金毅
審題要點(diǎn)分析
孩子們,這個(gè)單元的習(xí)作主題可有意思了,叫小小“動(dòng)物園”。發(fā)現(xiàn)了嗎?這個(gè)動(dòng)物園上面加了引號(hào)。是的,你們要寫(xiě)的啊,并不是一個(gè)真正的動(dòng)物園,而是你們的家。其實(shí)每個(gè)人的內(nèi)心都住著一只小動(dòng)物,每只小動(dòng)物也都有不同的個(gè)性,它們能反映出你的生活態(tài)度、處事原則和人生追求。你看,小明說(shuō):“我的爸爸胖胖的、憨憨的,像一頭熊。”這主要是從外貌和個(gè)性展開(kāi)了對(duì)爸爸的想象。小紅說(shuō):“我的姐姐游泳特別好,在水里像一條自由自在的魚(yú)。”這則是關(guān)注了姐姐的特長(zhǎng)。小蘭說(shuō):“我的爺爺很威嚴(yán),就像一只大老虎。”一個(gè)內(nèi)心慈愛(ài)、外表威嚴(yán)的老人的形象是不是一下就會(huì)浮現(xiàn)在你的腦海中呢?孩子們,這就是想象的魅力。如果你把自己的家想象成一個(gè)動(dòng)物園,是不是會(huì)特別有趣啊?
課文中間有一幅圖特別有意思。三條波浪線把媽媽和綿羊之間的相似點(diǎn)清晰地展現(xiàn)出來(lái)了。媽媽之所以像綿羊,就在于她的外貌,主要是發(fā)型,在于她的飲食偏好,在于她的性格。所以,在動(dòng)筆之前,要充分地思考:你想寫(xiě)哪幾位家人?建議寫(xiě)幾個(gè)與你特別親近且特點(diǎn)鮮明的家人。家人和哪種動(dòng)物比較像?有什么地方像?每天生活在這個(gè)“動(dòng)物園”里,你感覺(jué)怎么樣?
其實(shí)寫(xiě)好這篇作文的核心就在于寫(xiě)好家人的特點(diǎn)。要突出他們的特點(diǎn)就要抓住人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、表情等進(jìn)行描寫(xiě),并且通過(guò)具體、生動(dòng)的事情來(lái)展現(xiàn)。
如果你把上面這些都想清楚了,就可以動(dòng)筆寫(xiě)作了。寫(xiě)完之后可以讀給家人聽(tīng)聽(tīng),請(qǐng)他們?cè)u(píng)評(píng)寫(xiě)得像不像;可以讀給同學(xué)聽(tīng)一聽(tīng),看看還有沒(méi)有需要修改的地方。相信通過(guò)努力,你的筆下一定會(huì)呈現(xiàn)出一個(gè)有趣的“動(dòng)物園”!