母親教育策略研究

劉彩霞

摘 要：家庭教育直接影響到一個孩子的成長以及發展。推動搖籃的手也就是推動世界的手，一個母親的三觀，真真切切影響著家庭以及子女。在這個競爭日漸激烈的年代，許多父母都有望子成龍、望女成鳳的愿望。但是如果母親不能夠掌握正確的教育策略，那么就不能讓孩子得到更好的發展，也不能實現望子成龍、望女成鳳的愿望。

關鍵詞：母親;教育;策略

母親教育與其他教育的本質并不相同，母親是極為重要的教育因素，同時母親也是教育的起源。但是在我國，母親教育并沒有受到重視，人們通常都是將教育交給教師。并且很多母親都沒有掌握正確的教育方式，還在執著于自己的觀念，這對孩子的發展極其不利。因此本文將針對母親教育策略進行研究。

一、建立良好的親子關系是教育前提

親子關系是影響母親教育的主要因素，簡單來說，如果母親與孩子的關系親密，那么母親教育就非常容易取得成功。如果母親與孩子的關系冷淡，那么母親教育成功幾率少之又少。因此，建立良好的親子關系十分重要[1]。首先母親要明白，在人生的道路上孩子只能夠自己去努力。所以在教育中，母親要學會多多給予孩子鼓勵，而不是一味地滿足需求。當孩子想要某一樣東西時，母親可以引導孩子通過做家務等方式自己努力獲取。這樣不僅能夠建立良好的親子關系，還能夠培養孩子積極向上、遇到問題通過自己努力去解決而不是放棄。

其次，母親在教育時要注意轉變思想，避免強制性教育。比如說：你必須寫完作業，要不然不許吃零食。這種強制性的教育不僅不能建立良好的親子關系，還會起到反向作用。面對這種情況母親在教育時要轉變教育思想，改用鼓勵式教育。如：如果你寫完作業，那么媽媽就會獎勵你喜歡吃的零食。這樣鼓勵獎勵的方式更容易建立良好的親子關系。

二、有效溝通是教育的主要因素

溝通是表達教育的重要形式，但是有效的溝通才會帶來正確的教育。溝通對于母親進行教育來說十分重要，特別是對于處在青春期的孩子來說，良好的溝通能夠將誤入歧途的孩子帶回正道[2]。

母親在與孩子進行溝通教育時要注意不要采取過激的方式進行。這樣不僅不能達到教育效果，還會促使孩子養成過于暴力的性格。有些母親會認為孩子不打不罵不長記性不成才，所以，當孩子犯錯誤時，無論什么原因，不分青紅皂白的就會亂打亂罵一通。這樣做是錯誤的示范，要想正確教育孩子，那么母親首先要做到的就是尊重孩子，與孩子進行心靈上的溝通，只有這樣，母親才會了解孩子的內心需求，才會樂意與母親敞開心扉。遇到這種情況時，母親首先要做的就是詢問孩子原因，不要為孩子判斷對錯，要引導孩子面對錯誤，并且與孩子一起解決錯誤，溝通往往都比打罵更有效。母親還要注意盡量避免以成績排名、指責、批評、在校表現等類似因素作為溝通內容，這樣孩子還是愿意與母親多加溝通。

三、給予信任，做到陪伴成長

現如今大部分家庭都是獨生子女，家長對于孩子的生活方面管理的非常細致，特別是母親，總會將自己的意愿加注在孩子身上，并且當孩子想要獨立完成一件事情時，總是哪里都不放心，哪里都想插一手。不管是哪一位母親，都不可能去代替孩子成長。因此，母親在教育過程中要給予孩子充分的信任，做到陪伴成長。只有給予孩子信任，放手讓孩子去做，才能夠讓孩子更加適應生活，成為獨當一面的人，而不是成為永遠躲在母親身后的孩子[3]。

要想真正教育孩子，那么重點就是母親自身也要足夠好，如果總分有100分，一位母親有60分，孩子非常聽母親的話，并且母親一直引導著孩子的成長，那么這個孩子也只能是60分。因此，母親要給予孩子充分的信任，不要束縛孩子，要讓孩子獲得自由，擁有無限的發展空間，這樣的教育方式才會為孩子帶來更好的狀態。

四、尊重理解，從孩子的角度看待問題

母親在教育方面一定要注意尊重孩子、理解孩子，孩子與母親的想法總會不同，母親要學會站在孩子的角度看待問題，這樣孩子才會理解母親的教育理念，才會通往正確的方向。首先，母親要注意減少命令。命令無論對于孩子還是其他人們來說都是令人抗拒的，命令就是要讓孩子服從，如果可以，母親可以將命令轉換為請求，給予孩子更多的選擇，這樣民主的教育方式是為了培養孩子優秀的品格。其次，母親可以在處理問題時了解孩子的想法。例如：當孩子做錯某一件事情時，母親可以這樣說：你希望這件事情應該怎么辦？你覺得我們應該怎么樣解決這件事情？其實母親并不一定要按照孩子的想法去解決問題，而是與孩子一起承擔什么的后果，這樣進行教育孩子會更加愿意服從，并且在犯錯誤時不會想著逃避，以此培養孩子良好的道德品質。

母親是孩子最早的教育老師，也是永久的教育老師，母親的一舉一動、一言一行都會深刻地影響著孩子成長。母親的愛決定了孩子一生的幸福，同時母親的教育，決定了孩子一生的成就。因此，母親在進行教育時要給予孩子真正需要的母愛，這樣才會使母親的教育真正成功。

參考文獻：

[1]馬海燕.母親教育與引導策略[J].學周刊，2020（6）：188.

[2]唐杰.淺談家庭教育中母親的教育及引導[J].教育革新，2019（11）：12.

[3]魏文華.加強家庭教育提高母親素質[J].中國農村教育，2019（31）：38-39.

注：本文系甘肅省“十三五”教育科學規劃課題《在家庭教育母親教育及引導策略研究》成果，課題立項號：GS[2019]GHBZX199。

編輯 溫雪蓮