父親引領(lǐng)孩子形成規(guī)則意識(shí)

孫云曉

弗洛伊德曾說(shuō)，孩子眼中的父親是集法律、約束力、威嚴(yán)、權(quán)力于一身的超人。

父親在孩子眼里往往是社會(huì)秩序和紀(jì)律的象征，孩子對(duì)父親是既敬又怕的心理，并且在此心理上模仿父親，認(rèn)識(shí)社會(huì)道德規(guī)范：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，每個(gè)家庭及整個(gè)社會(huì)的高效運(yùn)轉(zhuǎn)是以規(guī)則為基礎(chǔ)的。

規(guī)矩?zé)o時(shí)不在，無(wú)處不在，吃飯時(shí)有父親引領(lǐng)孩子形成規(guī)則意識(shí)的規(guī)矩，走路有交通規(guī)則，規(guī)則表面上限制了自由，實(shí)際上保證了每一個(gè)人的自由。

孩子的成長(zhǎng)過(guò)程是一個(gè)規(guī)則意識(shí)逐漸形成的過(guò)程。一兩歲幼兒的行為是以自我為中心的，他認(rèn)為世界是以他的本能需求為中心運(yùn)轉(zhuǎn)的，他是沒(méi)有規(guī)則意識(shí)的。

隨著年齡的增長(zhǎng)，到了四五歲的時(shí)候，在成人有意識(shí)的教導(dǎo)與約束之下，他會(huì)慢慢開(kāi)始約束自己的本能，了解外部世界的真實(shí)狀況，以社會(huì)允許的方式滿(mǎn)足自己的需求，規(guī)則意識(shí)也就慢慢誕生了。

在這個(gè)過(guò)程中，父母所起的作用是至關(guān)重要的，其中父親的角色顯得特別關(guān)鍵。在許多家庭里面，由于生、養(yǎng)、育一體的特點(diǎn)，媽媽的心比較軟，原則性不強(qiáng)，更容易表現(xiàn)出溺愛(ài)孩子的一面，有可能無(wú)原則地滿(mǎn)足孩子的些不合理需求。

這個(gè)時(shí)候，就特別需要父親的加入，用弗羅姆的話(huà)說(shuō)，“父親代表著規(guī)則的、有秩序的世界”，父親有權(quán)利也有義務(wù)幫助孩子樹(shù)立規(guī)則意識(shí)，以更好地適應(yīng)外部世界的規(guī)則要求。

在孩子很小的時(shí)候，父親的這種特點(diǎn)就已體現(xiàn)出來(lái)，如在游戲規(guī)則方面，母親傾向于遷就孩子，而父親則更注重“立規(guī)矩”。

新東方的董事長(zhǎng)俞敏洪正是意識(shí)到父親與母親之問(wèn)的這種差別，主動(dòng)承擔(dān)起責(zé)任，有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)，他是從立家規(guī)開(kāi)始的：

因?yàn)槲移綍r(shí)工作太忙，兩個(gè)孩子都是我太太帶大的。我太太對(duì)待孩子原則性不太強(qiáng)，所以我們的兩個(gè)孩子做事的原則性也不是很強(qiáng)。比如，我在家的時(shí)候，會(huì)監(jiān)督兩個(gè)孩子睡覺(jué)前刷牙，而我不在家時(shí)，我太太就經(jīng)常慣著孩子們，不怎么監(jiān)督他們。

我女兒比較自覺(jué)，每天刷完牙才睡覺(jué)，但我兒子比較調(diào)皮，如果沒(méi)人監(jiān)督，他就不刷牙。我太太看得不緊.發(fā)現(xiàn)兒子沒(méi)刷牙后也不堅(jiān)持，她總是心疼孩子覺(jué)得孩子困了，或者已經(jīng)躺下了，一次不刷就算了。如果我在家，就會(huì)堅(jiān)持讓兒子刷完牙再去睡，如果發(fā)現(xiàn)他沒(méi)刷牙，就算他躺到床上了我也要把他拉起來(lái)，讓他刷完牙再睡。因?yàn)槲倚r(shí)候，如果哪天早上起來(lái)不掃地，我母親就不讓我去上學(xué)，我必須要把地掃干凈了才能去上學(xué)。直到現(xiàn)在，我打掃衛(wèi)生的水平也挺高的。

所以說(shuō)，孩子的好習(xí)慣是要在父母幫助下養(yǎng)成的。我兒子小時(shí)候特別喜歡吃冰激凌，為了幫他改掉這個(gè)壞習(xí)慣，我規(guī)定他每天只能吃一個(gè)冰激凌，而且只能晚飯后半小時(shí)吃。剛開(kāi)始的時(shí)候他忍不住。定好規(guī)矩的當(dāng)天，剛吃完晚飯，兒子就不斷地看墻上的掛鐘，然后不停地跟我說(shuō)：

“爸爸，鐘壞了。”“爸，鐘不走了。”我說(shuō)：“再等等看，會(huì)走的。”

半個(gè)小時(shí)之內(nèi)、兒子問(wèn)了我十幾次：“還沒(méi)到時(shí)間嗎？”看兒子焦急的樣子，也是挺可憐的，但我還是忍往了，堅(jiān)決不讓步，一定要到半小時(shí)以后才能吃。第二天、兒子看鐘的次數(shù)有所下降，第三天，看鐘的次數(shù)更少了。時(shí)間久了，兒子發(fā)現(xiàn)在這個(gè)問(wèn)題上爸爸是不會(huì)妥協(xié)的、他自然而然就不把太多的精力放在冰激凌上了。現(xiàn)在，我兒子對(duì)冰激凌已經(jīng)不那么熱衷了，這就是我堅(jiān)持的結(jié)果。

規(guī)則的建立往往是先從立家規(guī)開(kāi)始的，最初認(rèn)同家里的規(guī)矩，再循序漸進(jìn)地認(rèn)同社會(huì)規(guī)范。父親的引導(dǎo)，可以讓孩子更好地適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，避免孩子在青少年時(shí)期出現(xiàn)問(wèn)題行為及暴力犯罪。