步提升自我知識儲備要求的住培醫學生提供了學習的依據。
二、精準定位讀者層次,切忌盲目追求“大而全”
科技類圖書不同于科普圖書,每一類書籍必須精準針對讀者。而精準定位主要在于兩點,一是廣度、二是深度。
廣度,即本圖書定位于哪個層次或哪些層次的讀者。以耳鼻喉專業領域為例,同是經過院校教育的醫學工作者,其需求的知識體系是否相同?答案是否定的。住培階段的醫學生著重于院校理論知識與臨床實踐的銜接,所以,我們提供給住培階段醫師的,是本專業各門類疾病基于理論上的臨床操作和手術技能的培養。而涉及專培階段時,此領域下的亞專業所針對的人群不再是相同的,可再細分為耳科、鼻咽喉、頭頸外科。各個人群需要針對自身學科發展方向的專業性知識,而不再是綜合的敘述。再如影像學專業,雖在各醫療機構同屬一個科室,但實際各影像專業人員術業有專攻。在策劃圖書時就需要考慮,是針對所有專業的通用內容,還是針對某一解剖部位知識的細化。根據以上不同人群的需求,給予其所需的知識體系。
深度,是繼廣度之后需要考慮的,知識體系在本書中體現出的難易度。以人民衛生出版社出版的“超聲醫學專科能力建設專用初級教材”為例。基于“初級”的定位,本套圖書雖細分為各個分冊,如腹部、兒科、淺表器官等,但每個分冊并沒有長篇大論,而是著眼于規范從業人員基本的操作技能,提高行業診斷水平。這也是符合超聲醫學領域的臨床應用實際,分層、分級制定超聲專業人員崗位能力的需求。再如,服務于基層醫師的圖書,需要的是對常見病的解讀,有時甚至需要涉及最基本的理論知識的剖析;而高年資醫師經過完善的臨床實踐和各項考核,已掌握了常見疾病的診療技能,此時,針對本人群的書籍就更需要引入專業的前沿信息及疑難、罕少病例的最新研究進展。
總體而言,不同的人群,其需求可能不同;即使需求相同,其需求的深度亦不同。許多編輯和策劃者往往希望出版的作品能滿足所有本專業讀者的需求,在策劃書籍的過程中希望書籍涉及方方面面,以達到最佳的市場效果。但是基于醫藥行業領域的特色,不宜盲目追求“大而全”,而是要針對各個層次的讀者,細化知識體系、精準定位。如此才能真正符合行業需求,在社會效益第一的前提下,實現社會效益與經濟效益的有機結合。
三、切實滿足行業需求,切忌“閉門造車”
出版物的核心價值之一,就是要搭建起學術交流的平臺,促進學科間的融合交流,推動行業的發展。作為醫學類圖書,這一特性在本次新冠肺炎疫情的過程中體現得更為深刻。
(一)“現在所需”即“所求”
在疫情暴發初期,各出版社已意識到這一特殊的時間點,全面開展了新冠肺炎疫情相關選題的策劃與編寫。作為醫藥行業的出版單位,不能盲目追求品種、數量,更要腳踏實地保證每一本書都落到實處。讀者的“所需”,即為出版工作者的“所求”。
基于這一理念,人民衛生出版社策劃編寫了一系列新冠肺炎疫情選題的圖書,精準定位,為各個科室的醫務工作者提供有力的知識武器。如針對眼科的《新型冠狀病毒肺炎眼科防護手冊》,針對護士的《新型冠狀病毒肺炎護理手冊》,針對康復科的《新型冠狀病毒肺炎呼吸康復指南》,針對兒科的《新型冠狀病毒肺炎兒科防護手冊》等。每一本的編者,都來自于該行業的權威專家或學會/協會,可以保證學術質量。除了聚焦一線醫護人員,人民衛生出版社也將目光投向廣大民眾。由此延伸出服務于民眾心理健康的《新型冠狀病毒肺炎心理健康指導手冊》,專門針對特殊群體的《幼兒園新型冠狀病毒肺炎防控指南》及《孕產婦新型冠狀病毒肺炎防控問答》,真正做到了選題的橫向、縱向延伸。
(二)“未來所需”即“所求”
圖書的作用一方面是對既往知識的回顧性總結,而另一方面,是對急需知識的前瞻性傳播。后者相比之下更為困難,而做好前瞻性出版的關鍵之一,就是要有準確的預判。在“后疫情”時代,我們要走在讀者前面,提前將“所需”擺到其面前,甚至引領其“所需”。而要做到這一點,必須依靠編輯敏銳的嗅覺,依靠編輯在既往出版工作中積累起來的豐富經驗。
從醫務工作者角度來說,什么是目前最關心的問題?那就是總結本次疫情中暴露出的短板,在未來發生公共衛生事件時能夠更加有效地守護國民健康。根據這一思路,在今年啟動的教材修訂工作中,筆者所在部門匯同參與教材編寫的專家團隊,將社區急性傳染病的防控、多學科聯合診療人才的培養等知識,及時加入新版教材。醫藥衛生類科技圖書不僅要解決當下的問題,更要著眼于臨床醫學未來的發展。而未來的發展,根本在于人才的儲備。我們要做的,就是力求在人才培養這一根本層面上出成效、展實效。
四、重視作品質量,切忌粗制濫造
醫藥衛生類科技圖書不同于其他出版物的一個顯著特點,就是其質量直接關系到人民的生命與健康。重視作品的質量,不僅是一種責任,更是一種擔當,同時也是我們經常提及的“工匠精神”[3]。
(一)內容質量
內容質量主要基于成稿前的質量控制。首先,選擇作者前需要全面了解其學術水平,了解其是否具有權威性,足以承擔負責內容的撰寫工作。此后,則需確定選擇的作者是否具有將自身知識轉化為文字的能力。確認以上兩點后,作者與編輯即為統一的“編寫戰線”。編輯對于內容質量的把握需重點考慮以下兩點。
第一,涉及的內容在市場上是否已有同類書籍。優秀的圖書需要不斷推陳出新,緊跟時代和學術領域的發展步伐。在相同的領域,盡量挖掘不同的切入點,填補市場空白。當然,對市場現存的同類品種,也要敏銳地觀察是否有相關的學科進展,是否有知識的更新迭代,而不是一味地規避重復的選題。
第二,提綱是否符合預期的內容設定。許多編輯或許都曾面臨此類問題,一開始作者對全書的構想是與編輯一致的,但落實到內容后,與最初的設定并不完全一致。以老年照護專業為例,近年來,在國家大力推進職業資格教育的背景下,老年照護資格考試的培訓用書具有一定的市場需求。如編輯策劃此類圖書,就需重點關注作者的提綱是否專注于這一領域,緊密遵循前文所述“精準定位讀者對象”的原則。如有分歧,編輯要敢于對專家提出質疑,避免偏離預期的內容設定。
經過以上兩點思考,無異議后才可進入正式的撰寫階段。而編輯也需要對作者所在的學術領域加強了解、不斷學習,才可能與作者實現平等的交流,全方位把控作品的內容質量。
(二)編校質量
編校質量主要基于作者成稿,提交至編輯,直至出版此間的質量控制。此階段的質量主要取決于內容加工水平的優劣,考驗的是編輯的“基本功”。而基本功并非是一蹴而就的,需要編輯在具有一定醫學背景的前提下,熟知文字加工的基本知識并終身學習。醫學專業具備極強的專業性,往往一字之差,謬之千里。一個標點符號或一個錯誤的數據,就可能導致藥品劑量的謬誤,讀者如以此為依據,則會危及患者的健康。因此,作為醫學領域的出版工作者,需要具備比其他科技書刊工作者更加嚴苛的自我要求,不斷追求極致和完美。
五、結語
把握政策導向、精準定位讀者、滿足行業需求、重視作品質量,醫學領域的出版工作者必須遵循以上原則,不僅要讓科技圖書成為傳播知識的平臺,還要讓其在各自的領域為學術的發展、學科的融合發力。醫學領域的出版工作者,更要時刻以培養醫學人才、促進醫療同質化、服務大眾健康作為宗旨,為健康中國戰略添磚加瓦。
參考文獻:
[1] 劉云山.文化自覺、文化自信、文化自強[OL].中國新聞網,http://www.chinanews.com/cul/2010/08-10/2457410.shtml,2010-08-10.
[2] 譚嘉.培養合格臨床醫生的必由之路:《關于建立住院醫師規范化培訓制度的指導意見》解讀[J].醫院領導決策參考,2014(3):5-6.
[3] 張科.醫學編輯的工匠精神[J].出版廣角,2017(289):49-51.
作者簡介:梁雷(1986—),女,北京人,研究生,碩士,編輯,研究方向:醫學圖書策劃與出版。