層次越高，越懂得尊重人

菩提大叔

層次高的人，他們更懂得“感同身受”和換位思考，知道每個人都不容易，懂得尊重別人。

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意大利插畫家Marco Melgrati曾根據(jù)現(xiàn)實(shí)題材創(chuàng)作過一幅畫——“你永遠(yuǎn)不知道跟你玩的是誰！”

畫中的貓把蛇尾當(dāng)成鼠尾，毫不畏懼地用爪子抓著蛇的尾巴。

這幅畫的意義是：你永遠(yuǎn)不知道跟你玩的人是誰，要尊重每一個人，也不要輕易看不起和低估任何人。你看到的可能是一點(diǎn)點(diǎn)，而別人其實(shí)早已看清你，只是考慮要不要傷害你。

尊重別人，其實(shí)是在尊重自己。懂得尊重別人，也是一個人教養(yǎng)的最大體現(xiàn)。

真正的尊重其實(shí)是一種平等，不仰望不俯瞰，不卑不亢。層次越高的人，越明白尊重意味著平等、價(jià)值、人格和修養(yǎng)。而層次低的人，往往自私、目光短淺，自以為是地站在道德制高點(diǎn)去指責(zé)別人。

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在知乎和微博上看到一些讀者評論一些作者的文章，其言語激烈諷刺鄙視意味十足，更有甚者問候你全家。

記得一位編輯姐姐說，還有人專門加她微信來罵她。這專門加別人微信只是為了罵別人，是有多閑？

的確，每個公民都有言論自由權(quán)，你可以質(zhì)疑，可以抨擊，可以取關(guān)。但是，也請尊重別人的人格，不要搞人身攻擊。

作者寫文章，只是表達(dá)個人的觀點(diǎn)，并沒有對誰去下定義貼標(biāo)簽。你不喜歡，可以不看，評論不同意，甚至斥責(zé)，但爆粗口和人身攻擊并不能證明你是正確的，反而暴露出你低劣的素質(zhì)。

所以尊重，就是求同存異。我不贊成你的觀點(diǎn)，但我會為你的努力鼓掌。

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看到說：我以為別人尊重我，是因?yàn)閯e人覺得我很優(yōu)秀。慢慢的我明白，別人尊重我，是因?yàn)閯e人很優(yōu)秀;優(yōu)秀的人更懂得尊重別人，對人尊敬其實(shí)是在尊重自己。

陀思妥耶夫斯基也曾說：對人不尊敬的人，首先是對自己不尊重。

記起以前一個酒店管理專業(yè)的師兄和我說他面試的一個故事：

那次他去應(yīng)聘酒店總經(jīng)理的助理，經(jīng)過幾輪復(fù)試，最后留下兩個人，到見總經(jīng)理的最后階段。

和師兄一起的面試者是D大的高材生，很優(yōu)秀漂亮的一女孩。師兄當(dāng)時(shí)想，這么漂亮的一個女孩能力也不錯，而且總經(jīng)理是位男士，最后錄取那位漂亮姑娘的機(jī)會要比他大。

然而師兄并不是那樣容易放棄的人，他想好歹自己也是F大的高材生，我們兩個勢均力敵，誰笑到最后還不一定。

那天，他們兩個人一起被通知去總經(jīng)理的辦公室，路上遇到一位保潔阿姨在擦玻璃，她的清潔車放在旁邊，轉(zhuǎn)身時(shí)不小心撞到姑娘，把桶里的水潑到了兩個人的身上。同行的姑娘鞋子和裙擺上都有水漬，師兄褲子和皮鞋上也是。

那位姑娘瞬間就火大說：“你這個保潔員有沒有長眼睛，明知道后面有人來，你是不是故意的。我等會要面試，現(xiàn)在你看看我這樣怎么去見人，耽誤了我的面試你負(fù)責(zé)得起嗎？真是倒霉。”

又轉(zhuǎn)頭對師兄說：“你等下我，我去收拾下，等會一起去，要不然以一個人去也不好對吧。”說完不等回答就往洗手間方向去了。

師兄聽到這姑娘這樣說話，對她頓時(shí)沒了好感。師兄對保潔阿姨說：“阿姨，沒關(guān)系，就是濺到一點(diǎn)水，你別太自責(zé)，下次注意就好。”

然后幫保潔阿姨把地上的水拖干凈，在等那位姑娘的時(shí)候，邊和阿姨聊天，邊幫保潔擦干凈高處的玻璃。

最后，他們兩個人到總經(jīng)理的辦公室，總經(jīng)理對師兄伸出手說：恭喜你，你被錄取了。

原來，所謂最后一場面試，就是剛才保潔阿姨的那段考驗(yàn)。那位總經(jīng)理說到：我們是服務(wù)行業(yè)，心里有別人，懂得尊重別人是最重要的。

所以，尊重是一個人有教養(yǎng)的重要體現(xiàn);顧及別人感受，懂得換位思考，才會贏得別人的信任和支持。

4

一個人的層次，往往在細(xì)小的某一品質(zhì)就能看出來。

很多年前上學(xué)的時(shí)候，在學(xué)校的貼吧里看到掃地阿姨的圖片，她坐在樓梯是上哭泣，也有同學(xué)親眼看到。

那位同學(xué)說她走得晚，當(dāng)時(shí)出教室隱約聽到有哭聲，還以為鬧鬼了嚇一跳。走到樓梯就看到掃地阿姨在那哭得很傷心。細(xì)問才知道，阿姨每次等我們下課后她就來打掃衛(wèi)生，但是垃圾似乎總是掃不完。

她說：“每次剛剛清理干凈的教室和走廊總是會又突然出現(xiàn)很多垃圾，這么晚了我掃不完啊。”

抹完眼淚，就又重新拿起掃把去清理。

這些大學(xué)生不懂得尊重清潔阿姨的勞動成果，把阿姨的勞動當(dāng)做是理所當(dāng)然，明知道剛剛清理干凈還要亂丟垃圾，這就是一種不尊重人的表現(xiàn)。

之前看到過一個視頻，在辦公樓走廊上，因?yàn)槎煜掠晁筒碗y免會稍微推遲點(diǎn)，那位女顧客看到外賣小哥送來的餐飯，直接發(fā)火當(dāng)面將飯菜倒在地上。還惡言相對，抱怨外賣小哥送餐晚了，飯菜涼了。

這位女顧客對外賣小哥的憤怒，不僅僅是因?yàn)橥赓u送晚了或許更重要的是她潛意識里對送餐行業(yè)的瞧不起。換個場景，如果是她的老板給她送個文件遲到了，這位女顧客敢把文件當(dāng)著老板的面摔到地上嗎？

一個人修養(yǎng)的高低，往往不是表現(xiàn)在他對待上司、朋友、同事的態(tài)度上，而是看他是否尊重“比他地位低”的人。

無論人和人之間，或是行業(yè)與行業(yè)之間，都沒有高低貴賤之分，都是平等的。尊重別人，就是尊重自己。

5

一個人層次的高低和他的學(xué)歷、財(cái)富、社會階層等無關(guān)，和他的眼界、修養(yǎng)教養(yǎng)、格局有關(guān)。

層次越高的人，往往具有高情商，越懂得尊重別人。同時(shí)，一個懂得尊重別人的人，往往是一個“優(yōu)秀”的人。

他們目光長遠(yuǎn)，有閱歷，格局大;成熟且有充實(shí)的內(nèi)在，不需要去通過貶低別人和賣弄自己來彰顯高貴;而且更懂得“感同身受”和換位思考，懂得尊重別人的不易和努力。

孟子有云：“愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之”。

所以，學(xué)會尊重，是你去贏得一生的必修課。

晚霞摘自《簡書》