《ɑoe》教學設(shè)計

熊鶯

教學目標：

1.正確認讀單韻母ɑ、o、e，讀準音，認清形。

2.知道漢語拼音有4個聲調(diào)，認識聲調(diào)符號，正確認讀ɑ、o、e的四聲。

3.認識四線格，能在四線格里正確書寫ɑ、o、e。

教學過程：

一、談話導入，兒歌激趣

1.小朋友，歡迎來到奇妙的拼音王國！從今天起，我們將開始漢語拼音的快樂學習之旅。

2.出示兒歌：漢語拼音用處大，讀書識字需要它。教我說好普通話，看誰學得頂呱呱！

3.今天，我們來認識三位單韻母朋友ɑ、o、e（板書課題）。坐上小火車，我們出發(fā)啦！

二、讀準字母音，認清字母形

1.出示情境圖：窗外的景色多美呀！瞧，小女孩站在小河邊練唱“ɑ——”，大公雞也跟著唱起來“o——”。聽到歌聲，水里的大白鵝跳起了舞。

2.在這美好的畫面里，藏著單韻母ɑ、o、e，你找到了嗎？（看圖說話，識記字母形狀。）

（1）小女孩扎著小辮子，臉蛋圓圓的，就像ɑ。

（2）大公雞在打鳴，它嘴巴前方的小泡泡，就像o。

（3）大白鵝的脖子彎彎的，它在水中的倒影，就像e。

3.欣賞著美麗的風景，小火車到站了。我們先去“電影院”看一場拼音電影吧！（播放示范發(fā)音視頻，生觀察口形。）

4.你發(fā)現(xiàn)了什么？（生模仿口形，試著發(fā)音。）

（1）讀“ɑ”的時候，嘴巴是張大的，就像在醫(yī)院檢查口腔。

（2）讀“o”的時候，嘴巴是圓圓的，就像一個小圓圈。

（3）讀“e”的時候，嘴巴是扁扁的，嘴角向兩邊拉，露出牙齒。

5.離開“電影院”，我們來到“體操室”，一起做快樂的《單韻母操》：嘴巴張大ɑ ɑ ɑ，嘴巴圓圓o o o，嘴巴扁扁e e e。（表演兒歌，反復練習。）

6.生活中也有ɑ、o、e，你能找到嗎？

（1）ɑ像女孩扎小辮。

（2）o像十五月亮圓。

（3）e像水中大白鵝。

三、認識聲調(diào)，認讀四聲

1.離開“體操室”，我們來到“魔術(shù)宮”。……