王煒軒

我是廣州市越秀區(qū)文德路小學(xué)六年(1)班的一名小學(xué)生,我從小愛詩詞,愛閱讀,愛寫作。
我認為寫作最重要的不是華麗的辭藻,也非引用的名篇,而全在于一個字“真”。只要字里行間透露著真情實感,就會讓讀者感同身受,仿佛身臨其境。
四年級時,老師要求我們寫一篇動物的作文,讓我們仔細觀察,寫出動物的日常和自己的真實感受。收到老師的要求后,我急急忙忙回到家,放下書包,就趴在了缸邊,緊緊盯著缸里兩只烏龜,眼神一直跟著他們移動,生怕漏了哪個細節(jié)沒有看到。早上起床后,第一件事情就是看小龜醒了沒;中午回到家,先給小龜喂食,再仔細觀察他們的一舉一動;晚上寫完作業(yè),就會在缸邊坐上一個多小時。日復(fù)一日,我對它們的習(xí)性、習(xí)作和喜好了如指掌,正因如此,我才能寫出真實入微的作文。
烏龜打鬧時,更可愛了——你用爪子拍拍我,我用后腿踢你,或者是頭對著頭,嘴巴張得大大的,露出粉紅色的小舌頭,就連那綠豆般的小眼睛仿佛也瞪大了許多。有時候,他們并不這樣,一只會爬上另一只的殼,齊心協(xié)力地爬出去,似乎很想看看外面的世界。
烏龜打起架來可不得了,整個魚缸都沸騰了——魚嚇得四處逃散,各種水生植物隨著水波劇烈地晃動。可是就算這樣,它們也絲毫不肯罷休,一只追著另一只到處游。一會兒,追得那只沒力氣了,轉(zhuǎn)身游走了;可是剛剛逃的那只又轉(zhuǎn)過身來,緊緊地追擊另一只……不久,這種游戲結(jié)束了,他們又和好如初,共同趴在一塊大石頭上曬午后的太陽。等休息好了,又追追打打,好像在它們的眼里,這是世界上最好玩的游戲。
作文,除了要寫出真情實感,最好還要以點帶面,以小見大。“一顆沙子里看出一個世界,一朵野花里一座天堂。”生活不缺少美,美都隱藏在細節(jié)中,只要多加留意,多加思考,細微之處可見洞天。
在我寫的《陌生的手,溫暖的心》一文中。有這么一段話:“雨嘩嘩地下著,也不知過了多久,一位陌生阿姨走了過來,摸了摸我的頭。將裝著蔬菜的菜籃放下,先將我抱起來,又把媽媽拉起來。媽媽感動得不知道說什么好,只斷斷續(xù)續(xù)地吐出幾個字:‘謝謝……真是太感謝你了!那位阿姨卻不以為然地擺了擺手,說:‘不用謝,沒摔壞就好,我還要趕回家做飯呢。說罷便匆匆地走了,只留下令我和媽媽銘記于心的陌生的手和溫暖的心。”當時,媽媽抱著我下天橋,視線被遮擋了一部分,雨天路滑,加上行人較多,有人不小心把我們撞了一下,媽媽一腳踩到了平常推自行車的斜坡上,一下子從天橋的中間摔到底部。但她卻依舊將我緊緊地抱在懷里,整個人半仰著躺在雨水里。不知摔到了哪里,媽媽疼得站不起來,只有三歲多的我只會緊張而又無助地哭喊著大叫“媽媽”,可回應(yīng)我的卻只有嘩啦啦的雨聲……后來,是那位陌生阿姨的出現(xiàn)和幫助,讓我和媽媽感受到了莫大的善良和溫情……這件事,一直影響著我,溫暖著我,讓我看到身邊有人需要幫助之時,總是會及時伸出手去幫助別人一把。
寫作鍛煉了我的觀察能力和表達能力,并讓我用文字記錄下了生活中的點點滴滴,使我的心靈充滿了陽光和愛。