神畫手“趙危猛”

張旗航

你的老師有什么特別拿手的本事？比如投粉筆，一投一個準？還是作為“超級偵探”分分秒秒就辨別出考試卷上的真假簽字？我的美術老師人稱“趙危猛”。沒錯，他又危險又威猛。

“趙危猛”的衣著肯定是獨一無二的！他總是扣著一條腰帶，腰帶上有著一個個大洞，洞里插著各種各樣的筆：馬克筆、針管筆、勾線筆、蘸水筆、鉛筆、炭精棒等等。向他借任何一種筆都不在話下！可你得注意，千萬千萬不要在他作畫的時候打擾他。不然他會大發(fā)雷霆，嚇得你全身的寒毛都要立起來。

知道圓規(guī)能干什么嗎？畫圈唄！No！那只是在一般人的手里。圓規(guī)到了“趙危猛”手里，簡直就得道成仙了。他能用圓規(guī)——就只用一個圓規(guī)，別的工具啥也不用——畫出一個個美少女戰(zhàn)士。你看，他正手握圓規(guī)，一轉一個大圈，一轉一個小圈。再轉，是半個小圈;再轉，是一條弧線。這兒描一描，那里勾一勾。嘿，就畫出了人物的頭和腳了。再仔細看一看，只不過是幾個環(huán)環(huán)相扣的圓圈而已。但是，這些圓圈，落筆有輕有重，線條有粗有細。有個同學，不斷地驚呼：“哇！哇！”“趙危猛”慢慢轉過頭，冷冷的眼光一刺：“你干嗎！”那個同學剛“哇”了一半，趕緊拿手緊緊捂住嘴巴，脖子都縮進去了。一個自以為畫畫不錯的同學，也想拜師學藝，就東施效顰地畫了幾個圈。只是，畫的圈仍然是圈，最后只好放棄。

“趙危猛”已經畫完，這些圈圈也都成了精。只見一個美少女戰(zhàn)士，一手叉腰，一手比著剪刀，兩只眼睛水靈靈地看著你。若不是肚子上隱約的幾個圈，還真看不出來是圓規(guī)畫的。“趙危猛”動了動自己的筆，略有一絲小得意：“怎么，想學嗎？想學來討好我呀！”他順手捋了一下頭發(fā)，自以為很帥氣！

【朱老師的話】

小作者的這個標題就很有“漫畫”的特點，用一個“稱號”，一下就把趙老師的兩個特點概括出來了：趙老師脾氣危險，繪畫威猛。作者描寫趙老師的外貌，不寫頭不寫臉，就寫了他的腰帶。還有誰的腰帶跟趙老師的一樣呢？簡直絕無僅有。但就是這條腰帶，突出體現(xiàn)了趙老師是一位美術老師的特點，烘托了他繪畫威猛的特點。小作者選取了趙老師用圓規(guī)畫美少女的突出事例，具體表現(xiàn)趙老師“危險”和“威猛”的特點。重點是寫他的繪畫威猛，通過動作描寫，通過畫出來的美少女的神態(tài)描寫，一個又危險又威猛的美術老師已活靈活現(xiàn)地站在我們的面前。