“幽默大王”戴老師

潘宇楠

說起“幽默”一詞，就不得不提我們班的語文老師戴老師了，他可是名副其實的“幽默大王”，給我們帶來了許多的快樂。

體育老師不小心把腿摔傷了，這周請假沒來。一開始，同學(xué)們還不知道這事，所以上課鈴聲響后，大家像往常一樣，興高采烈地來到走廊里排好隊準備上課。不料，戴老師卻突然出現(xiàn)，把我們“趕”回了教室。

一見這情形，不用說大家都明白，這節(jié)體育課應(yīng)該是“泡湯”了！于是，大家像霜打的茄子似的，一個個坐在位子上唉聲嘆氣。特別是顧楓維同學(xué)，表現(xiàn)得尤其夸張，不僅搖晃著他那顆碩大的腦袋，還用“惡狠狠”的眼神盯著戴老師。

見此情形，戴老師的臉上陰云密布，一場暴風(fēng)雨似乎正在襲來。

不一會兒，戴老師緊繃的臉突然又舒展開來，他風(fēng)趣地對顧楓維說道：“顧楓維啊，你如此‘含情脈脈地盯著我干什么？看來，戴老師還是魅力不減當年啊！雖說年紀有點兒大，不過還是充滿活力的。”

我們先是一愣，隨后全都哈哈大笑起來，就連顧楓維也摸摸頭，不好意思地笑了。

充滿歡聲笑語的一節(jié)課結(jié)束了，同學(xué)們有的喝水，有的聊天，有的玩游戲，有的寫作業(yè)。而戴老師呢，還坐在講臺上，聚精會神地批改著作業(yè)，不舍得休息片刻。

突然，戴老師沒頭沒腦地說了一句：“你們這幫小家伙，真是忘恩負義啊！”

這都哪兒跟哪兒呀？大家全都丈二和尚摸不著頭腦。

“你們看看這字，寫得比螞蟻還小，密密麻麻的！”戴老師拿起一本作業(yè)本，恨鐵不成鋼地說，“你們明知道老師又是近視眼又是老花眼的，這不是存心跟我過不去嘛！就占了你們一節(jié)體育課，這‘懲罰也太嚴重了吧！”

噢，原來是這樣啊，我們又一次大笑起來。不過，這也是戴老師對那些寫字不認真的同學(xué)提出的善意批評啊！

怎么樣，這個“幽默大王”的稱號，戴老師當之無愧吧！他總是能給同學(xué)們帶來歡聲笑語，上他的課從不會覺得乏味無趣，這就是我那有時嚴厲又有時幽默的語文老師戴老師。

指導(dǎo)老師 戴秋飚

名師點評

小作者善于從日常生活中尋找寫作素材，有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，因而顯得真實自然。“代課”，在孩子們的學(xué)習(xí)過程中司空見慣，小作者就是抓住了“心愛”的體育課被代掉的事例，通過描寫戴老師如何巧妙地調(diào)節(jié)孩子們的情緒，來表現(xiàn)人物“幽默風(fēng)趣”的鮮明特點。