人文護(hù)理在腦卒中偏癱患者康復(fù)中的應(yīng)用

張妮

【摘要】目的：研究在腦卒中偏癱患者中應(yīng)用人文護(hù)理，提高當(dāng)前的臨床護(hù)理質(zhì)量，促進(jìn)腦卒中偏癱患者的進(jìn)一步康復(fù)。方法：選擇在2018年12月至2020年1月在我院接受治療的腦卒中偏癱患者，經(jīng)過(guò)篩選42名患者作為研究對(duì)象，通過(guò)隨機(jī)抽樣的方法將患者分為人文護(hù)理組和常規(guī)護(hù)理組，每組患者各21名，其中常規(guī)組患者應(yīng)用常規(guī)護(hù)理模式，對(duì)照組患者在常規(guī)組的基礎(chǔ)上進(jìn)行功能鍛煉培訓(xùn)以及人性化護(hù)理。結(jié)果：人文護(hù)理組的患者心理評(píng)分明顯高于常規(guī)護(hù)理組，人文護(hù)理組家屬滿意度明顯高于常規(guī)護(hù)理組，相關(guān)數(shù)據(jù)具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。結(jié)論：在護(hù)理腦卒中偏癱患者中，通過(guò)人文護(hù)理應(yīng)用到患者的康復(fù)中，能夠有效提高患者的治療依從度，最大可能的改善患者的心理狀態(tài)，取得了較好的臨床效果，臨床護(hù)理滿意度不斷提高。

【關(guān)鍵詞】腦卒中偏癱患者護(hù)理;人文護(hù)理模式;臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)

【中圖分類號(hào)】R473.73 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-6525（2020）03-0-01

在近些年來(lái)，受多種因素影響，腦卒中在臨床中的發(fā)病率逐漸提高，，發(fā)病急驟，在臨床上尚未有徹底的治療方法[1]，在腦卒中發(fā)作后，大多數(shù)患者預(yù)后不佳，致殘率高，雖然當(dāng)前的醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)不斷發(fā)展，這提高了當(dāng)前的醫(yī)療效果，但是依然有很多患者治療后會(huì)出現(xiàn)失語(yǔ)，偏癱等后遺癥，在我國(guó)這一比例達(dá)到4/5[2]。由于腦卒中發(fā)病較為突然，情況較為兇險(xiǎn)對(duì)患者的打擊較大，抑郁焦慮等情緒嚴(yán)重影響了后續(xù)康復(fù)治療。我院針對(duì)腦卒中偏癱患者開(kāi)展人文護(hù)理，取得了較好的臨床治療效果，具體報(bào)告如下。

1 資料與方法

1.1一般資料

選擇在2018年12月至2020年1月在我院接受治療的腦卒中偏癱患者，經(jīng)過(guò)篩選42名患者作為研究對(duì)象，通過(guò)隨機(jī)抽樣的方法將患者分為人文護(hù)理組和常規(guī)護(hù)理組，每組患者各21名，其中人文護(hù)理組患者中男性患者為12名，女性患者為9名，年齡分布在49～82歲，平均年齡為61.78歲，應(yīng)用常規(guī)護(hù)理模式，常規(guī)護(hù)理組患者中男性患者為11名，女性患者為10名，年齡分布在47～80歲，患者的平均年齡為62.43歲，人文護(hù)理組患者在常規(guī)護(hù)理組的基礎(chǔ)上進(jìn)行健康培訓(xùn)以及人性化護(hù)理。

1.2護(hù)理方法

常規(guī)護(hù)理組患者只對(duì)患者進(jìn)行常規(guī)的基礎(chǔ)護(hù)理，人文護(hù)理組患者在此基礎(chǔ)上進(jìn)行以下護(hù)理：

1.2.1心理護(hù)理

偏癱患者由于突發(fā)疾病，導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)障礙，患者的心理會(huì)存在抑郁、焦慮及恐懼。因?yàn)榛颊叩闹w活動(dòng)較為不便，嚴(yán)重的患者甚至生活不能自理，患者的工作和生活都受到很大程度的影響，擔(dān)心別人歧視以及害怕拖累家人，導(dǎo)致臨床中偏癱患者的情緒容易發(fā)生多變。針對(duì)患者煩躁、憂慮以及悲觀等諸多負(fù)面情緒，護(hù)理工作人員在臨床護(hù)理工作中，除了要對(duì)患者給予完善的基礎(chǔ)護(hù)理、疾病護(hù)理以及生活照料，還需要對(duì)患者進(jìn)行人性化關(guān)懷，護(hù)理工作人員要有較強(qiáng)的同情心，耐心與患者進(jìn)行溝通交流，在溝通過(guò)程中要主動(dòng)了解，善于傾聽(tīng)。要時(shí)刻注意到患者在不同時(shí)間段的情緒變化，通過(guò)患者的情緒反映出其需求，盡最大可能滿足患者的合理需求。

1.2.2功能鍛煉護(hù)理

當(dāng)患者生命體征較為穩(wěn)定時(shí)，應(yīng)當(dāng)幫助患者進(jìn)行針對(duì)性的功能鍛煉，加速患者肢體功能以及神經(jīng)功能的恢復(fù)進(jìn)程，每天對(duì)患者等情況進(jìn)行總結(jié)歸納，及時(shí)掌握患者的情緒以及病情，加強(qiáng)與患者及家屬的溝通交流，爭(zhēng)取家屬的積極配合，激發(fā)患者參與鍛煉的積極性，配合康復(fù)治療師對(duì)患者進(jìn)行功能鍛煉，加強(qiáng)對(duì)患者的飲食營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)。

1.2.3提高護(hù)士綜合素質(zhì)

通過(guò)與患者進(jìn)行人性化的交流與溝通，人員要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握最新的專業(yè)前沿，提高對(duì)自身技能的要求，著重培養(yǎng)自身素養(yǎng)，提高自身的綜合素質(zhì);要積極主動(dòng)了解患者的需求，面對(duì)患者出現(xiàn)問(wèn)題，要及時(shí)解決，在與患者交流過(guò)程中要注意態(tài)度，工作過(guò)程中應(yīng)當(dāng)保持微笑，使患者及家屬多一些暖意，消除和患者之間的隔閡，同患者一起建立康復(fù)的信心。

1.2.4為患者提供人性化的護(hù)理環(huán)境

病房的設(shè)置要體現(xiàn)人性化的要求，例如在病房都配備一些康復(fù)成功的案例;為患者提供方便的衛(wèi)生間;加強(qiáng)病房通風(fēng)，保持衛(wèi)生;在走廊處安裝扶手，幫助患者進(jìn)行功能性鍛煉。

2 結(jié)果

人文護(hù)理組的患者心理評(píng)分明顯高于常規(guī)護(hù)理組，人文護(hù)理組家屬滿意度明顯高于常規(guī)護(hù)理組，相關(guān)數(shù)據(jù)具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義，具體數(shù)據(jù)如下表所示：

3 討論

在腦中風(fēng)患者中，偏癱是較為常見(jiàn)的并發(fā)癥之一[3]，醫(yī)護(hù)人員在做好偏癱患者基礎(chǔ)護(hù)理的同時(shí)，要及時(shí)科學(xué)地對(duì)患者進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練以及護(hù)理，這樣不僅能夠促進(jìn)患者的自然恢復(fù)，還能夠減輕患者的心理壓力[4]。在對(duì)偏癱患者進(jìn)行護(hù)理過(guò)程中，既需要豐富的臨床護(hù)理知識(shí)，也需要醫(yī)護(hù)人員的耐心、愛(ài)心以及細(xì)心。

偏癱患者由于腦卒中的原因身體活動(dòng)受到限制[5]，但是一般情況下其思維較為正常，通過(guò)將人文精神貫穿于康復(fù)護(hù)理和訓(xùn)練的全過(guò)程，能夠有效提高患者的治療積極性，增強(qiáng)患者康復(fù)的信心，并通過(guò)不斷的與患者進(jìn)行交流溝通，了解患者的需要，逐漸解決、消除患者的焦慮。

4 結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，通過(guò)在對(duì)偏癱患者進(jìn)行護(hù)理過(guò)程中應(yīng)用人文護(hù)理模式，能夠有效的緩解患者的不良情緒，更好的促進(jìn)患者的康復(fù)，最大程度的減少偏癱給患者帶來(lái)的負(fù)面影響，經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)患者及家屬對(duì)人文護(hù)理工作的滿意度逐漸提高，在臨床中取得了較好的護(hù)理效果，值得推廣和應(yīng)用。

參考文獻(xiàn)：

[1]林曉霖. 不同康復(fù)介入時(shí)機(jī)對(duì)腦梗塞偏癱患者運(yùn)動(dòng)功能及日常生活活動(dòng)能力改善作用的評(píng)估[D].福建醫(yī)科大學(xué)，2014.

[2]邱旭芳. 神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士對(duì)腦卒中偏癱患者康復(fù)護(hù)理認(rèn)知現(xiàn)狀及相關(guān)因素分析[J]. 齊魯護(hù)理雜志，2018，24（09）：91-93.

[3]邱雁飛，梁妙玲，李秀芬，滕金蓉. 偏癱康復(fù)訓(xùn)練視頻在急性腦梗死偏癱患者康復(fù)中的應(yīng)用效果觀察[J]. 內(nèi)科，2015，10（05）：733-734.

[4]鄧夢(mèng)琳. 強(qiáng)制性運(yùn)動(dòng)療法在腦卒中偏癱患者康復(fù)治療中的應(yīng)用效果[J]. 臨床合理用藥雜志，2019，12（02）：130-131.

[5]姜華. 神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士對(duì)腦卒中偏癱患者康復(fù)護(hù)理認(rèn)知和活動(dòng)現(xiàn)狀及其影響因素的分析[J]. 中國(guó)醫(yī)藥指南，2015，13（35）：251.