長征精神融入大學(xué)生理想信念教育的時代要求和路徑探索

何翠蓮

摘 要：紅軍戰(zhàn)士在高強度的艱難困苦環(huán)境下，形成了舉世聞名的長征精神，發(fā)展為華夏民族永不言棄、艱苦奮斗的精神標志。長征精神融入大學(xué)生理想信念教育，有助于大學(xué)生堅定崇高理想信念、提高愛國主義意識、增強組織紀律觀念。要將長征精神融入中國夢教育，融入社會主義核心價值觀教育，并且要與歷史使命感相結(jié)合。充分發(fā)揮大學(xué)生學(xué)習(xí)長征精神的主體作用，發(fā)揮好高校的主導(dǎo)作用，開拓弘揚長征精神的良好社會文化環(huán)境，打造長征精神融入大學(xué)生理想信念教育的完整體系。

關(guān)鍵詞：長征精神;大學(xué)生理想信念教育;時代要求;路徑

一、引言

中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是長征精神的歷史依據(jù)，長征精神繼承和發(fā)展了中華文明優(yōu)秀文化，深化了中華民族精神的特殊內(nèi)涵。堅持正確的發(fā)展目標，樹立崇高的理想信念是當(dāng)代大學(xué)生必須具備的品質(zhì)。而理想信念教育的作用，就是把堅定崇高的共產(chǎn)主義共同理想融入到每一個社會成員中去，并讓全體社會成員樹立具有中國特色的社會主義的理想信念，并明確我們的遠大奮斗目標就是實現(xiàn)偉大的共產(chǎn)主義，引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的奮斗目標與堅定的前進方向。

二、長征精神融入大學(xué)生理想信念教育的時代要求

首先，要把長征精神融入中國夢教育。“實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就是中華民族近些年以來的偉大夢想。”①中國夢是當(dāng)代大學(xué)生奮斗和前進的方向，是中華民族去努力追尋和實現(xiàn)的共同理想。為此，學(xué)校在對大學(xué)生進行理想與信念教育的同時，要指引當(dāng)代大學(xué)生充分利用長征精神中的教育功能，投入實際的工作中去。把長征精神與中國夢教育有機結(jié)合，是培育和塑造大學(xué)生理想信念的必然要求。其次，要把長征精神融入社會主義核心價值觀教育。當(dāng)代大學(xué)生自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，是時代對大學(xué)生提出的要求，是歷史交給大學(xué)生的擔(dān)當(dāng)使命。把長征精神融入社會主義核心價值觀中去，有利于大學(xué)生更好的學(xué)習(xí)長征精神和社會主義核心價值觀。社會主義核心價值觀的提出，也是理想信念教育的關(guān)鍵。當(dāng)代大學(xué)生自覺踐行社會主義核心價值觀與長征精神結(jié)合，就要引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生不斷追求卓越，力爭上游，將國家的發(fā)展與個人的進步相統(tǒng)一。最后，要把長征精神融入大學(xué)生歷史使命感教育。少年強則國強，少年智則國智。當(dāng)代大學(xué)生理想信念中的長征精神，其最終目的就是為了培養(yǎng)大學(xué)生的歷史使命感和社會責(zé)任感。一個強大的國家，一個偉大的民族乃至我們每一個人，只有知道自己從哪來的，方能放眼未來。大學(xué)生應(yīng)該關(guān)心國家的發(fā)展與民族的命運，開拓創(chuàng)新，艱苦奮斗，將長征精神內(nèi)化為最強大的精神力量，擔(dān)當(dāng)起振興中華的偉大使命。作為新時代的大學(xué)生，唯有嚴格要求自己，將社會使命作為一種職責(zé)，方能為中華民族的偉大復(fù)興的夢想貢獻自己的那一份力量。

三、長征精神融入大學(xué)生理想信念教育的路徑探索

首先，要充分發(fā)揮大學(xué)生自覺學(xué)習(xí)長征精神的主體作用。大學(xué)生作為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的生力軍，在傳承和弘揚長征精神方面發(fā)揮著極其重要的主體作用。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)自發(fā)地去學(xué)習(xí)并運用長征精神，使其在學(xué)習(xí)上、生活上和工作上迸發(fā)出無力量。在學(xué)習(xí)方面，當(dāng)代大學(xué)生要腳踏實地、實事求是地追求學(xué)習(xí)上的進步，使自己學(xué)有所成。當(dāng)代大學(xué)生還應(yīng)不斷更新自己的學(xué)習(xí)方法，開拓創(chuàng)新，進行學(xué)習(xí)方法改革。在此過程中，肯定會遇到許多困難險阻。要不懈努力，堅定崇高的理想與信念。我們要繼承和發(fā)展這種不懼艱難險阻的頑強精神，抵制克服一切困難，披荊斬棘，實現(xiàn)我們偉大中國夢的共同理想。在生活方面，當(dāng)代大學(xué)生是幸福的一代，沒有歷經(jīng)過硝煙漫天的時代。大學(xué)生應(yīng)熱愛生活，要以歷史革命先烈為榜樣，學(xué)習(xí)他們堅持不懈、為人民服務(wù)的奉獻精神。努力學(xué)習(xí)各方面知識與能力，報效祖國，成為國家棟梁之才。在艱難困苦中，鍛煉自己的決心和勇氣，學(xué)會在失敗與逆境中磨練自己的意志。在工作方面，大學(xué)生應(yīng)像革命先輩艱苦創(chuàng)業(yè)那樣去對待自己的工作。在工作中積極主動，盡職盡責(zé)，熱愛自己的職業(yè)，爭取上游，力爭先進。還應(yīng)無私奉獻，一切以實現(xiàn)人民的最高利益為標準。偉大的長征精神，是國家和民族持續(xù)發(fā)展進步的不竭動力，也是在工作中盡忠職守的重要榜樣。大學(xué)生自覺學(xué)習(xí)長征精神，爭做民族復(fù)興的堅強棟梁。

其次，要充分發(fā)揮高校對長征精神宣傳教育的主導(dǎo)作用。要將長征精神引入大學(xué)課堂，學(xué)校不但是傳道授業(yè)解惑之主要陣地，更是體現(xiàn)理想信念教育的社會場合。理想信念教育是思想政治教育的組成部分，課堂這一環(huán)節(jié)是長征精神實現(xiàn)的有效途徑。在教師的指導(dǎo)下，大學(xué)生在課堂上對理想信念進行正面的、系統(tǒng)的有效學(xué)習(xí)。除此之外，也要重視課堂的有效作用。第一，將長征精神編寫入教材，在潛移默化中，讓大學(xué)生主動宣傳長征精神，有助于加強理想信念教育的現(xiàn)實說服力，更有助于增強理想信念教育的直接現(xiàn)實性。第二，改進教育的方式。教師可以通過多種形式，把長征精神展現(xiàn)出來。利用多媒體，或者精彩演說等形式，去傳達長征精神所蘊含內(nèi)涵。第三，教師還可以利用老紅軍描述長征途中的訪談節(jié)目，用老紅軍的現(xiàn)身說法來說明長征精神，使大學(xué)生真切體會到紅軍戰(zhàn)士的英勇與偉大，啟發(fā)大學(xué)生自覺樹立崇高的理想信念，讓學(xué)生體會到當(dāng)前的困難與紅軍戰(zhàn)士長征相比較，不算什么，只要堅持不懈，堅定遠大理想，一定會克服困難。要打造弘揚長征精神的優(yōu)秀校園文化，在優(yōu)美的校園環(huán)境中加入長征精神，并融入到優(yōu)秀校園文化的建設(shè)中。通過許多直觀的教育行為，使長征精神的觸角伸到優(yōu)秀校園文化活動的各個角落，讓每一個學(xué)生在潛移默化地去認識和理解長征精神，在逆境中以中共紅軍長征為參照，去堅持不懈，頑強拼搏奮斗，堅定立場、理想信念。

再次，要營造良好的弘揚長征精神的社會文化環(huán)境。當(dāng)代社會是一個密切聯(lián)系的社會，同時又對人類產(chǎn)生著深遠的作用。社會文化作為整個家國精神狀態(tài)的標志，是華夏民族和中國主流思想的表達方式，具備十分深遠厚重的涵義。因此需要引導(dǎo)社會主流思想朝著以長征精神為主導(dǎo)、以堅定的理想信念為依托的方向發(fā)展。我們應(yīng)當(dāng)在對華夏優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進行辯證繼承的基礎(chǔ)上，汲取外來文化的精華，為當(dāng)代社會營造良好的弘揚長征精神的社會文化環(huán)境打下堅實、穩(wěn)固的社會基礎(chǔ)。要引導(dǎo)主流媒體保持正確的輿論導(dǎo)向。當(dāng)今社會已是新媒體的時代，網(wǎng)絡(luò)在人們的生活中占有重要位置。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展給人們帶來了無法想象的變化，其負面影響需要有關(guān)部門及時去監(jiān)管。在自媒體時代，各種思想交匯煩雜。在這種社會文化環(huán)境下，我們應(yīng)該引導(dǎo)正確的輿論方向，主流媒體起到的引領(lǐng)作用，相關(guān)部門起到的監(jiān)督管理作用，引導(dǎo)人們樹立正確的榮辱觀。在社會媒體輿論導(dǎo)向之上，著重培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚我們的長征精神。要營造弘揚長征精神的社會文化氛圍。生活在社會團體中的人，價值行為取向會自覺受到社會環(huán)境的影響。社會是思想政治教育的重要載體。就大學(xué)生來說，年齡和群體對社會產(chǎn)生的信息敏感度不同，所以很容易被當(dāng)下社會文化氛圍所影響。

最后，要打造長征精神融入大學(xué)生理想信念教育的完整體系。在長征精神融入理想信念教育的過程中，既要有高標準，又要有嚴要求，既要有實效性，又要有準確性。只有這樣，才能達到大學(xué)生普遍認同和接受長征精神，并以此作為人生的目的和方向。把長征精神融入到大學(xué)生理想信念教育的完整體系中去，讓長征精神成為理想信念教育內(nèi)容的一部分，保證社會文化環(huán)境和主流思想的健康正常發(fā)展，引導(dǎo)大學(xué)生繼承和發(fā)展好長征精神。除此之外，國家要為長征精神的研究和長效發(fā)展撥發(fā)專項資金，提供資金支持。給予研究長征精神的專家學(xué)者一定的物質(zhì)獎勵，還有教師學(xué)生發(fā)起的重走長征路、相關(guān)的文藝匯演和交流活動提供物質(zhì)支持與精神鼓勵。重視長征精神給社會成員特別是大學(xué)生的感化作用，打造一個長征精神融入大學(xué)生理想信念教育的完整體系，讓長征精神永放光芒。

注釋：

①習(xí)近平.在第十二屆全國人民代表大會第一次會議上的講話[N].光明日報，2013-03-18（01）.

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