淺談文化志愿服務對文化館空間的立體化延伸

摘要：本文闡述了海陵區文化館在文化志愿服務方面的實踐，論述了在“蓄水池”模式下，文化志愿服務對文化館文化空間延伸作用的實證，以及志愿服務自身持續性發展的思考。

關鍵詞：文化館;文化志愿服務;文化空間延伸

中圖分類號：TU242.4

文獻標識碼：A

文章編號：1005-5312 （2020） 09-0256-01

一、文化志愿服務的清泉源遠流長

公共文化空間是指為公眾開放的具有文化性質的實體公共場所，其中包含著公共文化設施，如文化館、圖書館、博物館等都屬于此類公共文化空間。《公共文化服務保障法》提出要充分利用公共文化設施，促進優秀公共文化產品的提供和傳播，支持開展全民閱讀、全民健身和藝術普及、優秀傳統文化傳承活動。但實體公共文化空間是有限的，輕易不會隨著人們的意愿擴大，如果對其進行多維立體化研究，從不同的維度加以構成，那么便能形成有效連接，公共文化空間就能得到無限拓展。如，通過文化志愿活動，我們文化館可以將各大商圈、公共場所變成公共文化空間，使文化場所瞬間擴大，并且能隨著人的意愿，移動這些小空間，比如文藝演出的一個個分會場，就是將空間連接，使文化空間可以隨需求進行組合，得到無限延伸。

二、蓄文化志愿服務之源

經過對海陵區居民文化活動的梳理，公共文化空間的效用大致可以分為以下三個維度：（1）休閑娛樂，人們在快節奏的課業、工作之余，急需休閑娛樂、放松身心之處;（2）技能培訓，在精神文明建設的大力提倡下，我區居民熱衷于提升自我修養，往往會選擇第二甚至多項業余技能培訓，充實自我;（3）精神心靈，在物質水平提升過快的城市空間中，人們的思想很容易被物質化，人與人之間由于獨立性增強，沒有了過去的密切交流，從而變得更加自我，這就需要有精神層面的引領，來維持良好的社會道德觀和有序的公共精神。

三、海陵區區域三級“蓄水池”模式的探索與實踐

2012年以來，海陵區加強文化陣地建設，大力發展公共文化服務，海陵區文化館文化體育惠民服務中心分別組建了藝術普及志愿者、文藝演出志愿者和鄉鎮文化指導志愿者三類專業化的文化志愿者隊伍，形成區域三級“蓄水池”模式，全方面地開展城鄉文化志愿服務活動。在政府牽頭組織下，各部門上下聯動，文化志愿服務團隊由首批40人發展到如今的上百人，形成欣欣向榮的景象，提高了公共文化服務效能。

1.藝術普及志愿者。海陵區文化館文體惠民中心招募培養了一支優秀的教師志愿者隊伍，在館內常年開展成人公益性培訓，每逢假期根據中小學放假安排，特增加未成年人培訓，每年培訓768課時，受益群眾達1000多人。另外惠民中心根據需求，為廣大群眾送去定制化的培訓項目，如邀請非遺志愿者為在校學生開展空竹培訓，豐富了服務項目，將民族傳統文化帶進了校園，廣受師生歡迎。這一層級是以文化培訓為志愿形式，普及藝術到全民。

2.文藝演出志愿者。海陵區文體惠民中心通過招募申請審核培養的方式，從各鄉鎮選出10支志愿者文藝隊伍，安排各文藝團隊每年不少于2期的免費業務培訓，并通過展示和評級等方式形成良好的競爭態勢。10支志愿者團隊每年開展各類基層文化服務、組織各類文藝演出近百場，如春節文藝大巡演、“悅動海陵”四季專題活動等，受益群眾達上千人次。這一層級是以文藝演出為志愿服務形式，帶給基層群眾休閑娛樂的文化空間。

3.文化指導志愿者。文化館聯合村鎮、社區招募文化志愿者，每社區每村明確一名文化指導志愿者，負責指導管理本社區志愿者隊伍，推行常態志愿服務，包括與孤寡老人、留守兒童等弱勢群體建立雙向聯系。并與社區、街道共同舉辦一系列文化服務活動，如“七彩夏日情——巧手DIY秀”等，豐富了群眾的精神生活，帶動基層文化陣地建設，推進全區文化志愿服務工作。這一層級是以更加精細化的文化志愿服務，使群眾達到精神層面的滿足。

四、文化志愿之泉活力長新

文化志愿者的主要特征是：參與的廣泛性、動機的多樣性和行為的隨意性。一場活動下來，往往由于參與人員過于復雜，組織性不夠而造成混亂的局面。基于這種情況，應該結合公共文化服務體系，明確志愿者義務，規范招募流程，如事先在網站上公布志愿者職位，對工作職責進行具體描述，再通過招募、申請、面試、審核，到最后簽訂雙向協議。并為文化志愿者隊伍和個人建立注冊、考核、備案、培訓等一系列標準化工作流程，完善文化志愿者隊伍的組建，形成標準化的志愿服務管理體系。

文化館的公共文化空間極其有限，而文化的活力在基層，文化志愿者服務隊伍也必然是扎根基層。我們應大力建設能吸引優秀文化志愿者和志愿型組織的環境，建立多支專業的文化志愿者團隊進行長效管理，并提高文化志愿者的使命感，讓每位志愿者從心底里認同文化館的服務理念，變為文化館的移動宣傳員，輻射引領全社會健康、有活力的文化趨向，為全民精神文明道德建設提供長久、廣泛的支持。

參考文獻：

[1]何蘭萍.公共空間與文化生活[J].江西師范大學學報（哲學社會科學版），2012.

[2]戴珩，創新與跨越——公共文化服務體系前沿報告[M].南京：南京師范大學出版社，2014.

[3]高福安，公共文化服務體系建設創新研究[M].北京：中國傳媒大學出版社，2018.

作者簡介：陳茜茜（1985-），女，江蘇泰州人，助理館員，大學本科，研究方向：群文。