有趣的“空中聯歡”

段宇航

星期五的下午，老師用微信講完課后，對我們說：“疫情期間，為了豐富課后生活，明天我們舉行一次‘空中聯歡會，同學們自選節目……”我一聽，高興得不得了。

隨后，老師把要求和節目形式發到群里，讓同學們準備。我看了所有節目，只對“詞語接龍”這個游戲“情有獨鐘”。這個游戲的規則是，老師給出一個詞語，然后同學們搶答，所接的詞語的第一個字一定要是前一個詞的最后一個字，哪個同學說的詞語多，哪個同學勝出。

第二天，我早早地打開電腦，興奮地等待著。終于，“空中聯歡會”開始了！第一個節目就是“詞語接龍”。

游戲開始了，老師先給出一個詞——“中華文明”，我趕緊轉動腦筋，有了！我搶麥答道：“明目張膽！”只聽薛浩脫口而出：“膽小如鼠！”沒想到他平時呆頭呆腦的，玩起游戲來還挺厲害，我們高興地為薛浩鼓起了掌……我也不甘示弱，來了一個搶答：“鼠目寸光！”大家都為我點贊，我的心里好像吃了蜜一樣甜。游戲緊張地進行著，由于我說的詞語最多，因此第一輪我獲勝了。

接下來開始第二輪，我更是信心百倍。我的大腦飛速運轉，又連說了好幾個詞語，自我感覺還不錯。不用說，第二輪還是我說的詞語最多，我又勝出了！第三輪更是熱鬧，你搶我答，同學們玩得不亦樂乎……

“空中聯歡會”非常有趣，它為這個下午增添了更多美好的色彩！

（指導教師? 朱金梅）

【評點】

小作者善于觀察，勤于思考，將特殊時期居家上網與老師、同學們互動，舉行“空中聯歡會”的事記敘出來，并重點描寫了玩“詞語接龍”游戲的有趣情景。文章選材新穎，貼近生活。在寫“詞語接龍”的經過時，詳細描寫了第一輪的游戲情形，而對第二輪、第三輪簡筆勾勒，詳略得當，剪裁合理。