淺析校運會開幕式中團體操的編排與排練

周嬌嬌 徐文韜

摘要：校運會是校園體育文化的重要體現，無論是小學、初中、高中，還是大學每年都會舉行秋季校運動會。其中開幕式團體操表演是校運會開幕式中不可或缺的一部分，深受廣大師生的歡迎。本文通過對2019年景德鎮陶瓷大學校運會團體操的編排與排練來研究校運會開幕式中團體操的編排與排練。

關鍵詞：校運會;開幕式;團體操;編排;排練

一、前言

團體操最早開始于德國，在世紀中期的時候伴隨著體操一起傳入我國。團體操自誕生之日起，在不同國家不同時期對其概念有著不同的理解，甚至在同一國家的不同時期也有著不同的理解。在我們國家，團體操的涵義在不同的時期有不同的解釋，例如合同體操、表演體操、群眾性表演項目等。隨著時代進步、人們生活水平的提高和科學技術的發展，團體操的內涵也在向著高層次的發展，并且獨立出來，成為一個體系。

校園團體操編排的表演效果應從學生喜愛程度和學校領導的滿意程度兩個方面來分析。一方面，學生本身并不了解體操編排，只是單一地去模仿老師所做的動作，并不會太注意與同學間的配合，往往憑借自己的興趣愛好來斷定團體操的好壞。所以教師在編排團體操時，應適當地向學生介紹團體操的意義，并且了解學生們喜好，將他們喜歡的內容編入團體操表演中來，會更好的調動學生參加到團體操中。另一方面，由于在編排團體操的過程中會遇到各種問題，校領導對團體操的編排會有不同的考慮要點，校和學校之間的教學規模與經費支持均存在一定的差異，所以滿意情況也有一定區別，校領導普遍會以團體操的編排是否新穎、學生表演動作是否整齊一致、所編排的團體操有沒有一定的表演意義來評價團體操的表演效果。

二、2019年景德鎮陶瓷大荊交運會開幕式團體操的編排

廣播體操幾代人心里抹不去的記憶，它伴隨著我們度過童年、少年、上了大學，甚至走上工作崗位還會經常與這個運動不期而遇，廣播體操的發展歷史可以看做是中國群眾體育運動的縮影。讓更多人在體育中強健身體的目標得以實現，也讓一代又一代的國人留下了美好的回憶。2019年景德鎮陶瓷大學校運會開幕式團體操的編排主要是構思主題，以廣播體操的表演來展現主題。

1.構思主題

構思主題即團體操所要表達的思想內容是什么。校運會團體操主題的設定，在一定程度上展現了該校的政治、文化特色。2019年景德鎮陶瓷大學校運會團體操的主題是“筑夢未來，奮斗有我”，共分為兩個篇章：第一篇章是“強身健體，筑夢未來”：身體是革命的本錢，只有擁有健康強壯的身體，才能為自己的未來和為祖國的未來奮斗.，做有用之才。第二篇章是“使命在肩，奮斗有我”：70年前，紅日在東方升起，這萬丈光芒染紅了中國大地。從那時起祖國山河奔涌著中國青年的激情與熱血，今天我們陶大青年喜悅集結再出發，在這里發出錚錚誓言：新時代，唯努力不負韶華;新征程，唯奮斗不懼風雨;使命在肩，奮斗有我。

2.展現主題

2019年是中華人民共和國中華人民共和國成立70周年，根據體育強則國強，體育興則國興，2019年景德鎮陶瓷大學校運會開幕式團體操是通過第一、三、五、六、八、九套廣播體操的表演來展現“筑夢未來，奮斗有我”的主題。由于時間的原因，除第九套廣播體操選用了1-8節外，第一、三、五、六、八套廣播體操都各只選用了兩節或者三節有年代感的、有代表性的能讓現看者瞬間記住的。其中第一、三、五、六、八套廣播體操是由景德鎮陶瓷大學體育與軍事教學部100名體教學生表演的，第九套廣播體操則是由景德鎮陶瓷大學2019年本科1000名新生表演。

（1）音樂的選擇

每套廣播體操除背景音樂外還在表演前都插人了符合年代的音樂，先通過音樂把觀賞者拉到每套廣播體操公布的年代，再表演廣播體操。1951年11月24號中央人民廣播電視臺開始向全國播出第一套廣播體操的音樂，向大家發出了做操的動員令。在第一套廣播體操開始表演之前運用了20世紀50年代的歌曲《社會主義好》。1957年正式公布的第三套廣播體操延續了鍛煉身體，比前兩套廣播體操增加了難度，加入了武術的元素。1971年正式公布了第五套廣播體操，這套廣播體操開始表演前運用了歌曲《我為祖國獻石油》。1981年正式公布了第六套廣播體操。1997年公布了第八套廣播體操。

（2）道具和服裝的選擇

表演第一、三、五、六、八套廣播體操的100名體教學生身穿白色運動服，脖子上戴著兩條紅色的絲帶不僅能給白色的運動服增加亮色還能成為音樂表演的道具。第九套廣播體操的1000名大一新生表演者身穿軍訓服，每人有兩把七號紅旗，軍訓服是每個學生進入大學時軍訓必備的服裝，簡單易找。200名把100名表演者和1000名表演者分割開來的學生手舉200面5號紅旗。

三、2019年景德鎮陶瓷大荊交運會開幕式團體操的排練

團體操編排完后就要進入排練階段了，最先進入排練的是100名體教的學生，由于要表演的廣播體操年代久遠且較多，每套廣播體操中間還有年代歌曲的銜接，所要花在排練上的時間會比第九套廣播體操的時間和200名大紅旗的表演者更多。因為是體教的學生，學習團體操要比其他專業的學生更快，兩個小時的時間他們就把選出來作為表演的廣播體操學好了，很快的就進入了學習廣播體操中間的音樂表演和隊形的變換?？赡苁菦]有經歷過廣播體操公布的那個年代，可能是時間的倉促，可能是廣播體操和音樂表演、隊形中來回的轉換，體教的學生們沒有把音樂的年代感給表現出來。

1000名第九套廣播體操的表演者雖然學過第九套廣播體操，但由于人數目較多且來自不同的學院，組織起來要花費較長的時間去確定人數，要拖著音響拿著麥克風去跟他們說話才能勉強保證每個人都能聽到安排聽到音樂的節拍。因為人數較多，為了隊形整齊，每個人都能很快找到自己的位置且在做操的時候隊形不亂，事先在表演場地打好了1000個點。通過200名舉5號紅旗的學生手舉紅旗把100名和1000名表演者相隔開來構成層次感。

四、結論

校運會團體操表演時間短暫，但要在短暫的表演時間里通過音樂、動作、隊形和服裝道具的和諧統一把主題表現出來確是一件不容易的事情。要構思主題，通過什么樣的方式多少人把主題表現出來，實施的可能性有多少，是否新穎能讓觀賞者印象深刻，怎樣召集表演者等一系列的問題都要在編排的過程中考慮清楚。在排練的過程中又要一遍一遍的磨合去找到最好的位置呈現最好的視覺效果，還要和背景音樂相搭，卡好節拍。排練的過程中需要表演者和各部門的積極配合，大家共同努力才能出最好的效果。

參考文獻

[1]竇曉敏.從視覺藝術論我國團體操的發展一一以北京奧運會為例[J].西安體育學院，2012（5）：1-30.

[2]高珊珊.校園團體操編排現狀及發展趨勢探究[J].廣東理工學院，2018（5）：118-119.

作者簡介

周嬌嬌，女，江西省吉安市人，碩士，景德鎮陶瓷大學，研究方向：藝術設計與體育文化。