文化產業管理專業創新創業實踐的教學改革探究

趙易

摘要：為了與互聯網結合傳統產業項目的迅速發展，即“互聯網+”的迅猛發展，在國家層面上，當代大學生其創新創業能力的培養受到了高度的重視，高校開設的文化產業管理專業應該將人才培養體系特色化，增強學生的市場調研能力，改革教學實踐內容，提升學生的創新創業能力，來滿足文化產業市場的人才需求。

關鍵詞：文化產業管理;創新創業;實踐教學改革

正文：這幾年來，我國的高等教育在不斷地改革，創新創業在學生實踐中所占比例越來越大，專業內容的教學其中一個重要的組成部分就是實踐教學，這方面的改革能夠有效提升專業人才的培養質量。

一、創新創業實踐教學改革與互聯網發展背景

國家政策要求推動高校專業轉型，其中包括文化產業管理專業，社會不斷地進步，就需要更多的創新型的人才投入到社會建設中來，真正的為我國文化產業的發展和進步培養人才，使得學生的創新意識不斷地增強，對創新創業相關理論知識的理解不斷地加深，學生能夠掌握這些知識，并且將其應用起來。

“互聯網+”將社會中傳統行業與互聯網行業結合起來，利用高速發展且包含大量數據的信息通信技術以及互聯網上的多方平臺，將創新創業的實踐成果在互聯網上發揮其最大效用，以互聯網為實現的工具和基礎設施，形成一個新的產業形態，幫助傳統產業進行升級轉型，促進傳統產業跟上社會發展的速度不斷地前進。

二、創新創業實踐教學的現狀和問題

宗旨是在文化產業領域里培養從事市場策劃、人力資源開發、組織管理以及資本的運營等工作的人才，這些人才是要有深厚的文化底蘊以及較強的創新能力，并且這些人要熟悉文化產業的經營管理，具有創新性的思維。對于文化產業管理這個專業來說，實踐是非常重要的，但是當前這個專業還是有很多問題在實踐教學方面暴露出來。首先是理論課方面，高校里，課堂教學的內容就是以理論知識占教學內容的大部分，且其這些理論知識的教學形式比較單一;其次是專業實踐方面的教材比較少，且專業相關的針對性較差的實訓內容，以及比較缺乏實習實踐基地等，大部分實踐課都是在校內完成，與社會上實際產業管理有一定的脫節，實踐流于形式而實用性較差;再者，文化產業管理專業實踐教學不夠系統化，應該結合所在高校的該專業的特點，建立與人才培養的目標相適應且比較匹配的專業實踐教學體系，將實踐教學資源融合在一起;最后是在文化產業管理這個專業里，師資力量相對來說比較薄弱。實踐性很強的文化產業管理專業要求其任課教師要具備相關從業經驗或者實踐的經驗，然而事實上，教師是從文化產業管理專業比較的占比例較少，大部分的任課教師都是從像文學專業、社會學專業或者是藝術類專業這些其他理論學科的專業轉過來的。

三、結合“雙創”對文化產業管理專業的實踐改革措施建議

國家大力號召“大眾創業、萬眾創新”，在“雙創”號召的大背景下，文化產業管理專業應該將“創新創業”作為發展導向，以人才培養這個目標貫穿整個教學課程的設置以及教學形式的改革和教學質量評價的標準等人才培養的全部過程，在進行文化產業管理專業教學的過程中不斷加強學生的創新意識和創業意識，在實踐過程中，使得學生的實踐動手能力得到提升，讓學生在離開學校走進社會后能夠較快適應當今豐富且多變文化產業領域的用人要求。

（一）課程體系融合地方文化特色

我國是一個幅員遼闊的國家，具有形態多樣性的文化，且各地區具有濃厚的區域色彩，不同地區的區域文化形態不同、文化特色不同、文化資源也有差異，發展文化產業的水平也有一定的區別，高校開設的文化產業管理專業要充分考慮地方的文化特色來設置該專業的課程，盡可能發掘當地的文化資源，加強高校在當地的實踐基地的建設，開設一些比較符合當地文化建設所需要的專業課程，使得這些課程體系具有比較鮮明的地方文化特點。

（二）專業實踐教學內容改革

當前高校力常規的課堂教學內容與培養學生創新創業能力還存在一定的差距，專業教師可以考慮在教學實踐環節力加上更加靠近社會上現實工作內容的教學知識。比如在課程文化資源學的實踐教學過程中，這門課程本身就具有較強的理論性，可以將學生分成各個小組來發掘當地的文化資源，以市場調研工作為基礎，分析討論這些文化資源開發和利用的現狀以及現階段還存在什么問題，并幫助學生小組設計一些開發文化資源的方案，如果條件允許，還可以聯系當地的文化產業部門或者邀請有文化研發經驗的專業從業人士給予學生一些專業性指導，將所學的理論知識與現實市場的需求有機結合起來，在這個過程中，還能不斷地鍛煉學生的動手操作能力。

（三）教學實踐重視調研文化市場

學生在對市場進行調查研究結束后，還要撰寫實踐活動的分析報告，這些技能都是學習文化產業管理專業的學生所必須掌握的核心。只有在充分調研文化市場且掌握文化市場充分材料的基礎上，才有可能產出高質量高水平的文化創作方案和成果。事實上，在市場調查方面的工作中，學生從開始的難以下手進入工作狀態，到后來積極的參與到調研工作中去，不斷地鍛煉自己的調查能力，數據統計能力和相關的分析總結能力都有長足的進步。

結束語：文化產業管理專業在社會不斷進步發展的今天對社會的發展具有一定的促進和推動作用，改革專業實踐內容與國家政策相結合，能夠為國家文化產業的發展培養高質量創新型的文化領域人才，實踐改革工作值得重視。

參考文獻：

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