甘肅民俗體育項目秦安蠟花舞的傳承與發展

摘要：通過文獻資料、實地考察等研究方法，對具有一定代表性的甘肅民俗體育項目秦安蠟花舞的淵源、開展現狀、制約其發展因素等進行深入調查和整理分析，探討其傳承與發展的現狀及措施，以期促進秦安民俗體育文化項目的有效傳承與健康發展。

關鍵詞：民俗體育;秦安蠟花舞;傳承與發展

中圖分類號：J722.2

文獻標識碼：A

文章編號：1005-5312（2020）12-0104-01

一、前言

近年來，隨著我國經濟社會文化事業的快速發展，獨具特色的西北農村傳統體育文化而臨新的發展機遇。秦安蠟花舞是形成并主要流行于秦安縣境內傳統的傳統歌舞，始于7-13世紀，發源于秦安郭嘉鎮一帶。米源丁辭賦，逐漸由清唱演變為傳統歌舞藝術，多在夜間演出，演出時表演者手托花燈，花燈內裝點蠟燭，故稱蠟花舞。

二、秦安蠟花舞的起源

秦安蠟花舞多在夜間演出，演出時表演者手托花燈，花燈內裝點蠟燭，故稱蠟花舞，產生于公元7-13世紀（唐宋時期）米源于辭賦，逐漸由清唱演變為傳統歌舞。主要分布丁秦安縣北片的郭嘉、葉堡、安伏等鄉鎮，有著廣泛的群眾基礎，是當地群眾節日期間娛樂的重要方式。

三、秦安蠟花舞的發展與傳承中存在的阻礙因素

1.生活的環境的改變造就蠟花舞傳承人的不足。社會在發展，人們的思想也在變化，城市化的進程再不斷的推進，目前城市包圍農村的社會變遷下，蠟花舞的傳承遇到困境，老一輩傳承人的年齡偏大，中年人外出務工，有能力傳承的青少年中，對傳統文化的不解，導致出現斷層的局而。蠟花舞可以說是社會回報少，從事蠟花舞的這批人員為了過上美好幸福的生活，另尋出路，這是一個不可回避的問題，是影響青少年參與蠟花舞熱情的屏障。

2.外來文化對傳統文化的沖擊。隨著外來文化不斷的涌進，受西方文化的影響，一些具有代表性的中國傳統體育文化正在慢慢退出歷史的舞臺。在社會的高速發展中，人們不再單一的去欣賞某種項目，而是注重競技中帶來的新鮮感，卻忘了傳統文化中所蘊含的文化底蘊。在全球化時代，我們的文化身份和文化之根將會喪失。中華民族有五千年的悠久歷史，悠久的歷史傳承了眾多燦爛的華夏文明。產生了數不清優秀的傳統體育文化，其中的一部分一直延續到現在。

四、秦安蠟花舞的發展傳承對策

1.加快蠟花舞進學校，并完善蠟花舞運動的培訓和競賽體系。定期開展學校間的蠟花舞競賽，在學校層面，一方面要為蠟花舞運動設立選修課而積極創造條件，另一方面要爭取上級部門的支持，獲得試辦高水平蠟花舞運動隊的資格，并積極和相關部門、蠟花舞團體、企事業單位加強聯系，為提高蠟花舞運動隊的水平奠定師資、資金等方面的基礎。

2.深入加強蠟花舞運動文化的宣傳與教育。蠟花舞文化是我國的優秀傳統文化重要組成部分，象征著中華民族自強不息的精神，體現了我國各民族團結奮進的精神內涵。開展蠟花舞運動不僅能增強身體素質和培養個人意志力等多方而的鍛煉，更重要的是蠟花舞文化深刻的內涵能增進人民對傳統體育文化的學習以及激發民族自豪感，并持續不斷地提高民族意識和規范自身行為。所以，應動員社會力量加強對蠟花舞運動文化的宣傳和教育，特別加強以秦安縣文化館為保護單位，已組織起以代表性傳承人為主體，中青年蠟花舞愛好者為群體的蠟花舞演唱隊伍，定期或不定期地進行演出和研討活動。秦安縣文化館成立了專門研究機構——蠟花舞藝術研究室，進一步推動研究工作的深入開展。

3.顛覆傳統創新技術，走可持續發展之路。蠟花舞運動既是一項運動也是一種文化，蠟花舞一定要結合傳統舞蹈的動作和技巧做出一些難度，練習者最好有一些藝術功底這樣入門就會先人一步。更確切的說.蠟花舞運動要想發展就必須要破繭而出，吸取各項傳統項目的優點彌補自身的缺陷，做出更多舞蹈花樣。蠟花舞運動要與時俱進，不斷吸收好的精華。進而促進蠟花舞運動技術。

在發展傳承民俗民間傳統體育項目蠟花舞運動上，首先我們要做的是保護蠟花舞運動傳人，在培養蠟花舞運動教師和傳承人上制定有效的措施，給予今后一定的生活保障。其次，政府要依托全民健身，做好宣傳工作，利用新聞媒體、電視臺等社會輿論，加強對蠟花舞與社會的進步和發展相互關系的宣傳，以強化社會各界人士對弘揚民族傳統文化，發展民族傳統體育的意識。最后，充分開發學校教育，加強學校蠟花舞隊伍的建設，建立科學有序的課程模式，多制作蠟花舞運動方而的教材，蠟花舞運動要結合其他項目米創新自身，填充新的血液，讓蠟花舞以全新的而貌展現在世人眼前。

★基金項目：2019年甘肅省體育局體育社會科學研究項目，項目名稱：新時代背景下甘肅民俗體育項目秦安蠟花舞的挖掘與傳承研究，項目編號：GST2019120。

參考文獻：

[1]秦安蠟花舞秦安小曲參加關中-天水經濟區非物質文化遺產展演活動.天水廣電網：天水廣播電視臺，2011-6-26.

[2]陳瑋.甘肅省高校開設秦安蠟花舞課程的可行性研究[J].天水師范學院學報，2016（05）.

作者簡介：陳瑋（1981-），女，甘肅天水人，天水師范學院體育運動與健康學院講師，碩士，研究方向：健美操、傳統民族體育教學及訓練研究。