淺談高校加強學風建設的措施

白楊

摘 要：高校都非常重視學風的建設與培養，本文結合作者的實踐，從開展扎實有效的思想政治工作，嚴格課堂考勤管理、加強考風考紀，完善獎勵激勵機制，完善談話和聯系家長制度，加強職業生涯教育，鼓勵學生參加科研和創新實踐活動六個方面談論了加強學風建設的途徑。

關鍵詞：學風建設;高校;途徑

在高校，加強學風建設是一個永恒的主題，高校學風的優良是衡量高校辦學水平的重要體現，所以各個高校都非常重視學風的建設與培養。良好的學風無形中對學生的成長會產生重要的影響，使學生在潛移默化中受到熏陶，激勵著他們積極奮進，求實創新。那么如何加強高校的學風建設，這是所有高校學工人員一直思考的問題。本文作者結合自己多年輔導員經歷，談談加強高校學風建設的一些途徑。

1 扎實有效的思想政治工作，形成良好學風

在學生思想政治工作中，要始終堅持“育人為本，德育為先”的原則，把思想教育工作作為學生工作的核心所在，可以通過以下活動提高學生的思想道德水平：一是以理想信念教育為核心，深入開展世界觀、人生觀、價值觀教育;二是以愛國主義教育為重點，深入開展民族精神教育;三是以文明禮儀教育為基礎，深入開展公民基本道德規范教育;四是以促進學生全面發展為目標，深入開展綜合素質教育。

高校要建立由上及下的學工管理機制，各個專業系要建立以院系領導、輔導員和任課教師為主體的學生教育管理體系，形成黨政齊抓共管、全員共同參與的全方位育人、全過程育人格局。

充分調動高校學團政工干部和教師的積極性，針對部分學生學習目的不明確，學習積極性不高，學習成績出現大范圍補考重修等問題，深入學生，開展行之有效的思想政治工作，幫助學生解決思想困惑，分析問題成因，引導學生端正學習態度，增強學生學習的積極性、主動性。

2 嚴格課堂考勤管理，加強考風考紀，規范日常行為

加強學風建設，目的是為學生成長成才奠定堅實基礎，而學生在高校的主要目標是學習，課堂上課情況就成為展示學風優良的重要方面。在高校，要建立輔導員查課聽課制度、輔導員與任課教師聯系制度，嚴格執行考勤制度，全面掌握各班級學風情況的第一手材料，形成全員育人的良好氛圍。

在學生中開展多項深入開展教風、學風專項治理活動，例如有的高校開展的“課堂手機，共建文明課堂”、“特色晚自習”、“看誰到班早”活動，都收到良好的效果。另外得宣傳教育力度，嚴格執行考風考紀制度，可采取多種措施開展宣傳教育，嚴肅考風考紀，杜絕考試作弊行為，例如在考試前召開考風考紀教育大會、誠信考試主題教育班會等活動，同時認真做好考試違紀學生的處理和教育工作。

3 完善獎勵激勵機制，發揮先進典型的示范引領作用

要不斷完善評優表彰制度，樹立勤奮學習、學術創新的學生典型，鼓勵先進，鞭策后進。鼓勵學習標兵、學生干部和學生黨員發揮模范帶頭作用，定期開展經驗交流活動，總結推廣先進經驗。把學習成績作為開展學生黨員發展、獎助學金評定等工作的重要考察指標，充分發揮學習成績的激勵、評價和導向功能。

4 完善談話和聯系家長制度，關注重點學生成長

建立學業預警制度、與后進生談話制度和聯系家長制度。學團干部定期找后進生談話，經常關注他們的學習和生活情況，對學習態度不端正的經常敲敲警鐘，對學習方法不妥的經常加以指導，并建立與家長長期聯系制度，取得家長的支持，以最大努力幫助教育后進生，提高后進生成才率。

5 加強職業生涯教育，指導學生科學規劃學業和人生。

以職業生涯規劃課為核心，加強對學生進行職業生涯教育和指導，引導學生根據自身的特點選擇和設計職業發展方向，并以此調整自己的學習方向。

在新生入學開始，就要貫穿職業生涯教育，可以讓專業老師為學生解讀專業的發展方向及就業前景，讓學生從進入大學就要樹立長遠目標。培養學生愛校如愛家的集體生活情懷，培養學生既然選擇就應熱愛的專業團隊情懷，做好入學第一課-大學生活導航，為學生順利進入大學生活開好頭、帶好路。

6 鼓勵參加科研創新實踐活動，營造濃厚的學術氛圍

鼓勵學生積極參加各類科技競賽、學術講座、專業社團活動和第二課堂學習，不斷更新學習觀念，拓寬知識視野，提高實踐動手能力和科研創新意識。目前大學生的學科競賽較多，例如挑戰杯大賽，互聯網+大賽及各項專業賽事，動員學生積極報名參加，提高專業技能。

參考文獻

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