用漏斗可以完成的初中物理實驗

漏斗是實驗室中的常見儀器，用漏斗和其他器材組合可以完成多個初中物理實驗，能更好地輔助教學，提高學生的學習興趣。

一、演示大氣壓強的存在

實驗1

實驗儀器：漏斗、紙片。

操作步驟：①用手指堵住漏斗的小口，灌滿水后，用一張紙片蓋在漏斗的大口上，再把漏斗倒轉過來。

現象：漏斗大口不論是朝下還是朝向側面紙片都不會掉下來，如圖1所示。

②手指松開被堵住的小口。

現象：紙片掉下來。

實驗原理：能說明大氣壓強的存在。

實驗2

實驗儀器：漏斗、玻璃板、蘸有酒精的棉花、濕巾。

操作步驟：①把玻璃板平放在桌面上，再把濕巾平鋪在玻璃板上，盡量擠出二者之間的空氣。

②點燃蘸有酒精的棉花，放在濕巾上面，再用手指堵住漏斗小口，將漏斗倒扣在燃燒的棉花上面。

③用手向上提起漏斗。

現象：玻璃板被漏斗提起，如圖2所示。

④把堵住小口的手指松開。

現象：玻璃板掉下來。

實驗原理：能說明大氣壓強的存在。

二、演示流體壓強與流速的關系

實驗1

實驗儀器：漏斗、乒乓球。

操作步驟：①漏斗大口朝下，把乒乓球放在大口頂部，然后松手。

現象：乒乓球掉下來。

②漏斗大口朝下，把乒乓球放在大口頂部，然后從小口向下吹氣，再松手。

現象：乒乓球不會掉下來，如圖3所示。

實驗原理：因為空氣流速越快壓強越小，向下吹氣，乒乓球上方空氣流速加快，壓強變小，下方壓強大于上方壓強，乒乓球被托起，所以不會掉下來。

實驗2

實驗儀器：漏斗、乒乓球。

操作步驟：漏斗大口朝上，把乒乓球放入漏斗中，從小口向上吹氣。

現象：乒乓球貼在漏斗底部，不會被吹飛，如圖4所示。

實驗原理：因為空氣流速越快壓強越小，向上吹氣，乒乓球下方空氣流速加快，壓強變小，上方壓強大于下方壓強，乒乓球被壓在漏斗底部，不會被吹飛。

實驗3

實驗儀器：漏斗、蠟燭。

圖1

圖2

圖3

圖4

圖5

圖6

操作步驟：①點燃一支蠟燭。

②把漏斗大口朝向點燃的蠟燭，從小口吹氣。

現象：蠟燭不會被吹滅，并且燭焰會偏向漏斗的大口方向，如圖5所示。

實驗原理：因為空氣流速越快壓強越小，從小口處吹氣，在漏斗的大口處氣流分散了，所以蠟燭不會被吹滅。緊貼器壁部位空氣流速加快導致壓強變小了，所以燭焰向大口處傾斜。

三、演示浮力產生的原因

實驗儀器：漏斗、乒乓球、水。

操作步驟：①漏斗大口朝上，把乒乓球放入漏斗中，并向漏斗中倒入水。

現象：乒乓球被壓入水中，處在漏斗底部，如圖6所示。

②用手指堵住漏斗的小口。

現象：乒乓球立刻浮出水面。

實驗原理：步驟①中，乒乓球被壓入水底的原因是：水對乒乓球向上的壓力小于向下的壓力；步驟②中，乒乓球浮出水面的原因是：水對乒乓球向上的壓力大于向下的壓力。此實驗能很好地說明浮力產生的原因。

四、演示液體壓強與深度的關系

實驗1

實驗儀器：漏斗、氣球、帶有顏色的水、裝有水的圓筒。

操作步驟：①把氣球套在漏斗的小口處，固定好，然后向漏斗里倒入適量帶有顏色的水。

②把氣球慢慢浸入裝有水的透明圓筒中。

現象：氣球浸入水中越深，漏斗細管中的液面越高，如圖7所示。

實驗原理：液體內部壓強隨深度的增加而變大。

圖7

實驗2

實驗儀器：漏斗、橡皮膜。

操作步驟：①把漏斗的小口用橡皮膜密封，然后向漏斗里倒入少量的水（超過細管管口少許）。

②用橡皮膜把大口封閉。

現象：①當漏斗小口朝上豎直放置時，會觀察到，大口處的橡皮膜向外凸出。

②當漏斗大口朝上豎直放置時，會觀察到，小口處的橡皮膜向外凸出得更明顯。

實驗原理：液體內部壓強隨深度的增加而變大。

五、連通器中液面高度的演示

實驗儀器：兩個漏斗、一節透明的塑料管、帶有顏色的水。

操作步驟：①用一節透明的塑料管把兩個漏斗（可以相同，也可以不同）的細口連接。

②向漏斗中倒入適量帶有顏色的水（為便于觀察，要求：當兩漏斗高度相同時，液面高于細管頂部一些）。

現象：①當兩個漏斗的高度相同時，兩漏斗中液面是相平的。

②當把其中一個漏斗位置抬高時，兩漏斗中液面仍是相平的，如圖8所示。

圖8

③當把其中一個漏斗傾斜放置時，兩漏斗中液面依舊是相平的。

實驗原理：當連通器中裝有同種液體，且在液體不流動時，液面總保持相平，與管的粗細、形狀、高低等無關。當然，如果里面裝有不同液體，比如先裝入部分水，再倒入食用油，當液體不流動時，會觀察到，兩液面高度是不同的。