洪治
近日,一款名為“小肚皮”的App把很多家長對家教機“比較安全”的印象擊得粉碎。
這款號稱“超好玩的‘00后小窩”的App里,竟有很多不適合孩子看的成人內容,讓眾家長為之憤怒。
“幼兒比如幼苗,培養(yǎng)得宜,方能發(fā)芽滋長?!焙⒆邮羌儩嵜利惖模彩倾露嗳醯?。他們對外界事物的辨別力、各種誘惑的抵抗力、自我行為的約束力、所受傷害的承受力都不強,很容易受周圍環(huán)境影響,稍有不慎就會埋下成長的巨大隱患,甚至造成不可逆的損害?!懊夏溉w”為何能流芳千古?就在于她想方設法為孟子尋得了一處安心學習的好環(huán)境。
根據《2019年全國未成年人互聯(lián)網使用情況研究報告》,2019年我國未成年網民規(guī)模為1.75億,未成年人互聯(lián)網普及率達到93%。作為“網生一代”,在線教育是培養(yǎng)孩子的重要方式,給孩子營造一個干凈的網絡學習環(huán)境,本是在線教育軟件開發(fā)者應盡的社會責任,但很多教育類App卻突破了“紅線”。
2018年12月,教育部曾發(fā)布《關于嚴禁有害App進入中小學校園的通知》,明確要求停止使用含有色情暴力、網絡游戲、商業(yè)廣告等內容及鏈接的App。雖然這兩年整治成果顯著,下架了大量違規(guī)App,但教育類App違規(guī)等問題還沒根除。以開頭事件為例,即便有家教機“只能下載其本身應用商店的軟件”這面防火墻,依舊擋不住“第三方軟件”鉆空子。這其中既有平臺準入把關不嚴的責任,也有監(jiān)管不力的因素,但歸根結底還是受利益驅動。在下架前,“小肚皮”App的下載量竟高達657.3萬,開發(fā)者賺得盆滿缽滿的同時,有多少孩子受到了毒害?
凈化在線教育,關鍵在于斬斷這條黑色“利益鏈”。對應用開發(fā)者而言,不能利令智昏,應堅守底線,做“干凈”的產品;對平臺而言,既應在源頭上完善審核機制,一旦發(fā)現違規(guī)苗頭,堅決抵制,也應在其使用過程中加大監(jiān)督力度,發(fā)現問題嚴肅處理;對于執(zhí)法機構而言,應進一步加強巡查整治,加大處罰力度,倒逼開發(fā)者正規(guī)經營;作為孩子的第一老師、終身老師——家長,也應盡到引導與監(jiān)管責任,多陪伴孩子,固守“最后一道”防線。只要各方通力配合,就一定能守好在線教育這片凈土,讓孩子們健康茁壯地成長。
