哥哥，請(qǐng)跟著弟弟再成長(zhǎng)一次

文 李鐵 圖 金麟

再生一個(gè)，讓他看清真相

老大9歲時(shí)，我和他爸陷入崩潰邊緣。成績(jī)倒數(shù)第一，請(qǐng)多少家教也沒(méi)用；對(duì)我們愛(ài)答不理，像藏著挺大的怨恨。我們不知道他為什么會(huì)成為這樣，他自上小學(xué)起，周一到周五住在位于城南的奶奶那上學(xué)，周末回到我們這。我婆婆喜歡打麻將，平時(shí)除了生活，不太管他學(xué)習(xí)，為此，我們給他請(qǐng)了家教輔導(dǎo)功課。

有一天，我正開(kāi)會(huì)，接到老師電話，說(shuō)：“我們學(xué)校要舉辦關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)，作為留守兒童的家長(zhǎng)，您有什么好的建議嗎？”我頓時(shí)愣住，我是留守兒童的家長(zhǎng)？我兒子怎么成留守兒童了？原來(lái)，兒子在學(xué)校的調(diào)查表格里，填寫(xiě)了自己是留守兒童。周末接他回家，我問(wèn)他怎么回事，他不屑地笑笑：“我沒(méi)填‘孤兒’就不錯(cuò)了?！?/p>

總這樣下去也不是辦法，好在新買的房子已經(jīng)交房，他可以轉(zhuǎn)到家附近的新學(xué)校?？墒牵瑒傓D(zhuǎn)過(guò)來(lái)，他就和同學(xué)打架，還脫了同學(xué)的外褲，就因?yàn)槟莻€(gè)同學(xué)嘲笑他上課沒(méi)回答出問(wèn)題。又后來(lái)，上體育課時(shí)，瞄準(zhǔn)門衛(wèi)上洗手間的時(shí)間，他悄悄逃出學(xué)校，到處去玩，迷了路，報(bào)了警，跟警察說(shuō)我們?cè)?jīng)拋棄他，所以他要報(bào)復(fù)，瘋狂地報(bào)復(fù)。

我束手無(wú)策，思來(lái)想去，對(duì)老公說(shuō)：“我們?cè)偕粋€(gè)吧，就當(dāng)是彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)，也當(dāng)是拯救。”而在此之前，我一直堅(jiān)持，他是我們的唯一?？涩F(xiàn)在，我想借助另一場(chǎng)成長(zhǎng)，讓他看到真相，我們和他關(guān)系的真相。不知道是否可行，但為了他，我決定嘗試。

同樣來(lái)自這血淋淋的口子

我們這次沒(méi)有征詢他的意見(jiàn)，只是告訴他：“我們打算再要一個(gè)孩子，就像當(dāng)年生下你一樣，再生一個(gè)。”他癟了癟嘴，不置可否。我決定讓他感受整個(gè)過(guò)程。

從懷孕四十多天開(kāi)始，我不停嘔吐，任何東西都不能吃。他看著我那樣痛苦，幾乎要虛脫的樣子，忍不住問(wèn)：“我在你肚子里的時(shí)候也這樣嗎？”我說(shuō)是的，你是第一胎，媽媽更痛苦，這次還習(xí)慣了一點(diǎn)。他小聲說(shuō)：“真遭罪！”然后又反駁：“你騙我的吧？我有這么壞嗎？”“傻瓜，那時(shí)你也不知道自己在折磨我呀，很多事情，不是你我能控制的?！彼辉僬f(shuō)什么。

做孕檢，早早起來(lái)，去排長(zhǎng)龍一般的隊(duì)。我特意選了周六，人更多，他可以跟去。他排得不耐煩，我說(shuō)：“我覺(jué)得挺好，至少現(xiàn)在身邊還有你陪著，懷你那會(huì)，要挺著肚子坐公交車來(lái)，那時(shí)排的隊(duì)比現(xiàn)在還長(zhǎng)?！弊鏊木S彩超時(shí)，我跟醫(yī)生申請(qǐng)，讓他跟進(jìn)去。他激動(dòng)地喊：“我看見(jiàn)ta 的臉和手啦！”聽(tīng)到胎心，他露出驚喜的神情。我說(shuō)，我和爸爸第一次聽(tīng)見(jiàn)你的心跳、第一次在B超機(jī)顯示屏上看到你時(shí)，激動(dòng)得哭了。他顯出難得的柔和，有些不好意思，說(shuō)：“是嗎？”我說(shuō)：“是的，我們至今記憶猶新！”

幾個(gè)月后，我剖宮產(chǎn)，生下老二。他站在床邊，看著醫(yī)生給我換藥，那長(zhǎng)長(zhǎng)的、泛著血的口子，我告訴他，他也是從那個(gè)口子里抱出來(lái)的，我的肚子上曾經(jīng)沒(méi)有口子、平整而光滑，生他時(shí)，由于他是坐在我的肚子里，頭朝上，不像別的寶寶那樣頭朝下可以順產(chǎn)，醫(yī)生只好剪開(kāi)我的肚子讓他出來(lái)，于是有了這個(gè)口子，生弟弟時(shí)，又把這個(gè)口子剪開(kāi)一次。聽(tīng)我說(shuō)著，他的眼睛泛紅，慢慢地，眼淚“啪嗒”掉了下來(lái)！

真相，不過(guò)是良苦用心

他其實(shí)天生是善良的孩子，有了弟弟，沒(méi)有排斥，而是想盡辦法愛(ài)護(hù)他。我左手抱著老二，右手擁住他，將頭靠在他身上，說(shuō)：“謝謝你這么愛(ài)弟弟，我們真的特別需要你的理解和幫助。”他很久沒(méi)有說(shuō)話，摸摸我的肩，然后蹲下來(lái)看弟弟，問(wèn)我：“我剛生下來(lái)時(shí)也這么小啊。”一旁的爸爸說(shuō)：“你比他小多了，還有點(diǎn)黃疸，每天昏昏欲睡，我們緊張地抱著你做各種檢查?！彼D(zhuǎn)了個(gè)圈：“那我現(xiàn)在比弟弟高大多啦！”我故作驚訝地說(shuō)：“是啊，我們家老大都快有媽媽這么高了，他是一個(gè)晚上突然就長(zhǎng)這么大嗎？是一陣風(fēng)來(lái)像吹氣球一樣把他吹大的嗎？”他不好意思地笑，大聲說(shuō)：“媽媽！我是你們養(yǎng)大的?！薄澳鞘窃趺答B(yǎng)大的呢？你幫我們一起帶弟弟，好嗎？”他點(diǎn)頭。

從此，我會(huì)把牛奶遞給他，要他幫忙喂弟弟；也會(huì)把尿褲給他，要他幫忙給弟弟套上；老二學(xué)走路時(shí)，我要他扶，扶著走幾圈，他說(shuō)要累趴了；后來(lái)，我要他教弟弟認(rèn)識(shí)顏色，從0 開(kāi)始數(shù)數(shù)，認(rèn)識(shí)蘋果、香蕉，等等……他說(shuō)：“人生下來(lái)原來(lái)真是什么都不懂啊，全得教呀，太不容易了！”

有一年夏天，正是老大暑假，老二感冒，高燒不退，我們半夜里抱起他往醫(yī)院跑，眼睛都睜不開(kāi)。我狠狠心把老大也叫起來(lái)，讓他幫忙。我故意嘀咕：“唉，你弟弟這癥狀跟你當(dāng)年一模一樣，總是睡到半夜燒到抽筋！”他還像是在做夢(mèng)，但說(shuō)的話卻是清醒的：“我居然這么會(huì)折騰？”他爸說(shuō)：“可是，你如今的折騰，一點(diǎn)不亞于半夜里發(fā)高燒。上次逃學(xué)失蹤，你媽急得癱倒在路邊；你在學(xué)校闖禍，你媽給老師和別的家長(zhǎng)陪了多少笑臉、倒了多少歉，背后偷偷流的眼淚可以灌滿你的水壺了?！彼辉僬f(shuō)什么，坐在車后座上扯著我的衣角，像是在裝睡。

還有一次，老二輪狀病毒感染，拉肚子，非常非常厲害，我們好幾晚沒(méi)怎么睡。老大半夜里睜開(kāi)眼，看到我們著急的神情，問(wèn)：“你們一直沒(méi)睡呀？”又問(wèn)：“我小時(shí)候也輪狀病毒感染嗎？”我說(shuō)：“你倒沒(méi)這病，但你聲帶上長(zhǎng)息肉，吃藥不見(jiàn)好，不得不動(dòng)手術(shù)。手術(shù)后很痛，你哭，我們也哭！”他走過(guò)來(lái)，摸摸我的臉，小聲說(shuō)：“媽媽乖，不哭，我現(xiàn)在好好的，弟弟也會(huì)好好的?！?/p>

老二3 歲，該上幼兒園了。我到處選園，把每家幼兒園的優(yōu)缺點(diǎn)列出來(lái)，絲毫不敢馬虎，他看著，說(shuō)：“你們也是這樣給我選幼兒園和學(xué)校的？”我說(shuō)：“你那會(huì)兒由于我們條件差，選擇余地小，特別內(nèi)疚，覺(jué)得對(duì)不起你，所以才把你放到奶奶那去上學(xué)，因?yàn)槟棠棠堑膶W(xué)位好一點(diǎn)。我們舍不得離開(kāi)你，于是在工作上努力努力再努力，爭(zhēng)取早點(diǎn)買到好學(xué)區(qū)的房子，讓你在身邊上學(xué)。”他低下頭，怨恨了我們多年的這件事，真相原來(lái)不過(guò)是良苦用心。有了前面大量的情感鋪墊，至此，孩子心里真正的疙瘩終于被不動(dòng)聲色地解開(kāi)。

我們，已多寵愛(ài)了你10年

有一次，老二非要買昂貴的玩具，我們不買，小家伙便怒氣沖沖地走過(guò)來(lái)推我。他看到了，沖過(guò)去生氣地吼弟弟。我連忙制止，說(shuō)，弟弟不過(guò)三歲多，好好講，慢慢來(lái)。他說(shuō)：“可也不能太寵愛(ài)。”我說(shuō)：“在弟弟出生前，我們已多寵愛(ài)了你10年，你現(xiàn)在還不是很優(yōu)秀？”是的，他現(xiàn)在品學(xué)兼優(yōu)，懂得體貼和分擔(dān)，是我們的好兒子、好朋友、好幫手，也是弟弟的好榜樣。這不，現(xiàn)在的老二，在他的影響下，也已是優(yōu)秀幼兒。

我們真應(yīng)該感謝老二，他是這場(chǎng)“拯救成長(zhǎng)”計(jì)劃的功臣。借助他的生長(zhǎng)，老大重新成長(zhǎng)了一次，他從中感受到我們的付出與艱辛，以及深愛(ài)，看到親人之間矛盾的根源與真相，誤解，淚水，歡樂(lè)，都化作營(yíng)養(yǎng)，讓他變得越來(lái)越好，他又把這種好，手把手傳遞給弟弟。