人物報道+廣播劇：典型宣傳的新樣式

謝明輝 馬茵

【摘要】典型人物報道是廣播新聞報道中最常見的報道題材。寧夏廣播電視臺交通廣播于2018年創作并推出系列廣播劇《最美寧夏人》，選取當地具有代表性與典型性的新聞人物，以廣播劇的藝術形式來講述寧夏故事、展現人物形象，借助多媒體平臺傳播，可聽、可視、可感。

【關鍵詞】典型報道 廣播劇 最美寧夏人 傳播效果

【中圖分類號】G220 【文獻標識碼】A

典型報道（或稱典型宣傳）是新聞媒體對典型人物、事件和經驗等進行報道的一種宣傳方式，其中典型人物報道在黨的新聞宣傳報道中有著光榮的傳統。1942年4月30日延安《解放日報》頭版用了1，2篇幅報道了勞動模范吳滿有，并配發了題為《邊區農民向吳滿有看齊》的社論。新中國成立后，典型報道在新中國發展的各個時期都發揮著重要的輿論引導作用。習近平總書記在全國宣傳思想工作會議上明確指出：“做好宣傳思想工作，比以往任何時候都更加需要創新。”在融媒體時代，信息傳播樣式與傳播渠道日益多元，主流媒體如何創新典型人物報道的方式方法，貼近受眾，增強受眾的接受程度，更好地發揮其輿論引導作用，是值得思考和突破解決的問題。

近年來，廣播媒體將新聞報道和廣播劇相結合，對新聞故事進行重構，通過情景再現塑造典型人物形象，這種“人物報道+廣播劇”的形式具有強烈的故事性和畫面感，給受眾帶來與以往不同的聽覺體驗。2018年9月，為慶祝寧夏回族自治區成立60周年，中共寧夏回族自治區黨委宣傳部、寧夏廣播電視臺聯合推出了20集系列廣播劇《最美寧夏人》，受到當地群眾的廣泛歡迎，其成功經驗值得學習與借鑒。

一、報道對象具有典型性和代表性

典型報道中的典型并非文藝理論中的概念，而是指現實生活、社會實踐中實實在在存在的人物（或事件），是一定時期、一定地區內在某一方面能集中而鮮明地體現整體事物的本質或發展趨勢的個別事物。

從2017年8月起，寧夏廣播電視臺從歷年評選出來的“感動寧夏”人物和道德模范中選出20位典型人物，以他們的先進事跡為原型，進行新聞紀實廣播劇創作和錄制。這其中有舍小家顧大家、帶領鄉親共同致富奔小康的“帶頭書記”張少云，有年逾古稀卻立志向“大地還債”的治沙模范王恒興，有一諾千金9年替父還債近20萬元的誠信青年楊林，有用退休金自費開辦“愛心飯館”、關愛空巢老人的善心教師劉在環，有帶著爺爺奶奶出嫁的孝老愛親楷模白琴，有用愛心照亮自閉癥兒童的當地康復訓練中心創辦人“月亮媽媽”陸菊梅……他們都是現實生活中的平凡人，但是他們卻用積極向上的力量做著不平凡的事。這些具有代表性的人物是我們社會主義核心價值觀的弘揚者，是傳遞社會正能量的踐行者，其人格品質、思想風貌和精神境界往往被一般人所欽佩和景仰，從而發揮著示范楷模的作用。

二、報道主題與內容具有可信性

典型報道之所以能夠產生鼓舞人、激勵人的作用，首先在于所報道的典型人物是真實可信的，其次是通過報道形式上的創新使典型人物的精神產生人腦人心的宣傳效果。

從一開始，主創團隊就致力于將系列廣播劇《最美寧夏人》打造為藝術精品，為此，主創人員行程3000余公里，深入寧夏各地對每一位“最美人物”進行面對面采訪，挖掘人物的故事細節和閃光點。為了找到扎根山區30年、堅守教育一線的最美教師田彥禮，編劇和同事們驅車多次往返;走訪退休教師劉在環的愛心飯館和陸菊梅的自閉癥兒童康復訓練中心時，節目組工作人員被人物的事跡所感動。

在劇本創作手法上，《最美寧夏人》主創人員根據人物事跡進行了多元化的探索，以倒敘閃回、第一人稱、時空嫁接、虛實結合等方式，巧妙架構故事、展現矛盾沖突，使人物形象立體、豐滿;同時，節目組十分注重細節刻畫，通過頗具鏡頭感的情景描寫，再現與典型人物相關的現場，通過對細節的捕捉，使受眾真切感受到他們身上所蘊含的優秀品質。

在人物聲音形象的塑造上，不拘泥于語言形式，以自然真實的生活化語言、充滿地方濃郁生活氣息的風格，拉近了與受眾的距離。

《最美寧夏人》深入挖掘的事實之“真”與創作的藝術之“美”，實現了新聞宣傳、社會教育和藝術審美的完美結合，達到了新聞性與藝術性的完美結合。

三、豐富的人物報道表現方式

廣播劇作為聽覺的戲劇形式，可利用人聲、物聲、自然聲和音樂聲等各要素來塑造人物形象，多維度地構建場景，推動情節、揭示主題，并借助受眾的想象，達到聽其聲如見其人的藝術效果。《最美寧夏人》以廣播劇的藝術形式講述新聞人物故事，還原新聞第一現場，帶給受眾豐富的聽覺感受和獨特的廣播體驗。

聽覺信息是廣播劇唯一的信息符號，這其中最主要的是人物的話語信息。人物話語除了傳遞語義信息之外，其音調、音質、語速也能引發受眾豐富、細膩的聽覺聯想。《最美寧夏人》播出后，引起了聽眾的情感共鳴。《最美寧夏人》中直抵人心的現場音效和親切感人的人物對話，喚起受眾認知感受中的“聽覺信息儲存”，從而引發聽眾更豐富的想象，形成立體飽滿的人物形象，激發受眾的認同感和共鳴。這種傳真、傳神、傳情的聽覺沖擊力，使受眾深刻而又全面地體悟到創作的主題。

四、通達共享的傳播效果

《最美寧夏人》系列共20集，每集時長12分鐘左右，人物故事題材多元、內涵豐富，在多個平臺不斷播出，用“組合報道+多平臺分發”實現通達共享的傳播效果，也有助于打造節目品牌。《最美寧夏人》除了沿用在傳統廣播平臺播出外，還充分借助新媒體平臺進行傳播，實現了可聽、可視的全方位呈現，大大增加了受眾數量和傳播范圍。

在劇集創作階段，寧夏交通廣播先期在電視和廣播節目中進行預熱宣傳，同時從網絡宣傳人手，記錄并分享點滴創作過程，引發了網友的關注和期待。劇集上線播出的同時，利用寧夏交通廣播微博同步開啟“最美寧夏人”“最美語錄”等話題討論。還以“聲動寧夏與美同行”為主題開展了‘《最美寧夏人》進高校”活動。編劇、導演以及主演走進寧夏大學，與高校師生分享《最美寧夏人》的創作歷程和感悟。期間，穿插人物原型現場見面、大學生客串表演等環節，并就融媒體時代廣播劇創作和傳播等話題與師生展開交流與互動。寧夏廣播電視臺“紅枸杞”平臺全程網絡直播。

典型宣傳是通過典型人物（事件）的榜樣力量，對受眾進行感召和激勵，進而產生示范效應。《最美寧夏人》選材于現實生活中的真人真事，運用“人物報道+廣播劇”的表現手段，豐富了廣播典型人物報道的樣式，是廣播新聞報道形式和敘事方式的創新。同時，也體現廣播劇在策劃、選題與演播上的現實主義創作趨勢，即用多元的聲音元素呈現先進人物事跡，以優質精美的音頻產品滿足受眾的需求，使人物形象的塑造更豐滿立體，彰顯和傳播時代精神，推動典型人物報道節目的發展和創新。