高校招生計(jì)劃管理制度的改革研究

劉會(huì)華

摘 要：現(xiàn)階段，我國(guó)高校招生計(jì)劃管理制度還存在一些問(wèn)題，這嚴(yán)重影響了人才的培養(yǎng)和高校的發(fā)展。因此，高校應(yīng)結(jié)合實(shí)際情況，從多個(gè)角度考慮，對(duì)招生計(jì)劃管理制度進(jìn)行改善，使其可以滿足學(xué)生、學(xué)校、社會(huì)的發(fā)展需求。本文針對(duì)高校招生計(jì)劃管理制度的改革進(jìn)行深入分析，希望可以有效提升高校招生工作質(zhì)量，促進(jìn)高校長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展。

關(guān)鍵詞：高校;招生計(jì)劃;管理制度

在新時(shí)代背景下，高校招生計(jì)劃管理制度的改革是我國(guó)高校教育體制改革的重要切入點(diǎn)，并且也是難點(diǎn)內(nèi)容之一，其對(duì)我國(guó)高校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益有著直接的影響。最近幾年，受到招生形式和國(guó)家出臺(tái)的相關(guān)政策文件影響，高校招生計(jì)劃管理制度凸顯出來(lái)一些問(wèn)題，這嚴(yán)重阻礙了高校招生生源質(zhì)量，甚至還會(huì)對(duì)高校未來(lái)的發(fā)展帶來(lái)不利影響。因此，在實(shí)際工作中，高校應(yīng)結(jié)合時(shí)代的發(fā)展，并根據(jù)自身的實(shí)際情況，對(duì)招生計(jì)劃管理制度進(jìn)行改革，進(jìn)而提升招生工作的規(guī)范性、科學(xué)性、制度性，為高校長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。本文針對(duì)高校招生計(jì)劃管理制度的改革進(jìn)行深入分析。

一、高校招生計(jì)劃管理制度的改革意義

在新時(shí)代背景下，高校招生計(jì)劃管理制度改革是必然的。首先，高校擴(kuò)招給傳統(tǒng)人才教育的精英化和局限化模式帶來(lái)了較大的影響。在擴(kuò)招背景下，高校人數(shù)增加，教育也趨于多元化，注重對(duì)多元型人才的培養(yǎng)，并且也注重就業(yè)方向和高校類型的多元化發(fā)展。其次，高校以往招生工作中，不同生源的分?jǐn)?shù)線劃分標(biāo)準(zhǔn)存在一定的差異，以至于招生不夠完全公平。因此，目前提倡招生計(jì)劃管理制度改革，提供給更多優(yōu)秀人才步入高校、名校的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)出更多的復(fù)合型人才。

二、高校招生計(jì)劃管理制度的改革策略

（一）對(duì)招生計(jì)劃工作流程進(jìn)行詳細(xì)制定

在新時(shí)代背景下，高校應(yīng)制定詳細(xì)的招生計(jì)劃工作流程，保證各個(gè)部門(mén)的職責(zé)和分工明確，進(jìn)而有效提升招生工作質(zhì)量，形成多部門(mén)合作機(jī)制。針對(duì)高校來(lái)講，招生工作具有較強(qiáng)的綜合性，有關(guān)高校工作的各個(gè)方面，如專業(yè)設(shè)置、招生錄取、計(jì)劃調(diào)整、專業(yè)調(diào)整等。在招生計(jì)劃工作中，高校教務(wù)處負(fù)責(zé)對(duì)招生專業(yè)、總計(jì)劃、各個(gè)院系招生計(jì)劃規(guī)模提出意見(jiàn)，招生辦結(jié)合教務(wù)處的意見(jiàn)，編制和發(fā)布院系招生計(jì)劃編制申報(bào)意見(jiàn)。然后院系結(jié)合通過(guò)審核的招生專業(yè)和意見(jiàn)，申報(bào)分專業(yè)分科類招生計(jì)劃。招生辦公室和教務(wù)處結(jié)合院系的申報(bào)情況，以及往年錄取報(bào)到和專業(yè)建設(shè)情況，匯總平衡分院系分專業(yè)招生計(jì)劃。然后，形成分專業(yè)招生計(jì)劃編制意見(jiàn)和高校招生總計(jì)劃，交給學(xué)院黨委，經(jīng)過(guò)學(xué)員反饋和上報(bào)省發(fā)展與改革委員會(huì)和省教育廳進(jìn)行審批。最后，結(jié)合審批意見(jiàn)，由教育部高校招生來(lái)源系統(tǒng)，編制分類別分專業(yè)計(jì)劃，并上交給教育部門(mén)，由省教育廳進(jìn)行審核，通過(guò)審核后公布社會(huì)。通過(guò)這樣詳細(xì)的招生計(jì)劃工作流程，可以有效提升高校招生計(jì)劃管理質(zhì)量和水平。

（二）公開(kāi)高校招生，對(duì)招生監(jiān)督制度進(jìn)行完善

高校招生計(jì)劃管理應(yīng)面向國(guó)家、面向社會(huì)。因此，只有讓高校招生制度在社會(huì)群眾審視下進(jìn)行，才可以有效保證招生的公平、公開(kāi)、透明。高校可以創(chuàng)建獨(dú)立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專門(mén)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)招生工作，只要是有關(guān)錄取、考試等問(wèn)題，需要進(jìn)行集體研究決定。高校紀(jì)檢部門(mén)可以對(duì)單獨(dú)招生考試工作進(jìn)行全程參與，創(chuàng)建完善的監(jiān)督機(jī)制，進(jìn)而有效提升單獨(dú)招生考試的公平性。并且，還需要對(duì)考生申訴渠道進(jìn)行明確，針對(duì)考試中出現(xiàn)的違規(guī)行為，需要嚴(yán)格根據(jù)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

（三）對(duì)招生錄取工作不斷完善

首先，高校可以創(chuàng)建招生錄取工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專門(mén)負(fù)責(zé)高校的錄取工作。在領(lǐng)導(dǎo)小組中分為兩個(gè)小組，其一為錄取組;其二為督察信訪組。并對(duì)這兩個(gè)小組的人員組成和分工進(jìn)行明確，并且對(duì)工作職責(zé)進(jìn)行詳細(xì)確定。督察信訪組在高考前夕和考試期間，需要專項(xiàng)檢查監(jiān)督對(duì)高校考試招生業(yè)務(wù)咨詢信訪的處置情況。并且，需要通過(guò)聽(tīng)取意見(jiàn)、現(xiàn)場(chǎng)檢查、走訪統(tǒng)計(jì)等形式，督促相關(guān)部門(mén)更好地服務(wù)考生，對(duì)考生訴求進(jìn)行傾聽(tīng)，以便于提升考生滿意度，及時(shí)解決問(wèn)題，其次，高校應(yīng)對(duì)各個(gè)省份和各個(gè)類別的投檔和錄取原則以及是否有志愿之間的分?jǐn)?shù)差等內(nèi)容進(jìn)行明確。

（四）對(duì)高校獨(dú)立選拔學(xué)生權(quán)進(jìn)行擴(kuò)大

高校獨(dú)立選拔，主要是指在具有一定招生自主權(quán)的前提下，有針對(duì)性地選拔學(xué)生，該種選拔模式可以有效促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。因此，高校可以在保證特色專業(yè)具有政策傾斜的前提下，把招生計(jì)劃和專業(yè)建設(shè)、就業(yè)等進(jìn)行結(jié)合，還需要把招生計(jì)劃和報(bào)考生源數(shù)量進(jìn)行適當(dāng)結(jié)合，進(jìn)而有效優(yōu)化招生計(jì)劃，使特色專業(yè)和骨干專業(yè)可以得到迅猛發(fā)展。

總而言之，在新時(shí)代背景下，高校招生計(jì)劃管理制度的改革是非常重要的，其不僅是保證招生生源質(zhì)量的重要途徑，并且還有助于高校長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展。因此，在實(shí)際工作中，高校應(yīng)堅(jiān)持公平競(jìng)爭(zhēng)、公正選拔、公開(kāi)程序、德、智、體全面考核、綜合評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取的原則，對(duì)招生計(jì)劃管理制度進(jìn)行不斷完善和改革。

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