
人工智能在全球的崛起,促使許多行業發生了深刻的變革,也引發了相關行業的布局調整和轉型升級,例如工業、醫療、金融、交通等。然而,作為與每個人息息相關的教育領域,目前的教育模式仍以傳統教育為主導,重大變革性的乃至革命性的探索依然任重而道遠。
《第四次教育革命》一書是目前國際上唯一一本站在人工智能的角度,深刻審視教育領域變革,并首次提出“第四次教育革命”這一理念的著作。作者從教育領域變革的維度,將人類的教育革命劃分為四個階段:以在家庭、團體和部落中向他人學習為特征的有組織學習和必要的教育構成了第一次教育革命;以制度化教育為特征的學校和大學的到來構成了第二次教育革命;以印刷與世俗化為主要內容的大眾化教育構成了第三次教育革命;以人工智能、增強現實和虛擬現實等為主要內容的個性化教育構成了第四次教育革命。
(摘自“書香江蘇網”)