讀書之美

林振字

總有一種美，于尋常之處卻能驚艷發(fā)現(xiàn)美的眼睛;總有一種美，于無聲之處潛藏內(nèi)心卻能讓我們感受到它的存在;總有一種美，于我們自身美美與共，不經(jīng)意間改變了我們的氣質(zhì)，脫俗優(yōu)雅。這種美就是讀書。

如果遇到一個(gè)肩披長(zhǎng)發(fā)、清麗的年輕女子，在晨曦中，樹蔭下，手捧一卷書，看她神情專注讀書的側(cè)影，你說美？

如果你路過一所小學(xué)，恰好聽到教室里傳來陣陣悅耳的讀書聲，腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出孩子們坐在寬敞明亮的教室里朗朗地讀課文的畫面，你說美不美？

如果你走過程多地方，也看慣了名山大川、名勝古跡，但是，假如您有幸去過類似寧波“天一閣”這類著名的圖書館，如同走進(jìn)了人類知識(shí)和智慧的宮殿，館藏的每一本書都值得人們駐足和翻閱，撫摸這些藏書，都能感受到歷史的滄桑和文化的厚重，誰說圖書館不是世上最美的地方呢？在這樣的地方讀書，你說美不美？

世上最美的體驗(yàn)便是讀書了。走進(jìn)書的世界，就如同穿越了宇宙的“蟲洞”，來到了另一番天地。在那里，仿佛時(shí)間和空間都不復(fù)存在，就連自己也和宇宙混然一體。書籍又好像借給我們一雙慧眼，讓我們能夠透過一本書，看到一片森林，看到人類是如何將樹木變成紙漿;又是如何將人類文明的密碼和記憶以文字的形式輸入到紙張中，最后制成書籍;透過這些書籍，我們仿佛看到了先人們鉆木取火，這星星點(diǎn)點(diǎn)的文明之火燎原了華夏，我們仿佛聽到“倉頡造字鬼夜泣”，那鏤刻在龜甲獸骨上的文字，記錄了最初的中華文明。隨著文明進(jìn)程的開啟，而后才有蔡倫造紙，畢舁造版，最終出現(xiàn)了紙質(zhì)的書籍，人類就是以書籍為主要載體將文明傳承。因此說，書籍是草木的精華和人類智慧有機(jī)地融合在一起的。“一花一世界，一葉一菩提。”每一頁紙里面都藏著一個(gè)無限的世界.吸引人們?nèi)ヌ剿髌渲械膴W秘。翻開書，讓我們忘卻雜念，忘卻自我的存在，便可視通萬里，思接千載，遙想“天地玄黃，宇宙洪荒”之初，生命是怎樣誕生的，人類是怎樣進(jìn)化而來的，又將走向何處？在書的世界里行走，我們可以聆聽哲人的慧語，如老子：“道可道，非常道，名可名，非常名。無名，天地之始;有名，萬物之母……”，也可以和蘇格拉底對(duì)話，討論“我是誰？”的哲學(xué)追問，還可以向愛因斯坦請(qǐng)教“相對(duì)論”……在閱讀的過程中我們時(shí)而皺眉苦思，時(shí)而會(huì)心微笑，那一刻，閱讀的體驗(yàn)多么美妙！

書籍是世上最好的化妝品，讀書就是把自己美顏，妝扮得更漂亮。讀書和不讀書是不一樣的，不讀書的人，言語無味，面目可惜，兩相比較，美丑便知。作家三毛曾經(jīng)說過：“讀書多了，容顏?zhàn)匀桓淖儯S多時(shí)候，自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙，不復(fù)記憶，其實(shí)他們?nèi)允菨撛诘摹Ｔ跉赓|(zhì)里，在談吐上，在胸襟的無涯，當(dāng)然也可能顯露在生活和文字里。”這就好比一個(gè)人久居蘭芝之室，不免身染蘭香，讀書亦是如此，手不釋卷，繾綣日久，氣質(zhì)隨之改變，就連靈魂都散發(fā)著書香。

讀書之美，就在于把讀書作為尋常的客體進(jìn)行觀察，我們從審美的角度發(fā)現(xiàn)了它的美;就在于當(dāng)讀書的人作為主體時(shí)，在閱讀的過程中內(nèi)心體驗(yàn)到了美;就在于讀書的獨(dú)特功用能夠使我們變得優(yōu)雅從容、與眾不同。所以，讓我們熱愛讀書吧，總有一天會(huì)遇見更美的自己。