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宋芝文

【真題回放】

從以下兩題中任選一題，完成作文。

1. 突如其來的新冠肺炎疫情讓我們經(jīng)歷了一個漫長的假期。五月，你接到了復學通知，重返校園。

請以“重返校園以后”為題目，寫一篇記敘文。

要求：（1）力求寫出真切體驗與獨特感受;（2）不少于600字;（3）文中不得出現(xiàn)真實的校名與人名。

2. 閱讀下面材料，按要求作文。

你渾身都是青春的火花，青春的鮮艷，青春的生命、才華，……眼看自己一天天地長大、成熟、進步，了解的東西一天天地加多，精神領域一天天地加闊，胸襟一天天地寬大，感情一天天地豐滿深刻：這不是人生最美滿的幸福是什么！這不是最雋永最迷人的詩歌是什么！

（選自《傅雷家書》）

這段話引發(fā)了你怎樣的感受和思考？請寫一篇文章，可以敘寫自己的經(jīng)歷，可以抒發(fā)情感，也可以發(fā)表議論。

要求：（1）自選角度，自定立意，自擬題目;（2）自選文體，詩歌除外;（3）不少于600字;（4）文中不得出現(xiàn)真實的校名與人名。

【作文題解】

寫命題作文“重返校園以后”，主要有兩點要求：一、文體是記敘文;二、內(nèi)容是經(jīng)歷了疫情重返校園后的人、事或感受。可以寫自己返校后的感受;也可以寫自己或同學們在回到學校后都做了哪些事情;還可以寫自己經(jīng)過疫情重新回到校園后的心理變化，如更加珍惜時間、為了夢想努力奮斗等等。要寫好這篇作文，需要選好角度，關注細節(jié)，寫出真情實感。

第二個題目是材料作文，要求考生根據(jù)對材料的理解進行作文。這道題沒有審題障礙，也沒有文體的限制，但需要抓住材料中的關鍵詞語“青春”“成熟”“進步”“胸襟”“感情”等，突出青春的意義，比如堅持、奮斗、擔當?shù)鹊取?br>