青春的樣子

王丕琴

主持人：青春該是什么樣子的，不同人有不同的理解。青春不止一種，每個人都有屬于自己的別樣青春。放眼望去，無數活力四射、激情昂揚的青年人用汗水、智慧、努力和執著繪制出了或正在繪制多姿多彩的青春藍圖。靜心思考，你認為青春該是什么樣的呢？請以“青春的樣子”為話題，發表你的見解。

【集思廣益】

A. 青春是春意盎然的樣子。青春是湖畔的楊柳，婆娑醉人;青春是岸邊的綠草，生機勃勃;青春是綻放的牽牛，五彩斑斕;青春是盛開的桃花，芳香四溢。

B. 青春是朝陽噴薄的樣子。青春是學生時代的一個書包、一本書，青春是女孩子們高高扎起的馬尾隨風舞動，青春是男孩子們在籃球場上的健步如飛。青春像初升的太陽，朝氣蓬勃。正如陳獨秀所說：“青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發于硎。”在青春的世界里，一切美好被孕育;在青春的世界里，所有陰郁和灰暗都微不足道，青春的光芒會將其驅散。

C. 青春是奮斗向上的樣子。習近平總書記曾在紀念五四運動100周年大會上說：“現在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的。”席慕蓉說：“青春是一本太倉促的書。”雨果說：“誰虛度了年華，青春就將褪色。”汪國真說：“我用生命和熱血鋪路，沒有一個季節能把青春阻擋。”青春是短暫的，青春是用來奮斗的。青春流淌于運動場上堅持不懈的汗水中，青春行走在奮筆疾書的筆尖里，青春洋溢在忙碌的身影里。

D. 青春是恣意張揚的樣子。青春當狂，像汪曾祺筆下的梔子花，“我就是要這么香，香得痛痛快快”。有人說：“老而不癡是為狂，少而不狂是為癡。”青春當有李敖“五十年來和五百年內，中國人寫白話文的前三名是李敖，李敖，李敖”的狂狷，當有李白“天生我材必有用”的自信，當有張愛玲“出名要趁早”的張揚，當有余秀華“用最搖晃的步伐，寫出最堅定的詩行”的勇氣。

E. 青春是壯志凌云的樣子。梁啟超說：“少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。”少年要立志，要胸懷理想，故而青春是少年毛澤東的“孩兒立志出鄉關”，是少年周恩來的“為中華之崛起而讀書”，是青年魯迅的“我以我血薦軒轅”，是青年李大釗的“以青春之我，創造青春之中華”。

F. 青春是為夢奮斗的樣子。青春是一種狀態，是一種決心。袁隆平、屠呦呦等老科學家們雖已滿頭白發，卻洋溢著青春的氣息。“雜交水稻之父”袁隆平說：“我有兩個夢，一個是禾下乘涼夢，一個是雜交水稻覆蓋全球夢。”為了這兩個夢，他身上的青春力量從未褪去。2019年，已近花甲之年的中國女排主教練郎平帶領年輕的隊員們在第十三屆女排世界杯中以十一連勝的佳績奪得冠軍，為祖國贏得了莫大的榮譽。奮斗的每一刻都散發著青春的味道。

【演講時刻】

趁青春好奮斗

海南省儋州市第二中學 林涵鈺

親愛的同學們：

大家好！今天，我演講的題目是《趁青春好奮斗》。

《傷仲永》的故事我們都聽過。方仲永在5歲時便能“指物作詩，立就”，隨后天資聰穎的他被父親帶著四處走訪，到了十二三歲還沒有接受良好教育，最終“泯然眾人矣”。何其令人惋惜！

培根說過：“天賦如同自然花木，要用學習來修剪。”一個人無論天賦多高，都離不開后天的努力。青春歲月，有如“百卉之萌動，利刃之新發于硎”。在這段寶貴年華里，我們應當努力學習，修剪旁枝贅葉，磨礪鋒刃，為未來儲蓄磅礴的力量！

青春要胸懷夢想，不斷砥礪前行。毛澤東17歲離家求索革命道路，立下了“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還”的誓言;習近平總書記15歲上山下鄉，一邊在實踐中學習，一邊苦讀經典巨作。哪個成功者不是少立大志、砥礪前行？

青春就該有青春的樣子，要“有朝氣，敢作為”，更應當“苦心志，勞筋骨”。如今，青少年肩負著實現中華民族偉大復興的中國夢的重任，更應勤學苦練、發憤圖強、自強不息，為自己人生價值的實現和國家的發展灑一腔熱血。清華學子萬蕊雪、胡耀文、王子承取得了斐然的成績，也許，你羨慕他們天賦超群，但是萬蕊雪出入快節奏高效率的施一公實驗室環境時也曾迷茫過，胡耀文高考壓線進入人才濟濟的清華物理系上第一節微積分課時也曾懷疑過，王子承以零基礎進入團體賽時也曾坐過冷板凳。清華學子用行動告訴我們，其實，沒有什么絕對的天才，一切只是厚積薄發，一切只是需要付出每一天的努力。

青春不是用來享受的，青春需要吃苦，青春不怕流汗。正如馬云所說：“不吃苦，不流汗，你要青春做什么！”畢業于西南石油大學的范豪偉，曾經身背30多斤重的器材踏上拍攝祖國美景的征程。整整一年，他拍遍了10個省的20座城。他將夢想付諸行動，把青春裝進了鏡頭，用腳步丈量祖國河山。他用奮斗的青春，見證了祖國山河之壯美。河北塞罕壩林場的建設者們聽從黨的號召，用青春的汗水澆灌祖國的大地，他們在“黃沙遮天日，飛鳥無棲樹”的荒漠沙地上創造了沙海變林海的奇跡。

同學們，習近平總書記說：“現在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的。”恰同學少年，風華正茂，我們應當勤學苦練，厚積薄發，用汗水磨礪自己的心智，用知識武裝自己的頭腦。待多年后回憶起來，自會不留遺憾地說：“青春，我不虛此行！”這，才是青春最美好的樣子！