李傳鵬
近幾年來,教育改革愈加深入,部編版教材中又添加了相關的語法知識,且在中考語文試題中對于語法知識的考察也愈來愈占有較大比重。為了更好地幫助學生在備考階段對于語法知識進行系統總結,筆者就中考語文語法的命題走向進行分析論述。
一、在考題中滲透的詞類知識
在“詞語理解與運用”中,會有詞類知識的滲透。在解答這種題型的時候,需要結合具體的語境對詞語之間的細微差別進行仔細辨別,還需要結合詞語運用的感情色彩、語體、搭配對象、應用場景的話語法知識。
例1.(2019年湖南省岳陽市)依次填入下列句子橫線處的詞語最恰當的一項是( ? ?)
一個民族和一個時代的質量,往往取決于這個民族和這個時代的審美愿望、審美能力和審美水平。______因為窮,我們就在心理上就______了美,它的后果無非兩個:一是對美的麻木,二是對美的誤判。對美的誤判相當可怕,很可能拿心機當_____;拿愚昧當堅忍……
A.如果 ?刪除 ?聰明 ? ? ?B.即使 ?剔除 ?聰明
C.如果 ?剔除 ?智慧 ? ? ?D.即使 ?刪除 ?智慧
【解析】
本題考查關聯詞語和詞義辨析。第一處,根據下句“我們就在心理上……”中到“就……”,可知應填“如果”,“如果……,就……”是表示假設關系的關聯詞語。排除BD;“刪除”意指去掉不要的東西,“剔除”指刪掉多余的,沒用的。這里的意思是人們認為“美”是沒用的,多余的,故用“剔除”,排除A。故選C。
【參考答案】C
二、在考題中的句法知識滲透
(一)病句辨析中的句法知識
在中考語文考題中,病句辨析是其中的基本內容。