Plan B，“實習大神”的風險管理

今年，西交利物浦大學金融數(shù)學專業(yè)的閆梓越拿到了8所國際知名高校的研究生錄取通知，其中包括她最心儀的英國帝國理工學院和美國哥倫比亞大學。與往屆畢業(yè)生不同的是，閆梓越和她的同學迎面撞上了新冠疫情暴發(fā)、國際疫情局勢尤為復雜的2020年。

“如果選擇排除萬難讀研究生，有可能只能留在家里上網(wǎng)課，或是去了國外但面臨危險，需要做好的不只是心理準備，還有復雜的自我防護方面的準備。”閆梓越坦言，從高中時代起就在心里種下了出國留學的種子，現(xiàn)在一邊關注著國外疫情發(fā)展，一邊積極準備著Plan B。

她說：“不確定性本來就是金融業(yè)的核心，對職業(yè)和生活來說也是如此。所謂不確定性，不是我對未來沒有規(guī)劃，隨波逐流，而是我接受在通向目標的道路上有其他可能性和分叉口，不排斥接受挑戰(zhàn)，就像一路打怪升級，我愿意為了未來的那個自己去努力奮斗。”

實習，是為了探索職業(yè)偏好

閆梓越是同學眼中的“實習大神”。她說：“每個人對未來職業(yè)都有迷惘。最直接的方式就是走入職場當中，去觀察每個崗位究竟做什么、是否適合你。與其到找工作的時候，發(fā)現(xiàn)工作不適合、不喜歡，不如通過實習，在各個分支崗位體驗一下，試錯成本最低。”

大一暑假，她在中歐基金實習了三個月，這段經(jīng)歷為她打開了行業(yè)的大門，她意識到，金融行業(yè)的上下游產(chǎn)業(yè)鏈非常長，自己看到的只是冰山一角。之后在尋找實習機會的時候，她會有意識選擇金融大類里自己沒嘗試過的公司和部門。

大四下學期，她轉到投行實習，“投行的工作讓我有機會接觸各種不同的行業(yè)、與不同業(yè)界的大佬交流，滿足我對世界的好奇心。”

在閆梓越看來，實習的意義不是為了讓申研時的履歷更好看，而是通過實習去探索自己的職業(yè)偏好、規(guī)劃職業(yè)生涯。

風險管理，在波濤中沖浪

西浦執(zhí)行校長席酉民曾在2017年的畢業(yè)典禮中對同學們說：“不確定性已經(jīng)是未來社會的一種常態(tài)……然而不確定性不總是帶來焦慮，更會帶來機會，關鍵在于你怎么看待？是否有能力在不確定的波濤中沖浪？”

大四下學期邊做畢業(yè)設計，邊投簡歷找實習，閆梓越發(fā)現(xiàn)，競爭變得更激烈了。

“由于疫情的關系，國外不少留學生回國，所以求職、找實習的學生數(shù)量變多了，但崗位并沒有變多。還有部分熱門區(qū)域如北上廣深的公司，出于防疫的考慮，更偏向招本地的實習生。往往投十幾份、幾十份簡歷，才會有一兩個回復，這個階段是蠻煎熬的，但不要灰心——將來畢業(yè)求職，還會更煎熬?！?/p>

閆梓越笑稱多磨練、多被拒絕，就不會那么容易受傷了。

7月底，閆梓越在光大證券的實習工作結束。假如決定為疫情延期一年入學，哥倫比亞大學的“企業(yè)風險管理”專業(yè)將是較理想的選擇。所以她積極投遞簡歷，尋求國內金融行業(yè)有留用機會的實習崗位。在她看來，出國讀研前，先拿到工作offer，可以降低未來找工作的風險。

從金融的角度來看，一家公司的財務、運營、公司治理、技術等等方面都需要做好風險管理;同樣，個人的職業(yè)和生活也需要風險管理。正如申研時，她申請了三個層次的學校：保底的、與自己匹配的、沖刺的;最后，兩所“沖刺”的學校她全都拿到了心儀專業(yè)的offer。她說：“做好風險管理，讓我更有信心、有底氣去沖刺?！?/p>

閆梓越直言，雖然未來的不確定因素非常大，但一切的不確定，恰恰源于確定的目標和方向，過程和路徑是不確定的，但目標和方向是確定的。

“不確定的未來，讓我更期待?！彼@樣說道。