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優秀校友資源對高校在校生就業指導工作水平的提升探究

2020-07-29 18:03:31李丹丹
科學大眾·教師版 2020年8期
關鍵詞:就業指導高校

李丹丹

摘 要:校友資源對高校在校生的就業指導具有重要作用,可以通過人才資源、物力資源、信息資源以及文化資源等方面為高校及其在校生提供較好的就業幫助。本文根據校友資源的特點及其現階段高校大學生的就業情況,就校友資源對高校在校生就業指導工作水平的提升進行了研究論述。

關鍵詞:校友資源; 高校; 就業指導

中圖分類號:G647 ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼:A ? ? ?文章編號:1006-3315(2020)8-143-002

在相關就業政策的改革與優化背景下,高校大學生的就業情況總體上得到了一定改善。從高校就業教育與指導工作的角度上看,校友資源仍是重要的教育資源與社會資源,前者主要體現在高校大學生的就業觀念教育與技能訓練等方面,后者主要體現在就業資源和創業資源等方面。現階段社會發展水平與經濟結構的多樣性,對人才的需求與要求也更加細致,校友資源具備較為豐厚的社會資源與經驗,如何更為有效的運用是高校當前需要研究的重要課題。

一、關于校友資源的相關概述

作為高校教育的杰出成果,校友資源主要體現為高校擁有的人才資源、物力資源、信息資源、文化資源以及相關社會資源等[1]。隨著社會發展以及經濟結構的演變,高校為幫助學生更好就業,逐漸加強了校友資源的重視與運用。校友資源作為高校教育發展的重要資源,主要具有信息廣泛和區域輻射大等特點,擁有較好的就業經驗沉淀。從情感角度上看,校友資源與高校之間具有較好的情感基礎,屬于高校發展的重要社會資源,能夠幫助高校就業的相關政策更好實施。

校友資源在劃分上主要包含社會關系型、信息型、智力型、教育型、物質型以及思想型等方面的資源[2]。校友資源的多樣性能夠較好地促進高校就業指導工作,在具體工作的開展中,高校需要加強校友資源的利用,以改善高校大學生的就業質量以及高校教育的發展質量。

二、校友資源在就業指導工作中的價值

校友資源通過多種轉化方式,能夠滿足高校多樣的就業方針,進而在校友的社會發展基礎上提升高校大學生的就業質量。高校大學生的就業情況在現階段社會發展中仍不容樂觀,職業與高校大學生專業的契合度以及質量是評價高校大學生就業質量的重要衡量標準。根據最新的數據統計結果,國外高校大學生的就業指導專員一般為就業學生人數的1/200,而國內高校約為1/1500,從占比情況上看,我國高校就業指導工作的負荷較大,容易對學生的就業質量產生一定影響。校友資源的運用一方面能夠降低高校就業指導工作的開展難度,另一方面能夠以優質的社會資源改善高校大學生的就業質量。

三、校友資源對高校在校生就業指導工作的作用發揮

(一)幫助高校大學生形成正確的就業觀念

校友經過自身的職業發展積累了大量的社會經驗以及資源,同時在就業觀念上也較為成熟,與高校偏于理論化的就業指導不同,校友能夠在較為實際的視角上為高校大學生分析當前的社會發展形勢和就業形勢,使高校大學生在就業理論學習的基礎上結合就業實踐觀建立正確的擇業觀念。隨著社會發展以及經濟結構的發展演變,越來越多校友在大學生的就業引導上更加偏向于目標建立、生涯規劃、職業定位以及綜合素質等方面培養,使高校大學生認識自身核心競爭力的重要性,同時在正確的人生目標引導下積極投身職業實踐。此外,校友自身的奮斗經歷還能為學生樹立堅定的職業發展觀,認識到目標的實現需要進行一定的發展積累,由此才能逐步實現自身的職業理想。

(二)能夠提供相關創業經驗

校友資源在社會職業方面具有多樣性,部分校友通過創業途徑來實現自身的價值,也為高校大學生的創業實踐提供了相關資源與經驗[3]。這部分校友對于創業不僅有一定的理論認識,還具有較為豐富的創業經驗,能夠為選擇創業的高校大學生建立正確的創業認知,同時在精神上為其進行正確開導,避免高校大學生初始創業的過程中受到挫折而放棄創業。創業作為時下較為熱門的就業方式,具有客觀收益的同時,也具有較高的風險性,校友創業成功的經驗能夠為高校大學生提供一定創業思路,能夠在較大程度上避免高校大學生走彎路。部分高校從大一階段開始就對相關學生進行創業方面的指導,對于擁有豐富創業經驗以及資源的校友而言,可事先對這部分學生進行創業就業的教育,加強經驗指導的同時,為其樹立正確的創業觀念與精神。

(三)能夠培養高校大學生就業的適應能力

校友資源在社會發展以及經濟結構的演變過程中,不斷得到強化與擴散,進而形成高校發展和就業指導的重要資源[4]。校友通過創業和不同領域的職業發展在社會經驗、資本以及就業視角的認識上獲得更加深入、更加獨到以及更具質量的發展,對于初入職場和社會實踐的大學生而言,具有重要的觀念引導和行為引導。在觀念上能夠引導大學生建立正確的職場觀念,以在意識上快速融入職場生活;在行為引導上,能夠培養高校大學生部分職場或社會實踐技能,使其能夠具備較好的職場、職業和創業技能。

(四)拓展就業渠道實現校企雙贏

校友資源與高校就業指導工作相結合,能夠實現資源的雙向作用,一方面高校可以向相關的校友企業輸送優質畢業生,幫助其在企業的發展上具備一定人才競爭力,另一方面校友企業等相關資源能夠為高校解決學生的就業壓力,幫助高校的教育成果得到更好的發揮。高校在校友資源的應用上須加強聯系與溝通,并且制定人才發展戰略,使校友與高校之間形成較為穩定的資源互利模式。校友資源對高校在校生的就業指導具有重要作用,可以通過人才資源、物力資源、信息資源以及文化資源等方面為高校及其在校生提供較好的就業幫助。就業實踐能力的提升是高校人才培養的重要環節,高校可以在校友企業建立實訓基地,校企可以對在校生提供大量的社會實踐或者專業實習機會,以提升在校生社會實踐和就業能力。此外,就業保障也是大學生就業工作中的重要內容之一,高校與校友之間形成人才輸送協議時,需要加強就業協議、實習證明或相關用人協議的簽訂管理,以提升高校與校友資源之間的溝通與協作。

(五)增強高校大學生就業競爭力

從高校大學生的角度進行分析,校友資源在增強高校大學生就業競爭力的方面具有重要作用。現階段新型產業的興起以及創業領域方面的深入,高校大學生在擇業上具有多種途徑與方式,比如投身于自主創業、聯合創業或加盟創業等。現有的社會職業體系較為多樣,但仍存在大學生畢業后擇業難和就業難等情況,部分原因歸結于就業競爭力的不足。校友資源通過豐富的社會經驗以及職業研究,在高校大學生的就業指導、觀念指導以及技能指導等方面具有較好的借鑒作用,通過較為全面的就業指導,能在一定程度上幫助大學生理解當前的社會競爭壓力,從而使其在在校階段就能夠提前培養就業能力和技能等,為后續擇業提供更好選擇,同時具備相關專業所需的基礎性工作資格與技能。除此之外,校友的自身經歷還能夠在就業指導中,幫助學生樹立終身學習觀、團隊協作觀以及職業品格等。大學生就業作為自身社會實踐的開端,不僅需要具備相關競爭力,還需在精神領域和道德品質等方面樹立正確的認知,校友資源在實踐方面能夠幫助學生提供較好的幫助,更重要的是還能夠對學生的價值觀與思想觀進行教育,由此為社會發展提供較為全面的高素質人才。

本文根據校友資源的分類、發展意義及其對高校就業工作的作用等,分別進行理論分析與實踐探究,旨在通過相關方面的研究促進高校就業工作的發展。校友資源作為高校重要的社會資源,對于就業指導工作的促進具有重要發展意義,隨著社會發展以及經濟結構的演變,人才結構在一定程度上也存在著進步,為更好適應當前的社會環境,同時促進高校大學生具備更好的就業競爭力,高校的就業指導工作應重視與校友資源的溝通與協作,以幫助高校大學生更好擇業和就業。

本文是塔里木大學2019年大學生創新創業訓練計劃項目,課題名稱:《胡楊校友助學工程》階段性成果,項目編號:201910757045

參考文獻:

[1]孫俊倩,劉翠.民辦高校校友資源開發新途徑的探討[J]武漢生物工程學院學報,2017(3):73

[2]錢德年.高校青年校友資源應用于就業指導工作的探索與實踐[J]中國管理信息化,2016(23):251-253

[3]汪貽洋,趙華杰.校友資源在高校學生就業工作中的作用探析[J]河北工程大學學報(社會科學版),2018,35(03):41-43

[4]王國穎,壽曉紅,陳雪恬.基于校友資源培育和開發對擴展大學生就業服務的思考[J]科技資訊,2018,016(033):233-234

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