關于整頓軟弱渙散黨支部以提高學生黨建工作的思考

張妍

在新的社會形勢下，大學生在社會上的滲透作用越來越大，為了充分發揮學生黨員的先鋒模范作用，挖掘他們為人民服務的潛能，做好黨建工作是重中之重。軟弱渙散黨支部的整改是黨建工作的重要環節，直接關系著黨員隊伍的戰斗力，只有經過嚴格的培養考察，才可能保證黨員隊伍經久不衰的戰斗力和生命力。下面筆者將結合某軟弱渙散學生黨支部整改的基本情況展開些許思考。

一、支部基本情況

學生第三黨支部，班子成員共有4名，黨支部書記、組織委員、宣傳委員、紀檢委員各1名。支部現有黨員18名，其中正式黨員5名，預備黨員13名，18名黨員同志中在校生只有6名，其余的分布在不同的實習醫院。

二、存在的主要問題及原因分析

根據是否按要求發展黨員、按要求開展組織生活，黨組織凝聚力號召力情況、其他突出問題等條款，對照黨章黨規，對照初心使命，對照《中國共產黨支部工作條例（試行）》深入逐一查找問題，經學生自我查找和集體檢視問題，學生第三黨支部目前存在的問題有以下幾點：

黨員理論學習不扎實。學生黨員政治理論學習的自覺性不高。部分學生黨員對政治理論學習存在著片面的認識，認為成績好、能力強就代表“先進”，埋頭學習專業知識，疏于政治理論和黨紀黨規方面知識的學習;教育管理模式單一，存在著“重發展，輕教育”的思想，正式黨員均在外實習，低年級預備黨員不熟悉黨務工作，實踐教育活動開展少，理論教育開展多，學習過程存在文件照著念的現象。

黨日活動形式單一，黨建創新工作有待加強。學生第三支部書記缺乏工作經驗，創新工作能力不強，支委會未充分利用現有資源及條件開展組織生活及黨日活動，滿足于按照上級要求“開開會，談談心”的套路開展組織生活及黨日生活，存在準備不充分，只求過得去，不求過得硬，導致黨員積極性不高，效果不夠好。

三、整頓措施及成效

學生第三支部堅持做到整頓工作指導思想端正，工作措施扎實有力，目標任務明確，組織領導到位，力求使工作取得實效。

加強黨員思想教育，提升黨員隊伍整體素質。學生第三黨支部采取了強化學習、完善制度等方法加強黨員思想教育。

一是加強黨員凝聚力，組織召開了整頓軟弱渙散基層黨組織動員大會，宣傳整頓軟弱渙散基層黨組織的目的、意義、方法和步驟。在黨課上多講先進黨員事例，支部班子積極和黨員聯系，加強黨員凝聚力和向心力;

二是嚴格執行落實“三會一課”制度，支部書記每月定期講黨課，學生黨員定期開展微黨課活動;利用多媒體平臺，線上線下定期召開黨員大會，支委會，加強支部黨員同志間的交流;支部書記每周定期參與黨小組的集中學習討論，在校生現場討論，實習生線上討論，另一方面支部書記利用走訪實習單位的時間同實習生黨員進行見面、座談，對他們的學習情況進行督促和教育。

三是積極開展黨小組集中學、專題討論學活動，開展黨史、宗旨教育，學習《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》《中國共產黨支部工作條例（試行）》等。做到學習有計劃、有討論、有體會分享，落實學習時間、學習內容、學習人員，確保學習成效;

四是充分利用學習強國平臺，加強對學生的思想政治教育，引導學生關注時事、關注熱點，進一步讓黨員樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。

五是完善監督約束機制，通過設置投訴電話、信箱等方式接受廣大黨員群眾的監督，切實提高學生第三黨支部管理水平，使各項工作有章可循、有律可依、規范運行。

六是加強黨支部書記培訓，結合學校及學院“不忘初心、牢記使命”主題教育，加強對黨支部書記的培訓，提升其理論水平、履職能力，切實培養基層黨務工作上的“明白人”。

結合“不忘初心、牢記使命”主題教育，開展一系列黨建活動。結合“不忘初心、牢記使命”主題教育，進一步加強對學生黨員的教育管理。

一是加強理論學習，通過自學、小組交流討論、分享心得體會等形式，組織學生學習《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》等，做到理論學習有收獲;

二是加強黨史教育，組織學生黨員觀看慶祝建國70周年閱兵式、觀看《建軍大業》，不忘革命初心，讓每位同志進一步了解紅色歷史，感受紅色文化，提高愛黨、愛國、愛軍的思想覺悟;

三是注重現場教學，組織學生參觀“陜西省慶祝中華人民共和國成立70周年成就展”、參觀八路軍西安辦事處紀念館，感受歷史變遷，見證復興偉業，接受思想政治洗禮;

四是進行榜樣引領，組織學生觀看學習張富清、黃文秀、《榜樣4》優秀事跡視頻，同時，在支部樹榜樣、立典型，鼓勵學生黨員充分發揮自己的先鋒模范作用，培養學生干事創業敢擔當的精神;

五是結合專業特色舉辦形式多樣的志愿服務活動，組織學生開展敬老院獻愛心活動、“發揮專業特色，踐行初心使命”為食堂員工檢查眼睛志愿服務活動，指導學生立足崗位、努力學習專業技術，培養為民服務解難題的意識和能力。

黨支部要實時根據鞏固的成果，繼續對新出現的問題進行整治，推進黨組織建設規范化、科學化。繼續加強整頓，切實改變軟弱渙散黨支部的局面，達到整頓建設的目標要求，發揮黨支部戰斗堡壘作用，增強黨支部的創造力和戰斗力、凝聚力，以此推動支部組織建設邁上一個新的臺階。

參考文獻

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