文化綜藝類節目中主持人的功能

唐虎

【摘 要】文化綜藝類節目當中包含了多種靈活性強、活躍度高的藝術形態，并有效采用了高科技以及音樂、戲曲、游戲當中的相關元素，這都有助于制作出風格各異的節目。與此同時，主持人在駕馭此類節目時，要充分展現個人風格，從而展現出不同的藝術魅力，這有助于現代媒體朝不同的方向發展，展現出良好的綜合性、參與性、互動性等。

【關鍵詞】文化綜藝類節目;廣播節目;主持人的功用

中圖分類號：G2? ? ? 文獻標志碼：A? ? ? ? ? ? ? 文章編號：1007-0125（2020）23-0199-02

一、文化綜藝類節目的界定

在中國廣播藝術的發展歷程中，成長與發展是重要的主題。當下，很多內容尚處于不斷完善的發展狀態中，關于節目的劃分與分類也不是十分精確，尚沒有形成十分明確、統一、專業的廣播節目形態。也正是在這樣的發展環境之下，很多廣播節目的形態劃分處于較為模糊的狀態，文化綜藝類節目的形態劃分亦是如此。為了使本文的研究方向更加清晰、明確，對文化綜藝類節目做出一定界定，主要表現在以下三個方面：

第一，此類節目當中涉及的內容很多，并運用了不同種類的藝術表現形態，這能夠體現出應有的傳播價值。而借用創新性、靈活性更強的傳播形式來制作此類節目，也能盡快完成相應的工作目標。另外，為了促進節目取得更大發展，在運用多種藝術形式制作文化綜藝類節目的同時，也需要主持人擁有更高的綜合素養和更強的創新能力。

第二，觀眾非常喜愛此類節目，而且在制作節目的各個環節中也需要運用不同的文化形態，才能體現出節目的藝術性、互動性、實效性、思想性，并展現出自身在娛樂、審美、認識上的功能。另外，此類節目的主要功能是讓更多觀眾感受到節目的娛樂性，并帶來更多歡樂，陶冶情操。因而，主持人必須擁有較好的語言表達能力，并逐步提升個人素養，才能得到更多受眾的認可。

第三，此類節目為了體現出自身魅力，不僅需要關注和聲音有關的問題，也需要借用高科技技術來綜合運用音樂、戲曲、游戲等元素，展現出聲音在其中起到的重要作用，并且需要主持人展現出良好的語言表達能力。

綜上所述，文化綜藝類節目當中包含了多種靈活性強、活躍度高的藝術形態，并有效采用了高科技以及音樂、戲曲、游戲當中的相關元素，這都有助于制作出風格各異的節目。此外，主持人在語言運用上的個人風格能夠展現出不同的藝術魅力，有助于現代媒體朝不同的方向發展，展現出良好的綜合性、參與性、互動性等。

二、文化綜藝類節目中主持人的功用

（一）充分、有效、誠懇地溝通

就拿宣傳非物質文化遺產的廣播節目來說，邀請的嘉賓一般都是來自民間的藝人以及非遺繼承人，他們屬于原生態藝人，受教育程度不高，沒有積累過多知識，而且幾乎沒有接觸過媒體，如果運用通常的采訪方式，無法取得良好的采訪效果，所以在對非物質文化遺產繼承人、老藝人進行采訪時，運用真誠、平和的態度和他們進行互動交流，才能順利開展訪談活動。在和老藝人談話的過程中，主持人需要用和藹、親切的態度進行交流，關注對方內心的變化，而且用語必須要體現出尊敬感，在穿著、待人禮儀方面也要體現出平等性，不能讓人覺得相互之間的差距過大，力爭為雙方營造比較輕松的談話氛圍。廣播節目播出時，主持人應該站在學習的角度和老藝人進行溝通，找到最合適的時機提出相關問題，并需要代表聽眾和他們進行交流，共同感受非遺文化的獨特魅力，滿足聽眾的好奇心。真誠互動溝通的秘訣在于主持人和聽眾用心和老藝人進行談話，了解他們的人生歷程，感受他們學藝之路的坎坷以及學習過程中的樂趣。要想取得良好的談話效果，主持人也必須學會聆聽，運用真誠的、渴望學習的心來和嘉賓進行溝通，才能得到嘉賓的信任，讓他們更樂于講述個人故事。另外，主持人和嘉賓進行談話時，不僅要和他們聊天、聆聽他們講述的故事，還需要控制訪談進程以及談話內容，才能體現談話節目的主題。

（二）主持人的深度參與

對于宣傳非物質文化遺產的廣播節目來說，主持人從始至終都需要融入采訪工作，因為此類節目不屬于普通節目，主持人無法按照自身積累的知識來控制節目進度，倘若對非遺繼承人的實際情況一無所知，那么只能運用固定的文稿進行主持，無法取得良好的節目效果。因而，主持人始終都應該參與節目，運用尋找線索的方式，控制節目進度，主持人不僅是節目的參與人員，也是主導節目進程的負責人，也只有主持人一直跟隨節目采訪工作，才能讓節目處于可控范圍內。而且主持人在進行采訪時，運用臨場發揮的方式提出相關問題，也能夠體現出創新性，有利于后期的設計和編制。主持人進行采訪時，必須要認真聆聽，樂于提出問題，設定假設問題，才能和嘉賓深入探討相關問題。另外，主持人和嘉賓進行談話時，還應該關注如下內容：第一，按照節目信息判定談話方向，提前考慮有關問題;第二，預估極易出現的問題，適當地提出相關問題;第三，關注關鍵問題，按照談話重點設定假設問題并適時進行提問，當遇到影響訪問進度的問題時，也要及時轉變思路，站在其他角度進行提問，才能順利開展采訪工作，取得更好的節目訪談效果。這些都有助于節目的后期設計，有效控制現場氣氛，也體現了主持人的靈活變通性。

（三）主持人采訪現場的“互動力”體現

宣傳非物質文化遺產的廣播節目應該關注主持人和嘉賓之間的互動溝通情況，并將其作為工作重點。目前，信息技術的發展速度極快，數字多媒體技術已經得到了不同傳媒的廣泛運用，并得到了廣大受眾的認可，人們可更加便利地通過某個傳媒獲取文化信息，而且主持人也能通過熱線、短信、QQ、微博、微信來和聽眾進行互動溝通，共同分享相關信息內容，有效運用互動傳播模式來開展采訪工作。目前，傳播媒體能夠實時傳送信息，這有利于傳播傳統戲曲、民歌、節慶等方面的非物質文化遺產，讓更多受眾了解到這些文化遺產的真正內涵，共同感受其中的魅力，并積極參與傳統文化的傳播活動。例如《從文化開始之燈影六十年》屬于宣傳非物質文化遺產的廣播節目，其中一期節目開播時，邀請了皮影戲繼承人路聯達老先生，并且他還在節目當中表演了某個作品的唱段，這能夠讓收聽節目的人們感受到古老文化的魅力，從而更加關注傳統文化。為了讓廣播節目呈現出更好的效果，必須要關注互動性問題，運用快速分享信息的方式來播出節目。主持人在主持宣傳非物質文化遺產的廣播節目時，如果能夠靈活運用采訪技巧和嘉賓（非遺繼承人、某方面學者等）有效進行互動溝通，那么也能夠取得更加可信的信息。節目剛開始播出時，主持人可以先和嘉賓談及日常生活當中的問題，并讓聽眾參與進來，然后利用聽眾比較關注的非物質文化遺產問題和嘉賓進行溝通，才能夠體現出良好的互動溝通性，而不是運用呆板的提問方式，這有助于主持人和嘉賓、聽眾共同進行互動交流，提升各方對節目的興趣，得到更多聽眾的認可。

（四）注重節目的故事化

對于宣傳非物質文化遺產的廣播節目來說，應該運用故事化的方式來編排節目，把有關信息通過講故事的方式進行表述，體現出節目的特色編排形式，才能夠讓聽眾運用聽故事的方式快速接受相關信息。運用此類節目編排方式，能夠提升聽眾對于節目的關注度，體現出節目的娛樂性，有效緩解人們的緊張情緒，使人們體會到更多樂趣，也能讓人們深入了解非物質文化遺產方面的信息，并且不會產生排斥感。運用此類新方式來制作節目時，需要設定出適合的主題，并重視故事情節的起伏，關注故事的連續性，這樣才能得到更多聽眾的認可，體現出故事表達的積極作用。

一方面，按照節目主題上的差別，調整節目結構，才能有助于闡述故事內容，并且人物設定、整體環境也需要符合故事主題。

另一方面，在節目播出時，應該按照主題內容設定故事脈絡，有效運用前期匯總收集的相關素材，體現出故事的整體性、主題的明確性、結構的清晰性。再者，廣播節目運用故事化編制方式時，也應該體現出故事的完整性以及情節的連貫性，按照故事主人公的個性特點，設計具體情節，才能讓聽眾深入了解故事當中的各個人物。而且在制作廣播節目時，也應該在前期匯總收集主人公的音頻資料，這樣才能呈現出更好的播出效果，讓聽眾更加真切地了解故事當中的人物，在內心構建出主人公的外在形象。宣傳非物質文化遺產的廣播節目運用故事化方式進行播出時，所運用的表述語言也應該與實際問題相結合，必須提升可聽性，才能取得更好的播出效果，才能讓人們更加了解此方面的文化，學習到更多知識。

（五）節目主持注重信息的交換與傳遞

在對宣傳非物質文化遺產的廣播節目進行編制的過程中，應該運用實時互動交流的方式來傳遞信息。傳播媒介和有效信息傳播之間存在著某些關聯，以往人們會運用面對面的方式來傳播信息，在古時候，大多數人積累的文化知識較少，特別是文字方面的知識，他們更加關注技術方面的學習，而且在生產工藝、數學核算、歷法知識上都是運用口耳相傳的方式教授下一輩。古代社會大眾通過一輩一輩的積累，將口頭文學、表演藝術、民歌、節慶等文化進行有效傳承，并使其在民間得到百姓的青睞，從而滿足更多勞動人民精神上的需求，讓人們學習更多知識，樹立正確的審美觀念。目前，現代傳播媒介得到了快速發展，大眾傳播方式出現了變化，廣播節目成為了社會大眾獲取文化信息的新途徑，能夠體現出更好的時效性，讓受眾之間進行有效的互動交流，而且運用此類信息傳遞方式，也能夠讓更多百姓進一步了解到非物質文化遺產方面的知識，體現了現代傳播的高效性。由于廣播節目也是借用“口口相傳”的方式來傳遞信息，所以在編制節目時，也需要體現傳播方面的特征。

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