你好，我的心愛(ài)之物

袁繹

我8歲生日時(shí)，慈祥的爺爺帶我去商店精心挑選了兩條小金魚(yú)，作為我的生日禮物。一條是火紅火紅的，一條是烏黑烏黑的。它們都是漂漂亮亮的小魚(yú)，我可喜歡它們了！

我迫不及待地把兩條小金魚(yú)裝進(jìn)塑料袋里，興高采烈地跑回家，又把它們放進(jìn)我那晶瑩剔透的大玻璃魚(yú)缸里。我還在魚(yú)缸里放了幾塊五彩的石頭和幾株碧綠碧綠的水草，讓小魚(yú)的家更美麗。魚(yú)兒們一進(jìn)入魚(yú)缸里，就甩甩小尾巴，自由自在地游玩起來(lái)，真是愜意極了。

我興致勃勃地觀賞著它們。這兩條金魚(yú)身材苗條，一紅一黑，浮游在水中，像是兩個(gè)舞姿優(yōu)美的舞蹈家。瞧！它們的嘴巴總是一張一合，在大口大口吸著水中的氧氣。它們總是樂(lè)此不疲地互相追逐著，迸發(fā)出蓬勃的生命力，讓人的精神也為之一振。

小金魚(yú)來(lái)到我們家后，我過(guò)得更加快樂(lè)幸福了。每天只要有時(shí)間，我就會(huì)去看它們，和它們說(shuō)悄悄話，給它們喂食。

記得有一次，我放學(xué)回到家，按照慣例，又去看小金魚(yú)，給它們喂食。我走到魚(yú)缸前，卻嚇了一跳：小金魚(yú)不見(jiàn)了！我心里咯噔了一下：它們會(huì)不會(huì)是被阿姨丟了？可是，阿姨告訴我，她知道小金魚(yú)是我的心愛(ài)之物，沒(méi)有丟棄它們。那是怎么回事兒呢？我沮喪不已地回到魚(yú)缸旁，啊！真是大變活“魚(yú)”！小金魚(yú)怎么又回來(lái)了？它們從綠草里游了上來(lái)，調(diào)皮地甩了甩尾巴，水面漾起點(diǎn)點(diǎn)水花。我看著水底寬大的水草，恍然大悟：這兩個(gè)小壞蛋，居然和我玩兒躲貓貓呢。它們游到我的面前，對(duì)我搖了搖身體，好像在說(shuō)：“小主人，我們剛剛躲在水草的下面，你都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我們，哈哈！”我又開(kāi)心又生氣地看了它們一眼：“下次別再玩兒了，今天你們可急死我了！”它們甩了甩尾巴，似乎在告訴我：“遵命，小主人！”

我每天都想陪伴著這兩條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)。在我悲傷的時(shí)候，它們那打水的撲通聲似乎在說(shuō)：“小主人，你要開(kāi)心點(diǎn)兒！”在我受到委屈時(shí)，它們那吐泡泡的咕嚕聲似乎在說(shuō)：“小主人，沒(méi)關(guān)系的，你要堅(jiān)強(qiáng)！”在我無(wú)聊的時(shí)候，躲在小草下面的小家伙似乎在說(shuō)：“小主人，我們一起玩兒吧！”

我好喜歡爺爺送我的生日禮物——小金魚(yú)。它們讓我更快樂(lè)、更幸福，讓我精神抖擻，微笑著過(guò)好每一天。

“紅紅”點(diǎn)評(píng)

小作者是生活的有心人，觀察細(xì)致，在描寫(xiě)金魚(yú)的外形和行為動(dòng)態(tài)時(shí)，用擬人的手法形象生動(dòng)地刻畫(huà)出了小金魚(yú)們的“可愛(ài)”之處。本文用詞準(zhǔn)確，內(nèi)容具體，自然而然地流露出小作者的真情實(shí)感。

指導(dǎo)老師? ? ? 劉建萍